赤心木

教师节及其他

1  扳开指头，来到这所寄宿制学校整整一年零十天了，在这座大山里打坐了整整一年零十天了，熟悉了环境，熟悉了人文，顺手了在我手底下成长的孩子，总是有些不愿意走动。当然，同事的调动，也给了我不少的冲击。但是，毕竟人各有各的追求与理想，所以也就慢慢的释怀，不在刻意的追往过去。

下过雨的温度，骤降。秋天的夜晚，就应该守着一坨热炕或是一张热床，清净的环境，听听蟋蟀的叫声，干干自己想干的事情，我觉得便是人间仙境的生活。所以，我自始至终都喜欢着秋天这个季节，除了它的凉爽，除了它的落叶之美，更多的便是，这个多变的季节总会给人带来或多或少的收获与成长。

2 今天是第三十一个教师节，于我而言，真正意义上的第二个教师节。但不管怎样，只要是“节”，总会有节日的气息飘香，就连梦里也是如此这般。犹记得去年的教师节，班里的孩子以及班外的孩子，心灵手巧的折叠了那么多的工艺品，一会儿送来一个，一会儿送来一个，看着她们彩色的笔迹，与满是天真的笑脸，尤其是一年级的小学生，真想亲他们一口，但是也只能抱抱他们。

今年依旧。气温的变化，不慎感冒了，越来越严重。又加上一连几天的阴雨天，早上起来的很迟，起床铃响了，我才懒洋洋的爬出被窝。睁开眼睛，亮呼呼的光线，已经从后窗射了进来，外面已经是孩子们一片朗读声，依稀还能听见有人一直在我门口站着说话，声音很小。拉开灯，也就是能穿个衣服叠个被子的功夫，就听见有人喊报告：“进来。”是我们班的S与M,“老师，这是我家长让我给你带来的鸡腿，祝你节日快乐，也祝你早日康复！”“老师，这是我为你做的教师节礼物，希望你能喜欢。”还没等我清醒过来，他两已经走了，连声谢谢都没来得及说。房间里只留下飘香的鸡肉味儿，与孩子满满的爱的味道。收拾好了一切，才有时间坐下来看孩子精心为我准备的礼物。虽然很简单，却很有创意。用了一块长方形的海绵，做了一个海绵娃娃，头顶上还放着一块糖，作为装饰品，肚子上，用不是很显眼的黄色，写下了两竖行字：节日快乐，早日康复。一会儿，其他的三个也来了，一个用纸包了一个苹果，上面依旧写着：节日快乐，早日康复。另外两个画了一幅画儿，涂满了鲜艳的色彩，很有节日的味道。就这样，他们总是不经意间，戳中我的泪眼。

晚上学校也组织了活动，一直玩到很晚，很开心，也很疲惫。

3 早晨，突如其来的阴雨天，打湿了还在树下学习的孩子。他们像是受了惊吓的鸟雀，慌张的奔跑着。雾气向苍翠的大山袭来，步履蹒跚的它，躲不过这气势汹涌的拥抱，所以它也没有对抗，而是很温顺的盘踞在雾的中间，若隐若现，接受着雨的涤荡，接受着我们的观赏。

季节交换，流着鼻涕的日子，终究是我躲不过去的“坎”。我还笑着和同事说：“我就是季节变换夹缝中的顽固分子，怎么都根除不了。那就让他肆意的流吧！只要眼前还有风景，心中也会有不尽的游客。”

灰蒙蒙的天气，像是没有睡醒的孩子。时而哭闹一番，留下说不尽的委屈与恓惶；时而又哭笑不得，爱怜、喜悦的感情，无风也起浪了。改作业的时候，见一片落叶从孩子的作业本中掉了下来，已经看不到它的年龄与芳华，只是清晰、褶皱的纹理，似乎还藏有无限地秘密，等待着人们去挖掘探究。这也是自己特别喜欢的事情。所以，有关收集落叶的往事，随着天气，也一阵一阵的袭来。

作业改完备课，这学期两门主课，四六年级的语文；两门副课，四年级的美术和品社。都是要有教案的。所以每天，我除了上课改作业，再就是备课与抽查背诵。整天忙得不可开交，还有小班级的事物。尽管如此，还是很开心，很充实的。自习备课，我们班的孩子进来：“老师，咱们商量件事儿行吗？”：“说。”“你看你感冒的，你就去输液吧！我们会把自己管好的，绝对听话呢。你是我们的依靠，我们是你的开心果，你看你都成这个样子了，还要上这么多课。”我倒像是一个受训的学生，低着头，听他们在“训话。”他们说完，心里很暖。每天早上都是满课，而且都是主课，怎么走的开身？输液没有个三五小时，能输完吗？但是我也很听话，自知扛是扛不过去，于是下午就去推针。两天的时间，好了不少。六年级的学生也是，上课悄悄地，乖乖地坐着，时而嘘寒问暖，时而问需不需要帮忙。才知道，原来我的健康，还牵动着这么些无辜的小孩子。爱他们，更胜一筹——学生虐我千百遍，我待学生如初恋，好像用在这儿更合适。

4  做晚饭，离放学的时间还不到五分钟。报告——“进来。”“老师，我可不可以请假晚上回去，我想家了。”一句话没说完，哭的上气不接下气。“不行，你家路途遥远，况且这天气不好，万一下雨怎么办？万一明早下雨你不能来学校怎么办？要不你给家长打个电话，说说话？”她抽噎着给她妈妈拨通了电话：“妈，我想你们了。我想回来了。”她妈妈在电话的那头，不知怎样安抚了一会儿，她也就乖巧了。四年级学生本应该不能上自习，但是应为她家太远，加之和他一同回家的五年级学生今年住下了，所以她又没有伴儿，只能商量着住下来。

她也只不过是个十一二岁的女孩子，整天晚上依赖着妈妈而睡的孩子，突然一周不回家，学校里也没有同班同学，周围全是陌生的同学，能不心急吗？这周来也感冒了，在我这儿吃了两天的药，感冒好了，嗓子还疼。只能给家长打电话，家长问明了情况，下午就把药买来了。我突然明白她为什么哭着要回家了。那种感觉，于我是那么的熟悉，又是那么的亲切。只是，我还不懂得如何照顾这个学生。要知道，师生之间永远有一道看不见的鸿沟，即使我们之间的关系再怎么好，只要我们都在学校，在课堂，总会有一种“等级性”存在着，况且他们还是懵懂的孩子。

下午不慎喝了杯浓酽的铁观音，结果睡眠就被驱逐走了。我辗转反侧，依旧清醒的如早晨。静坐在灯下，翻阅着文字，敲打着文字，却始终定格不了自己的位置……