2015-6-22
个人日记
但是我觉得我既然选择了,我就必须坚持下去,不能半途而废。
我说:对的。你要知道就是在美国,那些名校的学生学习也是很辛苦的。今天的努力程度,决定你日后是什么样的人⋯⋯
小子说:我知道啊。所以即使被老师骂的狗血喷头,我还是坚持上学。即使一直被骂,被骂得一文不值,我还是不断告诉我自己,我不能放弃,只要坚持下去总有一两样我是能做好的⋯⋯
我说:对的。你是什么样的人,不是由老师说的算的,也不由爸妈说了算。而是由自己说了算。你是什么样的人,你自己的努力说了算。你要相信你是一棵很好的苗子。表现在:一丶你喜欢阅读,并且具备了很好的逻辑分析能力和归纳能力。二丶你很好的口头表达能力和沟通能力。三丶你己初步预备了自学能力。比如英语一直是你的弱项,但是妈妈告诉你你现在己经具备了自学英语的能力,你每天用点读笔来点读并听讲解,然后根据所听的内容来向妈妈提出问题,还能和妈妈进行简单的对话,这就是自学能力,你十岁不到,做到这样已经很了不起了。四丶你还有一股毅力,不轻言放弃。这也很了不起⋯⋯
小子插话说:可是我不具备细心的能力。
我说这可以慢慢培养的,只要意识到了有意识地的往这方面努力,你总能做好的。
虽然我学的是英语教育专业,我也知道他因为英语这一科吃了很多苦头,甚至害怕面对英语。但是我一直没有主动给他提供帮助,我希望能够引导他勇敢面对,但是我也告诉了他一些学习英语的方法,自己去摸索。他不主动提出,我没有也不会主动给他提出帮助,他应该知道学习是他自己的事,困难也是首先需要自己勇敢去面对,别人没有义务帮他承担这一切。我对他最大的辅导就是陪他记单词,教他读音规则。令我欣慰的是他克服了惧怕的心理,慢慢找到了学习的方法和自信心。
因为好动和粗心、大大咧咧,他一直不被老师喜欢,好多次有亲朋好友建议我去和老师沟通。但是考虑再三,我还是觉得不应该去干涉。我告诉儿子:对帮助你、喜欢你、提携你的人,你要感恩,从中你可看到自己的长处;对不喜欢你打击你批评你的人,你也要感恩,从中你可看到自己的不足之处,这样你就可有目的有方向地改造,能更好的完善自己。并且告诉他表扬是要自己挣的
,是要通过自己的努力来获取的。这其中如果努力力,但是遭受到不公平的待遇,这也是正常的,你是什么样的人有外人说的算。你的努力你的才华,别人不可能一直诋毁你o
在接下来的几天,小子对时间的掌控都令我很满意。就是他基本知道了自己要什么,该做什么,并且更具备了担当的精神。记得他住院回校的第一个星期的星期二,他上钢琴课回来的路上,许接到了三条他欠交作业的短信,有一项是格子格式的单词默写卷子,需要复印,但是当时复印店已经关门了。看着他惶恐的赶作业,向他提议说:让爸爸帮你画单词默写的卷子吧。他想了一下说不用了。我说:交不出来,你不怕被老师骂吗?
他说:当然害怕,刚才回来的路上看到这些信息,我我都害怕的想哭了。但是,这是我自己的事情,我应该自己去解决,我会向老师解释,那怕老师骂我罚我,我也应该自己去解决。
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