大唐东风老师讲义《诗词的语言和意境》
个人日记
从讲课的感觉来讲，感觉 大家对，词，比对诗的兴趣浓厚一些，
以后的课程，重点转入，词的写作
在讲词以前，感觉有一些基础的东东，还是再重复一下为好
我打算，用两个课时，讲一下，诗词的，语言问题，和意境问题
诗词的语言艺术
语言，
包括，字，词，句，所讲的虽然是语言问题，但也和，立意，章法，息息相关---- 我打算，用两个课时，讲一下，诗词的，语言问题，和意境问题
诗词的语言艺术
语言，
因为，立意，和章法的问题，往往出现在对语言的把握上----
立意，我讲过多次，只要把自己想说的意思讲明，就行了![本地图片，请重新上传]()
但如何讲的得当，有韵味，还是要有语言来实现完成
我讲的东东，有部分引自网络，但大部分还是我的个人体会
如有不当，谅之，供参考
关于，诗词的语言，大家打开网络，，多不胜举，洋洋洒洒， 要铺开来说，可成一本书
就风格来说，就有什么，，质朴，华丽，优美，委婉，清新，明快，清幽，豪放，雄浑=-----不下几十种
而且每一种，，都有不少的例诗，例词，来给以佐证
更可以，引经据典，娓娓道来
至于，语法---更是多的不得了---
我个人认为，我们不需要这样的学习，
李白，苏东坡，李清照，-----想必在创作时，没有学过这些东东
我不是轻视这些理论
而是认为，书要越读越薄---
我谈谈我的理解和体会吧
一、语言在诗词创作中的地位是举足轻重的！！
甚至可以说，是最重要的！！！，
诗词艺术实际上是语言艺术，没有语言便无所谓诗词。
但如何讲的得当，有韵味，还是要有语言来实现完成
我讲的东东，有部分引自网络，但大部分还是我的个人体会
如有不当，谅之，供参考
关于，诗词的语言，大家打开网络，，多不胜举，洋洋洒洒， 要铺开来说，可成一本书
就风格来说，就有什么，，质朴，华丽，优美，委婉，清新，明快，清幽，豪放，雄浑=-----不下几十种
而且每一种，，都有不少的例诗，例词，来给以佐证
更可以，引经据典，娓娓道来
至于，语法---更是多的不得了---
我个人认为，我们不需要这样的学习，
李白，苏东坡，李清照，-----想必在创作时，没有学过这些东东
我不是轻视这些理论
而是认为，书要越读越薄---
我谈谈我的理解和体会吧
一、语言在诗词创作中的地位是举足轻重的！！
甚至可以说，是最重要的！！！，
诗词艺术实际上是语言艺术，没有语言便无所谓诗词。
《毛诗序》中说：“诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗，情动于中而形于言”。
刘勰说：“言而无文，行之不远”。
可见，语言是志的依附，是情的寄托。没有好的语言，再高的志再浓的情也无从表达。
翻开浩繁的诗词长卷，我们不难发现，凡是流传千古的，好的诗词都依附于美的诗词语言。
翻开浩繁的诗词长卷，我们不难发现，凡是流传千古的，好的诗词都依附于美的诗词语言。
所以，可以这样说，没有好的语言就写不出好的诗词，不注重语言表达者决不是好的诗人。
二、诗词语言的标准
那么，什么，是好的诗词语言呢？？
我谈谈我的体会，，
不 引经据典，都是大白话哈，
诗词创作，要调动诸多文学手段。如“夸张；比喻；拟人；对偶----赋、比、兴的。还要讲音节，讲声韵，
但不管用哪一种或多种方法，但好的诗歌语言应该达到下面的标准。
1.通顺，（就是常说的，语言流畅）
（这是最基本，最基本的！！我评讲作业时，谈到的语言问题，不少是没达到，顺的标准）
而 通顺，，又可分为，
1.言顺、
2.情顺、
3、理顺。
（这是最基本，最基本的！！我评讲作业时，谈到的语言问题，不少是没达到，顺的标准）
而 通顺，，又可分为，
1.言顺、
2.情顺、
3、理顺。
所谓言顺，是要求自然流畅，不拗口，不晦涩。追求的就是通俗易懂，流畅自然。凡是千古名句，无一不是通畅自然的句子。
大家想想，我们能背诵，的名篇，名句，，好个不是如此？？
我上次评作业时，指出的不少这样的问题
如此句，
青发原莎出地猜
所谓情顺，就是要有感而发，要纯真，不虚伪。在一首诗词中，情感往往有变化，有抑扬，但要统一，要一脉相承。
（如做到这条，在立意上就不会矛盾，跑题，章法上，就不会结构失衡，层次就不会混乱）
例如，前后情感，不统一，或脱节的
雨落城南满树香，风吹柳岸梦轻扬。
-------------------
雨落城南满树香，风吹柳岸梦轻扬。
-------------------
莫问红尘多少事，空吟一地落花伤
和前几联脱节（见上次的，讲评）
这表现在是章法问题，实质还是语言的把握问题，我上次的，改后，可对比
所谓理顺，是指诗词中语言表达的道理要正确，不论写景或情，要合理，不偏颇，
昨夜东风飞絮软，清波拍岸满园香。（不合理）
后一联，和前一联的，情感不统一
梦越关山长路在，一生笑傲洒翩跹！
梦越关山长路在，一生笑傲洒翩跹！
和前几联脱节（见上次的，讲评）
这表现在是章法问题，实质还是语言的把握问题，我上次的，改后，可对比
所谓理顺，是指诗词中语言表达的道理要正确，不论写景或情，要合理，不偏颇，
昨夜东风飞絮软，清波拍岸满园香。（不合理）
燕梳嫩柳柔姿发，蝶试新林淡粉衫。（理不顺
上次，具体分析过了，不细说了
“顺”是诗词写作，对语言，最重要，最基本的要求。 语言不顺，何谈其他----
总之，诗歌从内容到形式，从思想到语言都要言顺、情顺、理顺，。
第二条，是切意，（准确）。
就是语言顺了，只是能读，，要想达到好的程度，还是远远不够的
切意，（准确）。
就是语言顺了，只是能读，，要想达到好的程度，还是远远不够的
切意，（准确）。
即对人或、事、物、的形态、声音、性状的描摹要准确，要切题、切意、切情、切景，要切合人物身份，
在什么山上唱什么歌，对什么人说什么话。对字义、词义、句意要弄清楚，对典故、传说、历史要把握准确。
我在评讲作业时，常说“一些词，字，可再斟酌”就是指一些词，字，用的，不太切意---
刘勰说，“夫美锦制衣，修短有度”。（译文，象用美丽的锦缎缝制衣服，长短也要适度，）
我在评讲作业时，常说“一些词，字，可再斟酌”就是指一些词，字，用的，不太切意---
刘勰说，“夫美锦制衣，修短有度”。（译文，象用美丽的锦缎缝制衣服，长短也要适度，）
就是说，文字的运用，如同穿衣，要合适，为好 王安石把“春风又到江南岸”的“到”字先后改为“过”，改为“入”，改为“满”，最后才改为“绿”字。
黄山谷把“高蝉正抱一枝鸣”的“抱”字，先后改为“占”，改为“在”，改为“带”，改为“要”，最后才确定为“抱”字。
第四条，新颖，
黄山谷把“高蝉正抱一枝鸣”的“抱”字，先后改为“占”，改为“在”，改为“带”，改为“要”，最后才确定为“抱”字。
贾岛改“推”字为“敲”字，
真是“吟安一个字，捻断数根须”，这些例子，追求的都是一个，准确，传神的境界。
第三条，凝炼。雅致
诗词篇幅短小，还要兼以平仄、对仗和押韵的限制，还要达到美的标准，所以，语言必须凝炼！！雅致！！
这也就是我在多次评讲中说的，不要用散文式的笔法，和俗语来写诗词的根本所在-----！！！
为了凝炼， 诗词的用语省略、跳跃、倒装变化甚多。
真是“吟安一个字，捻断数根须”，这些例子，追求的都是一个，准确，传神的境界。
第三条，凝炼。雅致
诗词篇幅短小，还要兼以平仄、对仗和押韵的限制，还要达到美的标准，所以，语言必须凝炼！！雅致！！
这也就是我在多次评讲中说的，不要用散文式的笔法，和俗语来写诗词的根本所在-----！！！
为了凝炼， 诗词的用语省略、跳跃、倒装变化甚多。
如省略：温庭筠的“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，没有一个动词，显然省去了谓语；
再如杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，溅泪的主语不是花，惊心的主语不是鸟，它们的主语都是人，却被省略了。
而这些诗均为名篇，经一省略，诗句更为精炼，内容更生动更丰富了。
至于，是不是雅致，美，？？更是早有定论
可以说，达到这三条语言的标准，，写出的诗词，就可登堂入室，，基本当得，一个好字了
但，这还远远不够----
还有一条---
至于，是不是雅致，美，？？更是早有定论
至于，跳跃、倒装，在诗词中的例子。比比皆是，不细说了。
但，这还远远不够----
还有一条---
第四条，新颖，
这个“新”包括内容新和语言新。
内容新包括角度新、立意新、张扬个性，写有独特见解的诗词。
内容新包括角度新、立意新、张扬个性，写有独特见解的诗词。
语言新指的是炼字，选词、用句要有新鲜味，要新颖。要剔除陈腐的老套的和人云亦云的词句，要推陈出新，要典故翻新。“嚼人家咬过的馍没味道”，说的就是这个理。（但确实太难了哈）![本地图片，请重新上传]()
这一条，其实是高标准，严要求，是在前三条基础上的提高----是我们的追求所在。
说实在的，古人在古诗词上的造诣，已经登峰造极------
我说的“新颖”并不是说我们要超越古人，而是，要在向古人学习的基础上，
写出一些自己在生活中所感，所思，所悟，的一些情怀，
而这些我们自己的写的东东，能让读者吟读时，感觉有那么一点新意，引起一点共呜，
就应该点一个赞字---
如，我这一首词，就试着想写出点新意，春天，梨花雪，春江月，，这几个意象，古人早就用过，，但我把这三者结合在一，并用拟人的笔法，
让、春天，梨花雪，春江月，有了情感，有了动作，就多少有了点新意了---（有点王婆卖瓜之嫌哈）
这首词中， 有一字，我颇费斟酌，
我此词中的，染，是感染，（不是染色） 月因春，的美丽，逝去，而，受到感染，因而更加的，皎洁---
所以，我觉得，这个染字，很形象，，就用了此字，---
我的初衷是这样想的，，月，这一意象，的内涵，是皎洁，而，白，这一颜色，就象征，着，皎洁，
我说的“新颖”并不是说我们要超越古人，而是，要在向古人学习的基础上，
写出一些自己在生活中所感，所思，所悟，的一些情怀，
而这些我们自己的写的东东，能让读者吟读时，感觉有那么一点新意，引起一点共呜，
就应该点一个赞字---
忆秦娥、春景速写）
东风切，吹开一树梨花雪，
梨花雪，冰清玉洁，风姿绰约。
春声已过清明节，余音染白春江月，
春江月，柔波宛转，凝眸欣悦。
让、春天，梨花雪，春江月，有了情感，有了动作，就多少有了点新意了---（有点王婆卖瓜之嫌哈）
就是，余音染白春江月， 这一句中的，染、字，
大家都知，春，和，绿，是联在一起的，，再一个，音，能染白，月吗？？这个，染，字，合适吗？？
我的初衷是这样想的，，月，这一意象，的内涵，是皎洁，而，白，这一颜色，就象征，着，皎洁，
我此词中的，染，是感染，（不是染色） 月因春，的美丽，逝去，而，受到感染，因而更加的，皎洁---
所以，我觉得，这个染字，很形象，，就用了此字，---
我的初衷是这样想的，，月，这一意象，的内涵，是皎洁，而，白，这一颜色，就象征，着，皎洁，
我此词中的，染，是感染，（不是染色） 月因春，的美丽，逝去，而，受到感染，因而更加的，皎洁---
所以，我觉得，这个染字，很形象，，就用了此字，---
我认为，能达到，这四条标准，，就达到前三条，就
我完全用白话，把诗词的语言问题，简单的总结一下，大家参考吧，，，不留作业，，下次讲，意境，，
我完全用白话，把诗词的语言问题，简单的总结一下，大家参考吧，，，不留作业，，下次讲，意境，，
然后，进入词的写作，以后就少讲理论，，多实战吧。
文章评论
蓝冰儿
虽然我水平也不咋滴 但是这里所说和我所想还是基本一致的 我认为诗词就是要 随心 写实 重情 逻辑正确 曾在群里被很多诗友诟病 看来还是有同道中人 甚慰