冬日的暖意

个人日记

 冬日的暖意
      下午第三节课的上课铃已经响了，几个班的孩子们却仍然冒着寒风滞留在综合楼楼道里，他们泪眼婆娑，泣不成声，久久不愿离去，只为能目送实习老师离校。                        
       天真无邪的孩子们表达的是最淳朴的情感，三个多月与实习老师建立了深厚的友谊。他们的泪是对老师发自肺腑的爱，是对老师工作的高度肯定，应该也有对老师的挽留吧。五个班的学生共同送给的礼物（一套保暖内衣）和合作写的一张贺卡足以证明。他们在贺卡中写到：
敬爱的李老师：                                                            
         您好！知道您要走了，我们很伤心。 我们很想留下您， 可是我们无能为力！我们多想让时间      停留在昨天啊，如果这样我们就可以 跟您多呆一天。我们喜欢您！喜欢您的发型，喜欢您的笑容，喜欢您的神态，喜欢您充满青春活力的精神面貌，更喜欢您充满蓬勃朝气与富有情趣智慧的堂！                                                                    
      在这寒冷的冬季，我们送给你一件小小的礼物，愿它能代表我们去温暖您的心，并伴随你踏上人生征途，去迎接灿烂的明天。                                                            
*****小学   四1、五1、五2、
六1、六2班 全体同学  
2012年12月20日
    
  依依惜别的场面感染着在场的每一个人，这特别的欢送会也让师生们又一次理解了人间真情。

 
图片
孩子们心目中英俊潇洒幽默风趣的李老师
鲜花簇拥着
做跳绳示范
组织课间操
                        “我们不哭了，陪李老师笑一个！”
      
                                                
                                                                    






文章评论

シ㈦炫-语楠

贺卡我也看了，看完了都不知道怎么表达当时的心情。这几个月的实习觉得收获最大的还是跟师生间的那份友谊，我想在我以后人生道路上也会很大的启迪。或许以后受到挫折，那份友谊会帮我走出挫折的困境，让我相信社会还有美好的一面。真心祝福，老师们，同学们能开开心心，健健康康！！！[em]e121[/em]

月光下的小溪

孩子们也太容易被感动了！也许是好久没进新老师的缘故吧。李老师年轻更容易跟孩子们打成一片倒是真的。“英俊潇洒幽默风趣”应该是您对李老师的评价吧？[em]e100[/em]

和风细雨

[em]e179[/em]老师给学生一份真情，学生给老师十分敬爱，这就是“真”的根源。 芳草对师生的平价就象是"善"的花朵. 图文并茂的日志那就是"美"的硕果!

/wx 沧海一粟

有付出就有收获！我相信李老师一定像芳草老师一样对孩子们倾注了心血，所以，孩子们才有那样的不舍、那样的留念！

快乐的田野

开心笑容在绽放，快乐歌谣在传唱；吉祥雪花在飞舞，悠扬钟声在飘荡；圣诞礼物在派送，节日祝福在传递。祝你圣诞快乐！

淡淡幽兰

浓浓师生情，这就是孩子们的可爱之处，老师给他们多少的爱，他们就会回报给老师多少的情！

淡淡幽兰

看着教室里李老师的身姿，幽兰不禁遐想着芳草姐的身影，呵呵

淡淡幽兰

今天是圣诞节了，幽兰祝芳草姐节日快乐，我想今天的芳草老师一定也和孩子们渡过了快乐的一天吧？

小拜年

好感人的师生情，妹妹写的真好，感染了姐姐！[em]e179[/em][em]e179[/em][em]e183[/em][em]e183[/em][em]e181[/em]

小拜年

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