词,词语,组词,和词性
个人日记
讲师/谎言
一)词和词性 在弄清什么是词和词性之前,我们先讲一下几个基本的概念:语素、词、字
(a)、语素
语素是最小的语音语义的结合体,是语言的最小单位。语素是一种构词单位,它的功能是用来构词。语素是一种构词单位,它的功能是用来构词。
1、 语素的分类
① 单音节语素:用一个音节表示的语素。如:天、地、日、月、水、火、人等。
② 双音节语素:用两个音节表示的语素,主要包括一些联绵词和音译外来词。如:玫瑰、朦胧、徘徊、彷徨、模糊、犹豫、咖啡、沙发、玻璃等。
③多音节语素:用三个或三个以上的音节表示的语素,主要是一些外来词。如:苏维埃、马克思、巧克力、奥林匹克、布尔什维克等。
2、 语素的辨认
① 看是不是“语音和语义的结合体”。如:天、地、日、月等,都是单音节的,不能分开,又都有意义,就是语素。
琵、琶、玻、璃、葡、萄等,虽然都是单音节,但不表示意义,就不是语素,只有结合成琵琶、玻璃、葡萄等时,才表示一定的意义,才是语素。
② 看是不是“最小的语言单位”。如:窗户、铁路、书桌、钢笔,其中每一个都可以再分成两个最小的单位。
窗、户、铁、路、书、桌、钢、笔,而且每一个都能表示意义,它们就不是语素。窗、户、铁、路、书、桌、钢、笔,才是语素。而玫瑰、朦胧、徘徊都是双音节,但如果分成玫、瑰、朦、胧、徘、徊,都不表示意义,所以它们是语素。
③ 辨别一个语言单位是不是语素,不是看音节的多少,而主要看是不是表示一个最小的不能分割的意义,是不是最小的语音语义的结合体。看是不是表示一个最小的不能分割的意义,是不是最小的语音语义的结合体。
3、 语素构词的方式
① 有的语素可以独立成词,也可以与别的语素只有地组合成词(前后均可)。例如,“好”可以单独使用,成为一个词,也能跟其它语素自由组合成词:“好热、好人、好事、好像,真好、幸好、相好”。
② 有的语素不能独立成词,却可以与别的语素自由结合成词。
例如,“速”不独立使用,但前后可加上其它语素构成词:“时速、高速、超速、速度、速效、速率”。
③ 有的语素既不能独立成词,跟别的语素组合成词也有固定的位置。例如,“阿”可组成“阿姨、阿哥、阿叔”,但只能放在前面;
“们”不能独立成词。但可以放在别的词(组)后面构成词组。
如:“我们、他们、爷们、同学们”。
明白了什么是语素。我们来介绍下另一个概念:词
词是能够自由运用的有一定意义的最小的的语言单位。或者说,词是能够自由运用的最小的语音语义结合体。词是由语素构成的。例如,“我们”由“我”和“们”两个语素构成。词是最基本的造句单位。所谓“基本的”,就是说组成句子的基本单位是词。比词大的语言单位短语(词组)也是由词构成的。
所谓“造句单位”,就是一个词可以独立成句,几个词也可以组合成句子。语素未必是词,词一定包括语素,有些语素也是词,如“天、地、我”既是语素,也是词。语素和词的区别在于:词可以用来造句,可单独运用、独立成句;语素是用来构词的,不能单独运用。
、字
(a)、语素
语素是最小的语音语义的结合体,是语言的最小单位。语素是一种构词单位,它的功能是用来构词。语素是一种构词单位,它的功能是用来构词。
1、 语素的分类
① 单音节语素:用一个音节表示的语素。如:天、地、日、月、水、火、人等。
② 双音节语素:用两个音节表示的语素,主要包括一些联绵词和音译外来词。如:玫瑰、朦胧、徘徊、彷徨、模糊、犹豫、咖啡、沙发、玻璃等。
③多音节语素:用三个或三个以上的音节表示的语素,主要是一些外来词。如:苏维埃、马克思、巧克力、奥林匹克、布尔什维克等。
2、 语素的辨认
① 看是不是“语音和语义的结合体”。如:天、地、日、月等,都是单音节的,不能分开,又都有意义,就是语素。
琵、琶、玻、璃、葡、萄等,虽然都是单音节,但不表示意义,就不是语素,只有结合成琵琶、玻璃、葡萄等时,才表示一定的意义,才是语素。
② 看是不是“最小的语言单位”。如:窗户、铁路、书桌、钢笔,其中每一个都可以再分成两个最小的单位。
窗、户、铁、路、书、桌、钢、笔,而且每一个都能表示意义,它们就不是语素。窗、户、铁、路、书、桌、钢、笔,才是语素。而玫瑰、朦胧、徘徊都是双音节,但如果分成玫、瑰、朦、胧、徘、徊,都不表示意义,所以它们是语素。
③ 辨别一个语言单位是不是语素,不是看音节的多少,而主要看是不是表示一个最小的不能分割的意义,是不是最小的语音语义的结合体。看是不是表示一个最小的不能分割的意义,是不是最小的语音语义的结合体。
3、 语素构词的方式
① 有的语素可以独立成词,也可以与别的语素只有地组合成词(前后均可)。例如,“好”可以单独使用,成为一个词,也能跟其它语素自由组合成词:“好热、好人、好事、好像,真好、幸好、相好”。
② 有的语素不能独立成词,却可以与别的语素自由结合成词。
例如,“速”不独立使用,但前后可加上其它语素构成词:“时速、高速、超速、速度、速效、速率”。
③ 有的语素既不能独立成词,跟别的语素组合成词也有固定的位置。例如,“阿”可组成“阿姨、阿哥、阿叔”,但只能放在前面;
“们”不能独立成词。但可以放在别的词(组)后面构成词组。
如:“我们、他们、爷们、同学们”。
明白了什么是语素。我们来介绍下另一个概念:词
词是能够自由运用的有一定意义的最小的的语言单位。或者说,词是能够自由运用的最小的语音语义结合体。词是由语素构成的。例如,“我们”由“我”和“们”两个语素构成。词是最基本的造句单位。所谓“基本的”,就是说组成句子的基本单位是词。比词大的语言单位短语(词组)也是由词构成的。
所谓“造句单位”,就是一个词可以独立成句,几个词也可以组合成句子。语素未必是词,词一定包括语素,有些语素也是词,如“天、地、我”既是语素,也是词。语素和词的区别在于:词可以用来造句,可单独运用、独立成句;语素是用来构词的,不能单独运用。
、字
字是记录语言的符号,是书写单位。在汉语中,汉字基本上是和语言中的音节相对应的。一般情况下,一个汉字记录着一个音节。字是记录语言的符号。凡是单音节语素或者由一个单音节语素构成的词,都是用一个字来表示的。这时,语素、词、字是一致的。多音节语素或多音节词,由多个字来表示,语素、词、字也往往是不一致的。如“彷徨”由一个语素组成的词,却用两个字来表示。明白了词素,词和字。就可以讲词性了。
1)、名词
名词,是表示人和事物名称的词。
名词数量最多,分类也最细。
名词对仗时候注意以下几点:
专有名词必须对专有名词
例如,中央电视台一九八二年春节征联出句:“碧野、田间、牛得草”,评冠军的对句:“金山、林里、马识途”。各以三个文化界人名相对。
除此之外,数字,方位词,颜色等,也须小类工对为佳。
其他的名词类在具体对仗的过程中可以灵活运用,有的门类可以相通。以意境为准,不必局限于小类
(2)、动词
动词:是表示变化或动作的词,有走、跑、做、作、说、吃、看、闻等等
如:成都杜甫草堂有一联:
草堂留后世==
诗圣著千秋
著对留是动词
动词是一个句子的核心,所以动词的词性必须严格对,否则句子的结构就会发生变化。
在对联中,动词是不可缺少的
少了动词,句子就缺乏生动,容易呆板,因此,合理使用动词,
(3)、形容词
形容词是表示事物的性质和变化的词,有好、坏、软、硬、难、易、凉、热等等
如:
挺身登峻岭==
举目点遥空
“遥”对“峻”是形容词,表示空和岭的形状
(4)、数词
数词,有实的,有虚的
如:五岳,这就是实的
如:三军过后尽开颜,这就是虚的
有时候,实的虚的都可以的
如:五湖四海
既可实指,也可虚指
古稀双庆==
花甲重开
花甲和古稀,分别就是六十和七十的意思
数词用得好,能够为对联增色不少
西湖有一联,数字较多:
三面湖光,四围山色==
一帘松翠,十里荷香
(5)、量词
量词,表示计算单位的词,一般放在数词后,有升、斗、尺、丈、里、斤、吨、件等等
例如:
史学家范文澜堂联
板凳要坐十年冷==
文章不写一句空
句对年是量词
兰州神河庙联:
曾经沧海千层浪==
又上黄河一道桥
道对层是量词
谎言(1625702588) 16:45:02
6)、代词
代词,用以代替名词、动词、形容词、数词、量词或改组句子的词
如:吾、我、你、他、彼、此、汝、其、伊、侬、我辈、你们、他们……还有谁、何、孰等疑问代词
例如 峨嵋山报国寺联:
我奉雪山为赠品==
君收云海作诗声
君指游客,和我是代词相对
左宗棠题酒泉联:
中圣人之清,有如此水==
取醉翁之意,以名吾亭
“此”指酒泉,对以吾是代词相对
(7)、副词
副词,一般放在动词、形容词前表示范围、程度、时间等等
如:
侧身天地更怀古==
独立苍茫自咏诗
自对更,是副词,更表示程度,自表示范围
(8)、介词
介词,用在名词、代词或词组前组成介词结构,表示时间、处所、方式、原因、状态、目的的词
有在、于、乎、因、由、以、向、与、对、和、同……等
例如古时名联
绿水本无忧,因风皱面==
青山原不老,为雪白头
原和本,因和为都是介词
前者表示状态,后者表示原因
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