读两篇“高考0分作文”的思考

个人日记

   最近我在网上读到两篇“高考0分作文”,心中颇感震撼。我离开教育工作30多年,不知此文的真实性如何?但见此二文在网上十分走红,我权且当作真的来对待。
  
两篇都是以考生自己熟悉的生活和知识,对高考作文题目提出质疑和另解。前一篇虽然离题却写得很深情很朴实,后一篇写得虽有些道理,却出语不恭。都得了零分,我为之感到遗憾。我先把两篇转帖如下:

一篇是:2015年河南考生的高考零分作文:
  
作文题材是:因父亲总在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈出于父亲生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报父亲。警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在了官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。作文题目是:对于以上事情,你怎么看?请给小陈、或其父亲,或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。这位考生却给命题老师写了一封信

 《写给出题老师的一封信》

尊敬的老师:您好,在经历十多年千辛万苦耐心等待之后,我终于走进了高考考场,激动之情无法言表,仅希望以优异的成绩回报大家。
  
在备考之际,作为一名洛阳市栾川县山区的孩子,我曾无数次想象走进考场的情景,我也数十次的学习、观摩了历年的高考作文题目。作为语文考试的大头,作文必然占据很多比例,所以,对作文我等是万分看重的。
  
尊敬的老师,您好。看到上面的材料后,我不知道如何提笔写信。父亲是个不折不扣的农民,一辈子都没有离开过栾川县,一年365天都是过着面朝黄土背朝天,日升而作日落而息的日子,最近,刚忙完甜瓜又开始收麦子,收完麦,又开始种玉米。农村,犹如横亘在他面前的黄河长江一样,出村对他而言就是天方夜谭。父亲,一个一辈子只和土地打交道的质朴农民,他怎么会有车呢?当然,他有车,那个爷爷手里就有的架子车。平时,拉着驾子车老远就给别人让道,父亲拉驾子车时就是爱听那广播。
  尊敬的老师,高速公路对我而言,也只是电视上,报纸上和书本上的事。我走过的路只有乡间小道,最好的路也只是镇里的马路。不知道老师,你见过那种颤颤巍巍随时都可能骑车摔跤的小道吗
?从上学的第一天起,我就走在了在那样的路上,走了十几年。第一次听到高速公路这个词语后,我曾经幻想有一天,我能够带着父亲一起走在那样的路上,宽阔平坦。但截止到现在,截止到我写这封信,我仍然没有目睹过“她”的芳容。
  
尊敬的老师,您好。在作文这个事情上,我渴望取得好的成绩,渴望写出一篇“千古绝唱”。可我真不知道如何给父亲写这封信。他,一个老实巴交的农民,长年累月身在农村,没有见过高速公路,只有个手机,经常还欠费,在家放着。更没有钱去买车,他怎么会在高速公路上开着车,打着电话呢?或许对于城里和我一样的考生来说,私家车,手机,高速公路……都是家常便饭,但对于我,对于父亲,这是个奢望,至少目前是的。 尊敬的老师,您好。不知道我所说的这些您能否理解?但不管如何,我请你相信,给父亲的信,我无法撰写。但是我可以向您提点意见或建议。
  
对于像我一样在农村里生活的考生,高考就像一道门槛,迈也不是,不迈也不是。因为外面的世界很精彩,我很想去看看。可就凭这个作文,我的愿望恐怕就要落空。因为,材料里的这些事对我是陌生又陌生的,我甚至都难以想象这样的事情发生,如何写,我无法提笔。
  
尊敬的老师您好。假如,我是说假如。如果作文材料是有关农村的事,比如种庄稼的事,比如养猪牛羊的事,比如去摘甜瓜的事,我可以很负责的告诉您,我绝对熟悉,绝对可以写出点东西来,至少不会无法提笔。可是,尊敬的老师,如果出了类似这样的题材,城里的孩子又怎么办呢?他们见过庄稼吗?分的清小麦和韭菜吗?他们分的清吗?对他们而言,这又是陌生的。如果您这样干了,估计网络上的恶评定会如浪似涛,您恐怕难以承受。还好,像我这样的,无法上网的,没有手机的,没有出过农村的,只能认命,更不会去评论。所以,您不必担心。
  
尊敬的老师,您好。 就在昨天来栾川县城考试之前,父亲告诉我:好好考,成不成再说,但要遵守考场纪律,不要违法乱纪。想到这里,我真的再次像您保证,我的父亲不会开车,手机六月一日开始就欠费了,更不知道高速公路在哪里。所以,尊敬的老师,我真的不知道这封“写给违反交规的父亲的信”怎么写,只好写给您了!你应该知道洛阳市栾川县,全国闻名县城,中国旅游强县。老子文化在这里流传。估计电视上也曾经看到过吧!!想必你可能不知道庙子镇吧,更不可能知道我村了。没事,老子说:祸兮福之所倚,福兮祸之所伏,孰知其极?相信您马上就会知道!
  
最后,祝您身体健康,工作顺利。

另一篇是:材料作文小鸟飞越太平洋
  
有一种鸟,它能够飞行几万公里,飞越太平洋,而它需要的只是一小截树枝。在飞行中,它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落到树枝上休息一会儿,饿了就站在树枝上捕鱼,困了就站在树枝上睡觉。谁能想到,小鸟成功地飞越了太平洋,靠的却仅是却仅是一小截的树枝。试想,如果小鸟衔的不是树枝,而是把鸟窝和食物等所有的用品,一股脑儿全带在身上,那小鸟还飞的起来么?根据上述材料作文,要求自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外);不要脱离材料的内容及含意范围作文,不少于800字。

《我不相信傻鸟的道理》

作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了。我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?
  
我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏;我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝。
   
我只问你一个问题:你知道究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?铁丝一样粗的?筷子那样粗的? 找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母):木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力。为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出这样的结论: 水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度
   
合并同类项并简化之,得出: 木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量)水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,
  
我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。 鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米。
  
简单来说,就是这样的结论: 如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积-1/500立方米-0002立方米-2立方分米。2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!!!
  
一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,也就是中等的鸡。鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的 木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。
  
命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根小柱子了。总之,科学告诉我。不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干,肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理,只有傻鸟才会信

我想;这两篇给零分的理由应该是:都是没有按题目要求写作。
  
第二篇作文的考生应该是一个优秀的理科生。他如正确发展,以后没准儿会成为一位科学家。但他态度实不端正,对命题老师极不尊重,对那种以狂傲的语言伤来师,我是极反感的
  据说有个海天出版社还出版了一本《别笑,我是高考零分作文全书收集了2002年以来的高考零分作文70多篇。这些作文或文不对题,没按要求写作,或态度玩世不恭,文笔太滥……不符合评分的规则。但仍草内藏珠,沙中有金,甚至有些亮点和“奇葩”。
  
2014年湖南一个已出版过几百万字的书的青年作家张某参加高考,其作文却评为不及格,这个作家认为评分不公,还把教育部门告到了长沙市岳麓区法院。
  
零分作文走红网络,该打谁的板子?除了命题的成败得失之外,改革应试教育、重建评分规则应是一个沉重的话题!

文章评论

乐天

敬读您的“思考”,喜欢!转载入档品赏!谢谢![em]e177[/em] [em]e160[/em] [em]e181[/em]

求索

拜访朋友,晚上好!

春花秋硕

现在有的孩子真不知道天高地厚,碰壁了他(她)才会明白锅儿是铁铸!

子兰

每次高考过后都会有这样的文章,完全不像一个涉世不深的中学生之笔,多数情况 是有人借着高考发挥,表达另一层意思即教育制度或是高考制度。或是为了吸引眼球。我基本不去相信这是出自参加高考的孩子们之手。再是高考的作文题目确实像零分文中所说的吗?这个确定一下比较容易。[em]e160[/em]

韩雪[拒群]

认真读了两篇奇特作文之后,确是感慨当今社会智慧的闪烁余光,若在以往恐怕难见如此佳作,谢谢你的推荐。

汤牧(新号)

所谓的高考0分作文,以我之见都是假的,是好事者撰写的。一个高考者怎可能以自己的前途为儿戏,去写这些明智会判0分的作文?

闲云野鹤

哈哈,好像是脑子有问题,谁的那?说不明白。

无言

"离题".毫无疑问,照常规第二篇的“命题”似乎也.......不过想想当年的“张知情”,也许会......就看他们二人的命运了。

无言

也许某些学校会破格录取的,他们现在有这样的权利。