另一种沟通-----小小纸条大作用
个人日记
毕淑敏有一篇文章《孩子，我为什么打你》，文中写出了她对儿子的殷殷期望和严格要求。后来我看过毕淑敏的一个访谈节目，主持人谈到了那篇文章，毕淑敏说有些出版社、教研机构曾准备使用她这篇文章，当跟她联系的时候，她都婉转拒绝了，因为她现在觉得无论怎样都不应该打孩子，而且在节目中她郑重其事地向她的儿子道歉。
在培养与教育女儿的过程中，我也有那样的时候，会控制不住地跟女儿大声说话，甚至有时候也拍她一下。还记得当时毕淑敏的那篇文章我还让女儿看了看，美其名曰爱之深责之切。
但我发觉有时候这种责备与小小的体罚并没有什么好的效果。
在女儿四年级的时候，女儿特别喜欢方方正正的小彩色卡纸，后来这就成了我给女儿写的小纸条了。
那应该是四年级下学期，女儿一直有整理错题本的习惯，那天晚上她自己主动把一个类型的错题总结起来。晚上她睡的时候我就给她在小纸条上写到：“典典，妈妈真为你高兴，你都可以自己总结归纳了，现在你就可以自主学习了，真好啊。”
第二天早起，孩子看见了那张小纸条，看得出来她特别开心。
从那以后我决定每天晚上给她写一张小纸条。我一般是选择她一天来最大的优点鼓励她，比如那时候她刚开始坚持每天跟读英语，我就常常鼓励她：“宝贝，你坚持了一周的英语跟读了，加油啊！” “孩子，你已经连续英语跟读21天了，21天就可以养成一个习惯,恭喜你呀。”“孩子，今天是国庆节，你依然读了英语，真是个有自制力的好孩子。”就这样孩子的这个习惯现在也坚持的很好。
偶尔也有因为她当天的做法恼火的时候，于是不断提醒自己深呼吸，或者沉默，那么当晚的纸条写些什么呢？来段正能量的话吧，比如：“成功的路上并不拥挤，因为坚持的人不多。”“每个人就像是一个纸杯，知识涵养像杯子里的水。别人不会看到你杯子里的水，别人看到的只是溢出的那一点，当你的内涵溢出的时候，自然就会被发现。”“书之要，在于专精。有专精才能致广博。没有专精的基础，所谓的广博就是泛滥。”
有时候也会对女儿来个小提醒，“孩子，妈妈很高兴你和很多同学相处的很融洽，但是每个同学都有自己不同的优缺点，要学习他们的优点，包容他们的缺点。”
这样我的小纸条一直坚持了大半年，这段时间我感觉女儿明显改变了不少，无论学习习惯还是生活态度，或者与我们的交流。
现在女儿六年级了，偶尔我还是会给她写小纸条，她现在也会给我写上几句，当她困惑时，开心时或者伤心时。
不仅仅是女孩子需要这样的方式，有个初中男孩子的妈妈就每天给孩子写一条正能量的话语，孩子也很受用。
有个孩子在学校不喜欢喝水，妈妈就在文具盒里写上提醒孩子喝水的纸条，这样的效果甚过口头的建议。
尊重孩子，平等对待孩子，用小纸条的交流方式让孩子深切感受到父母的关心与深爱，也让家长不断修炼，成为合格的好的家长。
每个家长与孩子都有自己的交流方式，慢慢寻找，找到最适合自己的，让家长在孩子成长的道路上与孩子亲密前行。
在培养与教育女儿的过程中，我也有那样的时候，会控制不住地跟女儿大声说话，甚至有时候也拍她一下。还记得当时毕淑敏的那篇文章我还让女儿看了看，美其名曰爱之深责之切。
但我发觉有时候这种责备与小小的体罚并没有什么好的效果。
在女儿四年级的时候，女儿特别喜欢方方正正的小彩色卡纸，后来这就成了我给女儿写的小纸条了。
那应该是四年级下学期，女儿一直有整理错题本的习惯，那天晚上她自己主动把一个类型的错题总结起来。晚上她睡的时候我就给她在小纸条上写到：“典典，妈妈真为你高兴，你都可以自己总结归纳了，现在你就可以自主学习了，真好啊。”
第二天早起，孩子看见了那张小纸条，看得出来她特别开心。
从那以后我决定每天晚上给她写一张小纸条。我一般是选择她一天来最大的优点鼓励她，比如那时候她刚开始坚持每天跟读英语，我就常常鼓励她：“宝贝，你坚持了一周的英语跟读了，加油啊！” “孩子，你已经连续英语跟读21天了，21天就可以养成一个习惯,恭喜你呀。”“孩子，今天是国庆节，你依然读了英语，真是个有自制力的好孩子。”就这样孩子的这个习惯现在也坚持的很好。
偶尔也有因为她当天的做法恼火的时候，于是不断提醒自己深呼吸，或者沉默，那么当晚的纸条写些什么呢？来段正能量的话吧，比如：“成功的路上并不拥挤，因为坚持的人不多。”“每个人就像是一个纸杯，知识涵养像杯子里的水。别人不会看到你杯子里的水，别人看到的只是溢出的那一点，当你的内涵溢出的时候，自然就会被发现。”“书之要，在于专精。有专精才能致广博。没有专精的基础，所谓的广博就是泛滥。”
有时候也会对女儿来个小提醒，“孩子，妈妈很高兴你和很多同学相处的很融洽，但是每个同学都有自己不同的优缺点，要学习他们的优点，包容他们的缺点。”
这样我的小纸条一直坚持了大半年，这段时间我感觉女儿明显改变了不少，无论学习习惯还是生活态度，或者与我们的交流。
现在女儿六年级了，偶尔我还是会给她写小纸条，她现在也会给我写上几句，当她困惑时，开心时或者伤心时。
不仅仅是女孩子需要这样的方式，有个初中男孩子的妈妈就每天给孩子写一条正能量的话语，孩子也很受用。
有个孩子在学校不喜欢喝水，妈妈就在文具盒里写上提醒孩子喝水的纸条，这样的效果甚过口头的建议。
尊重孩子，平等对待孩子，用小纸条的交流方式让孩子深切感受到父母的关心与深爱，也让家长不断修炼，成为合格的好的家长。
每个家长与孩子都有自己的交流方式，慢慢寻找，找到最适合自己的，让家长在孩子成长的道路上与孩子亲密前行。
文章评论
紫竹微笑
我应该多学习学习。
水墨
优秀的典典，源自优秀的妈妈。我总是要求女儿勇于坚持、克于自制、恒于养性，可总是自己先败下阵来。惭愧[em]e110[/em] 。
晨儿
真好，你的女儿也一定像你的朋友一样。
那片云
教育孩子真的是学问 母爱无语 无处不在 。祝福典典[em]e163[/em]
飘渺
优秀的典妈，幸福的典典
迷糊
[em]e179[/em]