是谁偷走了孩子们的童心？
亲子教育
今天和朋友开车带孩子们去嘉兴南湖梅湾街参加端午民俗活动，童玩会里既有滚铁环、踩高跷、抖空竹、竹蜻蜓、投沙包、跳房子、夹弹珠等传统的游戏项目，也有折扇、风筝、蓝白花布小鱼、拼插积木等创意制作项目，同时还有穿着华丽演出服的孩子们在表演歌舞、武术、乐器等多种才艺。现场人山人海，很少热闹。可惜我们的孩子们不知是因为年龄偏大些，瞧不起这些游戏，还是因为没有多少耐心和童心，嫌创意制作节目太麻烦、费精神，直接到传统游戏项目中，走马观花地玩个两三下，赶紧找老师盖个章，盖满章后匆匆地换了奖品就走，总好像是一副没精打采的样子。美食街逛一圈就嚷着玩腻了，要去换个地方采摘蓝莓，对那些才艺项目一眼都懒得瞧，更不用说那更有文化氛围的诗词歌赋的吟咏表演了。
采摘蓝莓比较新鲜，吃够了，摘累了，也就意兴索然了。回家后催促他们去打打球，锻炼锻炼身体吧，两人却只是骑了几圈车子就跑回来打开电脑看起视频，不玩游戏都已经很来精神，若是没有我一直以来对电脑游戏的高压严管，恐怕陷进电脑游戏里拉都拉不回来了。
我不知自己算不算杞人忧天，因为现在青少年甚至很多成年人也都在把大部分的业余时间花费在电脑游戏上，甚至像我儿子这种不常玩电脑游戏的孩子常常会在群体中感觉没有共同语言了、孤独没有玩伴了，甚至落伍了。可是当今日嘉兴青少年宫费心准备的如此丰富的游戏活动都无法吸引少年儿童的眼球的时候；当我们的孩子们在美丽的风景区、大自然中依然在见缝插针地玩手机游戏的时候；当学习的责任和各种文体活动都无法把孩子们的心拉出电脑游戏场景的时候，当时不时地听闻青少年甚至儿童出现模仿游戏和影视剧的自杀、他杀等悲剧的时候，我忍不住要问问自己、问问大家：到底是谁偷走了孩子们善良纯真乐观的童心呢？究竟是沉重的课业？还是勾起毒瘾的网络游戏？还是我们经济富足精神匮乏的失衡生活？忽然想起前几天看到的一则新闻，一个二十几岁的青年在网吧里连续4个多小时玩完一个大型联机游戏候靠着椅背就猝死了。报警后尽管警察医生们来来往往，也最多只引起前后左右的青年玩家们头都不抬地的一句问话：“什么事？”唉！如此麻木冷漠机械的玩家们是中华民族的青少年吗？“少年强则国强”，“少年智则国智。”少年幸福则国家幸福，这样的青少年能算是强、智和幸福吗？不敢想象不强不智不幸福的青少年们将来会建设出怎样的祖国？
青少年不强不智不幸福是结果，原因在哪里？根本原因在哪里？？？
我掩面自省，忧心如焚，我要找出偷走孩子们童心的真凶，这是我的，也是我们每一个家长的责无旁贷的任务啊！
晚上我带着两个孩子去附近的一个小川菜馆吃饭，大概是因为过节，吃饭的人很多，老板娘两口忙不过来，一个跟儿子差不多大的男孩在跑前跑后地帮忙：一会儿拎两个暖瓶和一铝壶开水走进来、一会儿端盘热菜走过去，一会儿找钱、一会儿盛饭......瘦小的身影跑前跑后地忙着，一脸谨慎认真不敢出差的神色，偶然忙里偷闲地站到门口伸伸懒腰、活动活动筋骨，笑眯眯地看着傍晚的天空，吸着清新的空气。我问他上几年级，他说五年级。我心中很是感动，这样一个孩子一定是这样快乐而忙碌地过了一天的”劳动节“而不是端午节。结账的时候我问老板娘她儿子是不是一天都在店里帮忙，老板娘满怀无奈和愧疚地说：”是啊，我们这样的家庭没办法，人多、太忙的时候就只能让他帮忙。我忍不住夸孩子孝顺能干，老板娘幸福地笑着点头。刚好小家伙走过来，侧着身子，腼腆地、开心地笑着。多么善良幸福的笑容啊！这是我今天最想看到却是最晚看到的美丽风景。这样一个孩子，我相信哪怕是仅仅是傍晚那一缕扑面而来的清风都能轻易地唤出他的童心！习劳知感恩，感恩的心是快乐幸福的源泉啊！
饭后一边带孩子们散步，一边感慨良多，看着郁郁寡欢的儿子，我知道我对那孩子由衷的赞叹和希望儿子懂得惜福的想法让儿子心里不舒服、不平衡了；我知道该愧疚的不是那个勤劳的老板娘，而是我自己，她给了她儿子独立快乐生存的能力和善良孝顺知足的高贵品德，这是多么丰厚富足的精神财富啊！看着儿子微胖的身形和郁闷的神情，我很难过、惭愧、懊悔、忧愁......因为我猛然间已经发现：原来偷走儿子童心的不是别人，不是电脑，而是我自己！是我这个做妈妈只知道花费时间精力财力养儿子的身体、顺儿子的情绪，却没有做到养儿子的强壮体魄、健康心智、远大志向！正气不足，外邪自然入侵。当孩子们只需要动动嘴，动动小情绪就能满足身体的一切需求，又何必费劲劳神地学习各种知识技能？当孩子们看不到自己能力的增长和成就的时候，怎么会不空虚焦躁？当孩子们无法协调身心，满足内心深处关于自我价值能力的认同需要时，怎么会经得住通过电脑游戏简单快捷地获得虚假认同赞赏的诱惑？当孩子们早已经退缩到简单机械冷漠虚幻的人机交流中，又怎么会在跌宕起伏的生活中历练出纯真、善良、乐观、有爱的童心、真心？儿子！对不起！是妈妈打着爱的旗号，剥夺了你爱和感恩的能力，以及快乐地生活劳作学习的能力！
知错很重要，更重要的是改错！儿子所有的过错不足都是我无知愚昧的涂鸦，我该如何一步步、一点点地用爱与智慧把它们修改成美丽的图画呢？教育的独角戏不好唱啊！这份详细繁杂却又关系儿子毕生幸福，家族荣辱兴衰的答卷到底该如何做好呢？
要努力呀，不再做偷心的贼！！！
晚上我带着两个孩子去附近的一个小川菜馆吃饭，大概是因为过节，吃饭的人很多，老板娘两口忙不过来，一个跟儿子差不多大的男孩在跑前跑后地帮忙：一会儿拎两个暖瓶和一铝壶开水走进来、一会儿端盘热菜走过去，一会儿找钱、一会儿盛饭......瘦小的身影跑前跑后地忙着，一脸谨慎认真不敢出差的神色，偶然忙里偷闲地站到门口伸伸懒腰、活动活动筋骨，笑眯眯地看着傍晚的天空，吸着清新的空气。我问他上几年级，他说五年级。我心中很是感动，这样一个孩子一定是这样快乐而忙碌地过了一天的”劳动节“而不是端午节。结账的时候我问老板娘她儿子是不是一天都在店里帮忙，老板娘满怀无奈和愧疚地说：”是啊，我们这样的家庭没办法，人多、太忙的时候就只能让他帮忙。我忍不住夸孩子孝顺能干，老板娘幸福地笑着点头。刚好小家伙走过来，侧着身子，腼腆地、开心地笑着。多么善良幸福的笑容啊！这是我今天最想看到却是最晚看到的美丽风景。这样一个孩子，我相信哪怕是仅仅是傍晚那一缕扑面而来的清风都能轻易地唤出他的童心！习劳知感恩，感恩的心是快乐幸福的源泉啊！
饭后一边带孩子们散步，一边感慨良多，看着郁郁寡欢的儿子，我知道我对那孩子由衷的赞叹和希望儿子懂得惜福的想法让儿子心里不舒服、不平衡了；我知道该愧疚的不是那个勤劳的老板娘，而是我自己，她给了她儿子独立快乐生存的能力和善良孝顺知足的高贵品德，这是多么丰厚富足的精神财富啊！看着儿子微胖的身形和郁闷的神情，我很难过、惭愧、懊悔、忧愁......因为我猛然间已经发现：原来偷走儿子童心的不是别人，不是电脑，而是我自己！是我这个做妈妈只知道花费时间精力财力养儿子的身体、顺儿子的情绪，却没有做到养儿子的强壮体魄、健康心智、远大志向！正气不足，外邪自然入侵。当孩子们只需要动动嘴，动动小情绪就能满足身体的一切需求，又何必费劲劳神地学习各种知识技能？当孩子们看不到自己能力的增长和成就的时候，怎么会不空虚焦躁？当孩子们无法协调身心，满足内心深处关于自我价值能力的认同需要时，怎么会经得住通过电脑游戏简单快捷地获得虚假认同赞赏的诱惑？当孩子们早已经退缩到简单机械冷漠虚幻的人机交流中，又怎么会在跌宕起伏的生活中历练出纯真、善良、乐观、有爱的童心、真心？儿子！对不起！是妈妈打着爱的旗号，剥夺了你爱和感恩的能力，以及快乐地生活劳作学习的能力！
知错很重要，更重要的是改错！儿子所有的过错不足都是我无知愚昧的涂鸦，我该如何一步步、一点点地用爱与智慧把它们修改成美丽的图画呢？教育的独角戏不好唱啊！这份详细繁杂却又关系儿子毕生幸福，家族荣辱兴衰的答卷到底该如何做好呢？
要努力呀，不再做偷心的贼！！！
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