生命能规则(如本)

生命能

                                               
                                                                    

    生命能必以全新思维方式、全新运作方法、全新服务风格建立规则:
 
      1.生命能不搞封建迷信劳民伤财求师、拜师、拜寿、拜把等活动;
    不搞现代迷信掷骰在各种物尘、幻象贴标签的儿戏;
    不搞宗派专 制的本尊、本师、大师、传人一类体制体规;
    不搞什么“信息物”和出售“招财照”一类骗卖活动;
    不搞违法秘密结社、不言暴力政事、一切言行不扰动民心及正常生活秩序;
    反对放弃对于家庭和社 会应尽责任及义务去讳避、隐居及“远离红尘”,要“红莲净心出淤泥而不染乐为众生,禅定去我万念归一入○始返本源”,永远生活在人民群众中,法为众生、运为众生,用为众生、度为众生,苦为众生、乐为众生,生为众生、死为众生;
    反对邪 恶者、邪道邪法者以及狭隘门派之见。
 
      2.要做“真语者、实语者、如语者、不诳语者、不异语者”,即要做一个只讲真话、讲有事实的话,并与众生进行平等交流的诚实正直人,不以巧言令色说虚假大话欺骗众生,也不卖弄玄虚将邪道异术包装误导众生;
    要在服务全程,都有利于社 会安定团结、人民休养生息和道德素质提高;
    要遵守优良传统道德、民族风情习惯和法律、法规、民约;
    要尊重人的尊严、自尊心和名誉权、隐私权,多取正面开导以治体治人治心,不得扰害他人心灵,让人陷入疑团迷雾;
    服务言行要规范,不得无端设障以增添悲苦,不要以种种先决条件要求听众及受术者必相信、必断药、必习运等等,信与不信、断不断药、习不习运,必在讲运康复及其出现神奇效应后由本人自觉自愿随缘而处;
    要平等待人,虚心学习,心如虚空无所不容,法犹大海接纳百川因自低谦和。
 
        3.最具生命活力的生命能服务,必然要向综合服务发展,因此必需因地因时因人制宜逐步开展多途径、多 层次、多侧面的讲运活动。要深入讲运生命能及其精髓师之特妙法门,结合实践修为以常讲常新;要以常年不断旨在治体治人治心的特能公开服务为依托,开展讲能、讲道、讲籍、讲 法、讲行活动;可在主讲无分别智大道下,讲人体学、西医学、中医学、经络学、心理学等;又可选择典型病例及治心妙术承受者讲经验体会等等。这些活动应灵活多样,百花齐放,可专题选题,可主讲众讲,可先生学生,可单项系列,可平时节日,可白天晚上,可室内室外。
 
         4.民 主办站。要“大行严谨、小行宽松”,生龙活虎,秋毫无犯。服务站办事,要广泛听取议事会和学友意见。具体事务的办理,除正副职,可设内务、外务、法务、财务及监事等职,一般三年一选任,不称职或逆转者可依议事会或学友会的议决随时改选补选。议事会和服务站成员必以身作则做“埋我度众”的示范。



                                                  服务守则


       要求本生命能服务站人员必以全新思维方式、全新运作方法、全新服务风格履行:
 
        1.遵守《生命能规则》及本守则,定期对照总结改进,“直面师心印,明心见本性”;
 
        2.服务宗旨为真诚地全心全意为人民服务,要“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,敬业精神是“埋我度众”,即埋除私我、普济众生;
 
        3.以特妙信息运能作自然调整保健康复的公开服务为依托,开展讲能、讲道、讲籍、讲法、讲行等活动,将服务站办成对众服务窗口、学友之家和培训骨干的“三合一大学校”;
 
        4.诚实、高质、礼貌服务,一切为人着想,深入讲运师特妙法门以治体治人治心;
 
        5.遵守法律秩序,遵行道德良智,尊重人的尊严、自尊心和名誉权、隐私权等一切权利,“众生平等”;
 
        6.诚实讲运、科学讲运,讲《服务简语》,一切实事求是,不得妄语欺骗人民,“身口意业净,物情生念息,普济众生乐,滴水入海○”;
 
        7.严格按照《生命能(供自运作)》小册子执行,只讲运本生命能,不旁及别术别法,不涉及政治和宗教活动,不搞封建迷信和现代迷信,不言本尊、本师、大师、传人,不作拜师、拜寿、拜把、拜金,不取不用不传不售什么“信息物”、“招财照”;
 
        8.工作人员只有诚挚服务个人不接受任何礼品,也不得为己、亲友或他人以此服务谋取私利;
 
        9.不得粗言莽行,请勿高声喧哗、吸烟、随地吐痰;
 
       10.模范遵从有关方面领导和指导。

 
       

文章评论

雨霁

[em]e166[/em] 感恩老师 谢谢听雨姐姐[em]e166[/em]

雪花儿

[em]e176[/em][em]e166[/em][em]e160[/em][em]e163[/em]

默想荆

感恩老师 ![em]e166[/em][em]e163[/em]