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趣味对联 绘态联 拟声联
绘态联
绘态也称摹状。即是描绘人们对客观事物情状的感觉的方法。它直观地临摹事物的情状、声音和色彩等。常运用叠字、双声、叠韵或其他方式表达出来。这种方式多用于讽刺、诙谐联中。如：
著！著！著！主子洪福；
是！是！是！皇上圣明。
此联是讽刺清道光年间两个军机大臣潘世恩和穆彰阿的。他们惯于阿谀奉承，凡是皇帝说的话，他俩无不头。 “著！著！著！”“是！是！是！”是对二人奴颜形象的描绘。读之如闻其声，如见其状，形象生动。
近年有人写了一副嘲讽“妻管严”联：
老母任磕头：哎哎哎，嗳嗳嗳；
。娇妻只呶嘴：哦哦哦，噢噢噢。
作者以漫画的手法，刻划出这种对母逆、对妻纵的面孔。上、下联尾重用六个语气词，绘形绘声，妙不可言。
再看一副于谦反讥和尚联：
三丫成鼓架；
一秃似擂槌。
传说明代于谦自幼聪慧。一天，一过路的和尚见了在门口游玩的于谦，摸着他头上的小爪髻，出上联逗他。没想到于谦却马上以下联进行反讥。全联对于谦爪髻、和尚秃头的描绘可谓维妙维肖，但于谦的下联却未免有点刻薄。
摹态也常常用来摹拟事物的形态、色彩等等。比如，与植物有关的春联、婚联就常用摹色：
双飞黄鹂鸣翠柳；
并蒂红莲映碧波。
再如巧对：
池边荷叶鱼儿伞；
梁上蛛丝燕子帘。
这种“伞”与“帘”的比喻，就是建立在对事物形态的感觉基础之上的。
拟声联
拟声是对联的写作技巧之一，也称摹声。它是通过模拟人物、动物、神仙、器物等事物的声音的手法来取得一种艺术效果。有这样一副别致有趣的对联：
独榄梅花扫腊雪；
细睨山势舞流溪。
看上去这不失为一副诗味浓郁的写景联。然而，细心品读，你会发现另有所指。原来，上联是由乐谱1、2、3、4、5、6、7的谐音而来；下联则是阿拉伯数字一、二、三、四、五、六、七的谐音化出，不过这种读音只是浙江地区的方言而已。
又如，旧时有一讽刺袁世凯称帝的对联：
普天同庆，当庆当庆当当庆；
举国情狂，情狂情狂情情狂。
上下联均是模拟锣鼓的敲击声。 “当”拟小锣声， “庆“拟小钹声， “情”拟大钹声， “狂”拟大锣声。从内容上来讲，“普天同庆”当然应是“当庆”，“举国情狂”，“情狂”也是理所当然的。不过“情狂”二字是贬义词，有指男女苟合之意。用在窃国大盗袁世凯及其追随者身上很合乎情理。 以上二联是模拟人物、器物之声，下面一联则是模拟动物之声，请看：
母鸡下蛋，谷多谷多只一个；
小鸟上树，酒醉酒醉无半杯。
“谷多谷多”是仿母鸡的叫声，“酒醉酒醉”是仿小鸟的叫声。联语意境含蓄，生活气息犹浓，读之情趣盎然。
趣味对联: 列品、排比、分总联
一、列品
列品与排比、分总两种制联方法有相似之处。
列品法有点类似于修辞手法中的排比，要求连续列举三个以上类似的、或有联系的事物成联，所列举的事物之间不掺杂任何间隔词语。使用列品方法，可以强化对联所吟咏的事物，收到其它方法所难以达到的效果。
请看下联：
白马秋风塞上；
杏花春雨江南。
作者运用白描手法，只将几种事物和谐地列举出来，不加任何渲染，给读者提供了一种悠远的艺术空间。
请看浙江莫干山十二生肖公园联：
子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥；
鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪。
上联列十二地支，下联列十二种动物，此外不加一字一语，干净利索，自然出奇。
再看清代窦垿所撰岳阳楼联：
一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉，诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我怆然涕下；
诸君试看：洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道岩疆，渚者，流者，峙者，镇者，此中有真意，问谁领会得来。
上联列举杜、范、滕、吕四人史事，“五言绝唱”，指杜甫的《登岳阳楼》诗，“两字关情”指范仲淹《岳阳楼记》中“忧”、“乐”二字，“百废俱兴”是指滕子京谪守巴陵郡（今岳阳）时的政绩，“三过必醉”指传说中八仙之一的吕洞宾岳阳醉酒的轶事；下联列洞庭湖等四处风景特征应对，上下数百年，纵横上千里，使读者对岳阳楼这一千古名楼有更加深刻的印象，堪称联中佳对。
再如邓琰的自题碧山书屋联：
沧海日，赤城霞，峨嵋雪，巫峡云，洞庭月，彭蠡烟，潇湘雨，武夷峰，庐山瀑布，合宇宙奇观，绘吾斋壁；
少陵诗，摩诘画，左传文，马迁史，薛涛笺，右军帖，南华经，相如赋，屈子离骚，收古今绝艺，置我山窗。
作者在这副联中，上下联分别用九种事物排列，这种对法又称连环法，此联即为九连环，环环相扣，节奏紧凑，音调铿锵，回环跌宕，气势宏大，可谓波澜壮阔，在对联中是不多见的。制作这种对联，应当注意上下联所排列的事物、结构必须一致，比如上联是偏正结构，下联也应当采用偏正结构。因本联有“合宇宙奇观，绘吾斋壁”、“收古今绝艺，置我山窗”的结句，也有人认为应该是“分总法”。
二、排比
用三个或三个以上的结构相似、字数相等的平行短句，组合在一起表示相关的意思，这种制联方法称作排比法。运用排比仅限于上下联的内部，而以长联较多。运用排比法要注意排比的事物要有内容上的联系，而且要求次序须有规律，给人以审美之感。
排比法与列品法有相似之处，都是相关、相似事物的罗列。所不同的是，排比法要求各分句间结构相似，字数相等，既可以说是当句对的进一步扩展，也可以看作是列品法的特殊形式。
请看李联芳题武昌黄鹤楼联：
数千年胜迹，旷世传来，看凤凰孤屿，鹦鹉芳洲，黄鹤渔矶，晴川杰阁。好个春花秋月，只落得剩水残山。极目古今愁，是何时崔颢题诗，青莲搁笔；
一万里长江，几人淘尽？望汉口夕阳，洞庭远涨，潇湘夜雨，云梦朝霞。许多酒兴风情，尽留下残阳晚照。放怀天地窄，都付与笛声缥缈，鹤影蹁跹。
作者利用排比之法，将武汉三镇的主要胜迹囊括无作。联语颇富文采，只是因其历史之局限，格调及情绪较为低沉。
再看现代语言学家王力先生写的桂林小广寒楼联：
甲天下名不虚传：奇似黄山，幽如青岛，雅同赤壁，佳拟紫金，高若鹫峰，穆方牯岭，妙逾雁荡，古比虎丘。激动着倜傥豪情，志奋鲲鹏，思存霄汉，目空培楼，胸涤尘埃，心旷神怡消块垒；
冠寰球人皆向往：振衣独秀，探隐七星，寄傲伏波，放歌叠彩，泛舟象鼻，品茗月牙，赏雨花桥，赋诗芦笛。引起了联篇遐想，弄甘陇亩，士乐缥湘，工展宏图，商操胜算，河清海晏庆升平。
该联上联写桂林之胜景，“奇似黄山，幽如青岛，雅同赤壁……”，八个排比句式衬托得其风光无与伦比；下联叙桂林的名胜，“振衣独秀，探隐七星，寄傲伏波……”，令人向往，引人入胜。全联信手拈来，如数家珍，借景抒情，颂今怀古，对仗工整，文采斐然，堪称佳构。
三、分总
分总，也称总分。它也是像列品法排列物品那样组句，但在表述时则有分述有总述。分总法主要有先总后分和先分后总两种形式。
1.先总后分
请看北宋文学家刘攽对王安石联：
三代夏商周；
四诗风雅颂。
刘攽才华出众，王安石有意以此联难他，然刘稍思片刻便对出了下联。此联难度在于解决下联总括数目与列品数目字、义与上联的矛盾，或多或少都很难成对。刘以巧取胜，别开洞天，从《诗经》中独辟蹊径。风、雅、颂为《诗经》的四个组成部分，其中雅分大雅、小雅，历史上通称为四诗。以“四诗”对“三代”，以“风雅颂”对“夏商周”，妙语惊人，被称为传世绝对。
2.先分后总
请看一副春联：
松竹梅岁寒三友；
桃李杏春暖一家。
即是先分后总式。上联先列松、竹、梅，再以文人雅称“岁寒三友”总之；下联亦然，桃、李、杏在初春相继开花，且有红、白、粉等不同颜色，古人常以之代春，故曰“春暖一家”。
总分法有两种特例。一是只有总述，没有分述。如旧春联：
梅花开五福；
竹叶报三多。
五福为“富禄寿康宁”，三多为“多福多寿多子”。该联可以看作是概指。另一种情况是只有分述，没有总述。如集《礼记》、《孟子》居室联：
好学近乎智，为学近乎仁，知耻近乎勇；
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
无论先总后分，还是先分后总，都可以概括出以下几个特点：
第一，数字在总述部分起重要作用。如《齐东野语》所载一副“奇对”：
羲经六子，艮巽坎兑震离；
周礼一书，天地春夏秋冬。
第二，分述常以排比的形式出现。如嘲富家子弟联：
兄弟三人，酒癖、赌癖、烟癖；
田园万顷，今年、明年、后年。
第三，总述部分文字是分述部分文字的相加或重现。如梁启超对张之洞一联：
四水江第一，四时夏第二，先生居江夏，谁是第一，谁是第二；
三教儒在前，三才人在后，小子本儒人，何敢在前，何敢在后。
联中，四水乃江河湖海，四时为春夏秋冬；三教乃儒释道，三才为天地人。江夏为“江”与“夏”合称，儒人为“儒”与“人”合称；第一、第二、在前、在后，则是重现。
趣味对联：谐趣联
通俗而不庸俗，风趣而不嘲笑的谐趣联。
清小石道人《嘻谈续录》载，有位衙门差役，让其儿子读书，想改换门楣。然其子已习父业，难改父亲行当。一日，差役之兄手拿羽扇而来，正逢先生出对叫学生（差役之子）对。师生连对多联，差役之子句句不离父业：
大伯手中摇羽扇；
家君头上戴鹅毛。
读书作文临帖；
传呈放告排衙。
读书宜朗诵；
吼道要高声。
七篇古文；
四十大板。
打胡说；
往来站。
放屁；
退堂。
哼；
喝。
《巧对续录》载，杭州有师徒五人，师刁巧，每与徒为难，实则师不敏而徒聪明。一日同赴省城乡试，至大关而关门已闭。师徒互相埋怨。师曰：“有一对，你们如对得，则我认错，否则，就是你们的错了。”乃出对：
开关迟，关关早，阻过客过关；
一徒应声对曰：
出对易，对对难，请先生先对。
徒在联中请“先生”先对，师大为窘困，曰：“命你们作对，偏即以对纠缠，且拉到我身上，不准，仍再对之。”师以为必无能再对者，谁知忽一徒云：
读画易，画画难，推作家作画。
师大为惊异，又欲难他徒以自解。又一徒云：
松扣快，扣扣徐，惟侍儿侍扣。
师曰：“尚有二人未对，当分别为对。”其一徒曰：
停磨逸，磨磨劳，雇帮工帮磨。
末一徒云：
听唱寂，唱唱喧，惟解人解唱。
众徒请师对，师曰：“非我不能对，尽为你们先占去了，现真无可对矣。”众徒曰：“我们代师对之。”于是又对曰：
止扇热，扇扇凉，愿长随长扇。
师仍支吾道：“‘画’对‘关’不合类，对‘扣扣’、‘唱唱’均不合类，必须另对，才能算数。”众徒又对道：
掌印官，印印仆，有管家管印。
问师此对合类与否，师曰：“‘印’与‘关’虽合类，还是差一点点。”众徒想了一阵，又斟酌合成一对云：
设渡费，渡渡廉，便快足快渡。
问师“渡”对“关”可否，师很惭愧，再无话可说。
《坚瓠集》云，苏州刘逸少，文辞精敏，其师潘阆携见长洲县令王元之、吴县县令罗思纯，二公试与联句，应对略不停思。
罗：无风烟焰直；
刘：有月竹阴寒。
罗：日移竹影侵棋局；
刘：风递花香入酒樽。
王：风雨江城暮；
刘：波涛海市秋。
王：一回酒渴思吞海；
刘：几度诗狂欲上天。
二公惊异。闻于朝，赐进士及第。
绿水本无忧，因风皱面
青山原不老，为雪白头
沈义甫八岁时，其师命对云：绿水本无忧，因风皱面。沈对道：青山原不老，
为雪白头。师爱其聪明，赞之不绝。
杨三已死无苏丑
李二先生是汉奸
苏昆名丑杨三在演白蛇传时，讽刺了李鸿章的卖国行为，后被李迫害致死。观众十分气愤。有人写了这样一副对联：杨三已死无苏丑；李二先生是汉奸。李鸿章排行第二，故称李二先生。
李某为官，巧立名目， 搜刮钱财，百姓无不恨之入骨。其死后有人戏作一联曰：
早死一时天有眼
再留三日地无皮
昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？
他年攀桂步蟾宫，必定有我。
郭沫若幼年的私塾读书。有一次和同学们偷吃了庙里的桃子。和尚找先生告状，先生追责学生，没人承认。先生说，我出个对子，谁能对上免罚。先生曰：昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？郭沫若思索了片刻，对道：他年攀桂步蟾宫，必定有我。先生惊其才华，极为高兴，全体学生都免予处罚。
井底孤蛙，小天小地，自高自大
厕中怪石，不中不正，又臭又硬
蒋介石竞选总统时，续范亭戏作一联：井底孤蛙，小天小地，自高自大；厕中怪石，不中不正，又臭又硬。此联把蒋介石的丑态勾画得维妙维肖，人们无不拍手称快。
旧画一堂 龙不吟 虎不啸 花不闻香鸟不叫 见此小了 可笑 可笑
残棋半局 车无轮 马无鞍 炮无烟火卒无娘 喝声将军 提防 提防
天为棋盘，星为子，何人能下？
地作琵琶，路作弦，哪个敢弹？
船载石头石重船轻轻载重
尺量地面地长尺短短量长
万里长江作浴盆
千年老树为衣架
杨慎，安用修，号升庵，生于明代弘治元年。相传他五、六岁时在桂湖附近一个堰塘里游泳，县令路过，他居然不起来回避。县令命人把他的衣服挂在一个古树上，并告诉杨慎：“本县令出副对子，如果你能对得出，饶你不敬之罪！”县令刚念完上联：千年古树为衣架。杨慎即对出：万里长江做澡盆。县令叹服，赞杨慎为神童。
松下围棋松子每随棋子落
柳边垂钓柳丝常伴钓丝悬
苏东坡与黄庭坚在松树底下走棋。一阵风吹来，松果掉进棋盘。苏东坡得句曰：松下围棋，松子每随棋子落。黄庭坚对道：柳边垂钓，柳丝常伴约丝悬。
水底月如天上月
眼中人是面前人
一日，寇准与友同游，乘兴出对曰：水底月为天上月。从无以相对。杨大年刚好赶到，答道；眼中人是面前人。众皆喝彩。
闭门推出窗前月
投石冲天水底天
传说苏小妹在新婚之夜，欲试新郎秦少游朐之才，将秦拒之门外并出对曰：闭门推出窗前月秦少游左思右想不得其对，徘徊长廓。苏东坡风状，虽替妹夫焦急，却又不便代劳。突然，他灵机一动，拾起一块石头，投进盛满清水的花缸里。秦少游听到“卟通”一声，顿时领悟，脱口而出：投石冲天水底天。苏小妹闻声大喜，急忙迎进新郎。
天作棋盘星作子，日月争光。
雷为战鼓电为旗，风云际合。
某日朱元璋与刘伯温下棋。朱出对曰：天作棋盘星作子，日月争光。刘伯温对道：雷为战鼓电为旗，风云际合。朱刘之对各合身份，用词绝妙。
母鸭无鞋空洗脚
公鸡有髻不梳头
椒实既热夹壳长老黑心
梅蕊未开光棍先生白嘴
鲈鱼四鳃独占松江一府
螃蟹八足横行天下九州
鞭打黄牛背
棍戳黑狗牙
一群鸿雁天边过
半只烧鹅地上爬
竹本无心遇节岂能空过
雪非有意他年又是自来
晚浴池塘涌动一天星斗
早登台阁挽回三代乾坤
水中冻冰冰种雪，雪上加霜
空中腾雾雾成云，云开见日
读红楼看宝黛钗调情大观园
看西厢有张孙杜斗法普济寺
碧野田间牛得草
白杨林里马识途
洞庭湖，八百里，波滚滚浪海涛，大宗师从何而来。
巫山峡，十二峰，云霭霭雾腾腾，本主考从天而降。
四水江第一，四时夏第二，老夫居江夏，谁是第一，谁是第二。
三教儒在前，三才人在後，小子本儒人，岂敢在前，岂敢在后。
绿水本无忧, 因风皱面
青山原不老, 为雪白头
东北某些庙的楹联, 说的是天池和长白山。
身轻担重轻挑重
脚短路长短走长
船漏漏满锅漏干
灯吹吹灭火吹燃
鸡蛋无盐真淡蛋
猪肠未切好长肠
屋北鹿独宿
溪西鸡齐啼
玉头起芋头芋头枯 玉头哭
和尚游河上河上幽 和尚忧
独立小桥人影不流河水去
孤眠旅馆梦魂曾逐故乡来
谁曾将此楼一拳打破
我也在上头大胆题诗
幽柏玲珑浓荫送秋残
柔柳轻盈香茗贺春临
高矮子肩长 短棍赶黑黄牯至小田犁大丘
细大嫂寻新 破布做乾湿鞋去下屋赔上亲
蚕作茧茧抽丝 织就绫罗绸缎暖人间
狼生毫毫扎笔 写出锦绣文章传天下
书生书生问先生 先生先生
步快步快追马快 马快马快
谯楼上，咚咚咚，铿铿铿，三更三点，正合三杯通大道
草堂间，汝汝汝，我我我，一人一盏，但愿一醉解千愁
乾八卦，坤八卦，八八六十四卦，卦卦乾坤已定
鸾九声，凤九声，九九八十一声，声声鸾凤合鸣
内无相，外无将，不得已玉帛相将，将来怎样
天难度，地难量，这才是帝王度量，量也无妨
品节详明德行兼备
事理通达心平气和
心在汉室原无分先主后主
名扬天下何必辩襄阳南阳
先忧后乐 范希文庶几知道
昔闻今上 杜少陵可与言诗
顾曲有闲情，不碍破曹真事业
饮醇原雅量，偏嫌生亮并英雄
一门父子三词客
千古文章八大家
日照纱窗，莺蝶飞来，映出芙蓉牡丹
雪落板桥，鸡犬行过，踏成竹叶梅花
骑青牛，过函谷，老子姓李
斩白蛇，入武关，高祖是刘
青草塘，青草鱼，口含青草
红花树，红花女，头插红花
天垂天边走近天边天还远
日浮水面拨开水面水又深
船载货物货重船轻轻载重
尺量土地地长尺短短量长
北雁南飞，双翅东西分上下
前车后辙，两轮左右走高低
思前想后看左传书往右翻
坐北朝南吃西瓜皮向东甩
秤直钩弯星朗朗，能知轻知重
磨大眼小条稀稀，可推细推粗
辈辇同车，夫夫竟作非非想
菅管为官，个个多存草草心
（究宄同盖，九九难将八八除）
半夜二更半
中秋八月中 (金圣叹)
沱水依然浪淘沙去
巴蜀新秀蝶恋花来
（内江玻璃厂门楹）
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴
（薄松龄自勉联）
海纳百川有容则大
壁立千仞无欲则刚
（林则徐自勉联）
骑父作马
望子成龙 (林则徐)
荀利国家死生以
岂因祸福避免之 (林则徐)
枫叶四弦秋，枨触天涯迁滴恨
浔阳千尺水，勾留江上别离愁
天上月圆，地上月半，月月月圆逢月半
今宵年尾，明朝年头，年年年尾接年头
马足踏开岸上沙风来复合
橹梢拔破江心月水定还原
心似平原驰马，易纵难收
学如逆水行舟，不进则退
良药苦口利于病
忠言逆耳利于行
利病良药不苦口
利行忠言不逆耳
绘态联
绘态也称摹状。即是描绘人们对客观事物情状的感觉的方法。它直观地临摹事物的情状、声音和色彩等。常运用叠字、双声、叠韵或其他方式表达出来。这种方式多用于讽刺、诙谐联中。如：
著！著！著！主子洪福；
是！是！是！皇上圣明。
此联是讽刺清道光年间两个军机大臣潘世恩和穆彰阿的。他们惯于阿谀奉承，凡是皇帝说的话，他俩无不头。 “著！著！著！”“是！是！是！”是对二人奴颜形象的描绘。读之如闻其声，如见其状，形象生动。
近年有人写了一副嘲讽“妻管严”联：
老母任磕头：哎哎哎，嗳嗳嗳；
。娇妻只呶嘴：哦哦哦，噢噢噢。
作者以漫画的手法，刻划出这种对母逆、对妻纵的面孔。上、下联尾重用六个语气词，绘形绘声，妙不可言。
再看一副于谦反讥和尚联：
三丫成鼓架；
一秃似擂槌。
传说明代于谦自幼聪慧。一天，一过路的和尚见了在门口游玩的于谦，摸着他头上的小爪髻，出上联逗他。没想到于谦却马上以下联进行反讥。全联对于谦爪髻、和尚秃头的描绘可谓维妙维肖，但于谦的下联却未免有点刻薄。
摹态也常常用来摹拟事物的形态、色彩等等。比如，与植物有关的春联、婚联就常用摹色：
双飞黄鹂鸣翠柳；
并蒂红莲映碧波。
再如巧对：
池边荷叶鱼儿伞；
梁上蛛丝燕子帘。
这种“伞”与“帘”的比喻，就是建立在对事物形态的感觉基础之上的。
拟声联
拟声是对联的写作技巧之一，也称摹声。它是通过模拟人物、动物、神仙、器物等事物的声音的手法来取得一种艺术效果。有这样一副别致有趣的对联：
独榄梅花扫腊雪；
细睨山势舞流溪。
看上去这不失为一副诗味浓郁的写景联。然而，细心品读，你会发现另有所指。原来，上联是由乐谱1、2、3、4、5、6、7的谐音而来；下联则是阿拉伯数字一、二、三、四、五、六、七的谐音化出，不过这种读音只是浙江地区的方言而已。
又如，旧时有一讽刺袁世凯称帝的对联：
普天同庆，当庆当庆当当庆；
举国情狂，情狂情狂情情狂。
上下联均是模拟锣鼓的敲击声。 “当”拟小锣声， “庆“拟小钹声， “情”拟大钹声， “狂”拟大锣声。从内容上来讲，“普天同庆”当然应是“当庆”，“举国情狂”，“情狂”也是理所当然的。不过“情狂”二字是贬义词，有指男女苟合之意。用在窃国大盗袁世凯及其追随者身上很合乎情理。 以上二联是模拟人物、器物之声，下面一联则是模拟动物之声，请看：
母鸡下蛋，谷多谷多只一个；
小鸟上树，酒醉酒醉无半杯。
“谷多谷多”是仿母鸡的叫声，“酒醉酒醉”是仿小鸟的叫声。联语意境含蓄，生活气息犹浓，读之情趣盎然。
趣味对联: 列品、排比、分总联
一、列品
列品与排比、分总两种制联方法有相似之处。
列品法有点类似于修辞手法中的排比，要求连续列举三个以上类似的、或有联系的事物成联，所列举的事物之间不掺杂任何间隔词语。使用列品方法，可以强化对联所吟咏的事物，收到其它方法所难以达到的效果。
请看下联：
白马秋风塞上；
杏花春雨江南。
作者运用白描手法，只将几种事物和谐地列举出来，不加任何渲染，给读者提供了一种悠远的艺术空间。
请看浙江莫干山十二生肖公园联：
子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥；
鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪。
上联列十二地支，下联列十二种动物，此外不加一字一语，干净利索，自然出奇。
再看清代窦垿所撰岳阳楼联：
一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉，诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我怆然涕下；
诸君试看：洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道岩疆，渚者，流者，峙者，镇者，此中有真意，问谁领会得来。
上联列举杜、范、滕、吕四人史事，“五言绝唱”，指杜甫的《登岳阳楼》诗，“两字关情”指范仲淹《岳阳楼记》中“忧”、“乐”二字，“百废俱兴”是指滕子京谪守巴陵郡（今岳阳）时的政绩，“三过必醉”指传说中八仙之一的吕洞宾岳阳醉酒的轶事；下联列洞庭湖等四处风景特征应对，上下数百年，纵横上千里，使读者对岳阳楼这一千古名楼有更加深刻的印象，堪称联中佳对。
再如邓琰的自题碧山书屋联：
沧海日，赤城霞，峨嵋雪，巫峡云，洞庭月，彭蠡烟，潇湘雨，武夷峰，庐山瀑布，合宇宙奇观，绘吾斋壁；
少陵诗，摩诘画，左传文，马迁史，薛涛笺，右军帖，南华经，相如赋，屈子离骚，收古今绝艺，置我山窗。
作者在这副联中，上下联分别用九种事物排列，这种对法又称连环法，此联即为九连环，环环相扣，节奏紧凑，音调铿锵，回环跌宕，气势宏大，可谓波澜壮阔，在对联中是不多见的。制作这种对联，应当注意上下联所排列的事物、结构必须一致，比如上联是偏正结构，下联也应当采用偏正结构。因本联有“合宇宙奇观，绘吾斋壁”、“收古今绝艺，置我山窗”的结句，也有人认为应该是“分总法”。
二、排比
用三个或三个以上的结构相似、字数相等的平行短句，组合在一起表示相关的意思，这种制联方法称作排比法。运用排比仅限于上下联的内部，而以长联较多。运用排比法要注意排比的事物要有内容上的联系，而且要求次序须有规律，给人以审美之感。
排比法与列品法有相似之处，都是相关、相似事物的罗列。所不同的是，排比法要求各分句间结构相似，字数相等，既可以说是当句对的进一步扩展，也可以看作是列品法的特殊形式。
请看李联芳题武昌黄鹤楼联：
数千年胜迹，旷世传来，看凤凰孤屿，鹦鹉芳洲，黄鹤渔矶，晴川杰阁。好个春花秋月，只落得剩水残山。极目古今愁，是何时崔颢题诗，青莲搁笔；
一万里长江，几人淘尽？望汉口夕阳，洞庭远涨，潇湘夜雨，云梦朝霞。许多酒兴风情，尽留下残阳晚照。放怀天地窄，都付与笛声缥缈，鹤影蹁跹。
作者利用排比之法，将武汉三镇的主要胜迹囊括无作。联语颇富文采，只是因其历史之局限，格调及情绪较为低沉。
再看现代语言学家王力先生写的桂林小广寒楼联：
甲天下名不虚传：奇似黄山，幽如青岛，雅同赤壁，佳拟紫金，高若鹫峰，穆方牯岭，妙逾雁荡，古比虎丘。激动着倜傥豪情，志奋鲲鹏，思存霄汉，目空培楼，胸涤尘埃，心旷神怡消块垒；
冠寰球人皆向往：振衣独秀，探隐七星，寄傲伏波，放歌叠彩，泛舟象鼻，品茗月牙，赏雨花桥，赋诗芦笛。引起了联篇遐想，弄甘陇亩，士乐缥湘，工展宏图，商操胜算，河清海晏庆升平。
该联上联写桂林之胜景，“奇似黄山，幽如青岛，雅同赤壁……”，八个排比句式衬托得其风光无与伦比；下联叙桂林的名胜，“振衣独秀，探隐七星，寄傲伏波……”，令人向往，引人入胜。全联信手拈来，如数家珍，借景抒情，颂今怀古，对仗工整，文采斐然，堪称佳构。
三、分总
分总，也称总分。它也是像列品法排列物品那样组句，但在表述时则有分述有总述。分总法主要有先总后分和先分后总两种形式。
1.先总后分
请看北宋文学家刘攽对王安石联：
三代夏商周；
四诗风雅颂。
刘攽才华出众，王安石有意以此联难他，然刘稍思片刻便对出了下联。此联难度在于解决下联总括数目与列品数目字、义与上联的矛盾，或多或少都很难成对。刘以巧取胜，别开洞天，从《诗经》中独辟蹊径。风、雅、颂为《诗经》的四个组成部分，其中雅分大雅、小雅，历史上通称为四诗。以“四诗”对“三代”，以“风雅颂”对“夏商周”，妙语惊人，被称为传世绝对。
2.先分后总
请看一副春联：
松竹梅岁寒三友；
桃李杏春暖一家。
即是先分后总式。上联先列松、竹、梅，再以文人雅称“岁寒三友”总之；下联亦然，桃、李、杏在初春相继开花，且有红、白、粉等不同颜色，古人常以之代春，故曰“春暖一家”。
总分法有两种特例。一是只有总述，没有分述。如旧春联：
梅花开五福；
竹叶报三多。
五福为“富禄寿康宁”，三多为“多福多寿多子”。该联可以看作是概指。另一种情况是只有分述，没有总述。如集《礼记》、《孟子》居室联：
好学近乎智，为学近乎仁，知耻近乎勇；
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
无论先总后分，还是先分后总，都可以概括出以下几个特点：
第一，数字在总述部分起重要作用。如《齐东野语》所载一副“奇对”：
羲经六子，艮巽坎兑震离；
周礼一书，天地春夏秋冬。
第二，分述常以排比的形式出现。如嘲富家子弟联：
兄弟三人，酒癖、赌癖、烟癖；
田园万顷，今年、明年、后年。
第三，总述部分文字是分述部分文字的相加或重现。如梁启超对张之洞一联：
四水江第一，四时夏第二，先生居江夏，谁是第一，谁是第二；
三教儒在前，三才人在后，小子本儒人，何敢在前，何敢在后。
联中，四水乃江河湖海，四时为春夏秋冬；三教乃儒释道，三才为天地人。江夏为“江”与“夏”合称，儒人为“儒”与“人”合称；第一、第二、在前、在后，则是重现。
趣味对联：谐趣联
通俗而不庸俗，风趣而不嘲笑的谐趣联。
清小石道人《嘻谈续录》载，有位衙门差役，让其儿子读书，想改换门楣。然其子已习父业，难改父亲行当。一日，差役之兄手拿羽扇而来，正逢先生出对叫学生（差役之子）对。师生连对多联，差役之子句句不离父业：
大伯手中摇羽扇；
家君头上戴鹅毛。
读书作文临帖；
传呈放告排衙。
读书宜朗诵；
吼道要高声。
七篇古文；
四十大板。
打胡说；
往来站。
放屁；
退堂。
哼；
喝。
《巧对续录》载，杭州有师徒五人，师刁巧，每与徒为难，实则师不敏而徒聪明。一日同赴省城乡试，至大关而关门已闭。师徒互相埋怨。师曰：“有一对，你们如对得，则我认错，否则，就是你们的错了。”乃出对：
开关迟，关关早，阻过客过关；
一徒应声对曰：
出对易，对对难，请先生先对。
徒在联中请“先生”先对，师大为窘困，曰：“命你们作对，偏即以对纠缠，且拉到我身上，不准，仍再对之。”师以为必无能再对者，谁知忽一徒云：
读画易，画画难，推作家作画。
师大为惊异，又欲难他徒以自解。又一徒云：
松扣快，扣扣徐，惟侍儿侍扣。
师曰：“尚有二人未对，当分别为对。”其一徒曰：
停磨逸，磨磨劳，雇帮工帮磨。
末一徒云：
听唱寂，唱唱喧，惟解人解唱。
众徒请师对，师曰：“非我不能对，尽为你们先占去了，现真无可对矣。”众徒曰：“我们代师对之。”于是又对曰：
止扇热，扇扇凉，愿长随长扇。
师仍支吾道：“‘画’对‘关’不合类，对‘扣扣’、‘唱唱’均不合类，必须另对，才能算数。”众徒又对道：
掌印官，印印仆，有管家管印。
问师此对合类与否，师曰：“‘印’与‘关’虽合类，还是差一点点。”众徒想了一阵，又斟酌合成一对云：
设渡费，渡渡廉，便快足快渡。
问师“渡”对“关”可否，师很惭愧，再无话可说。
《坚瓠集》云，苏州刘逸少，文辞精敏，其师潘阆携见长洲县令王元之、吴县县令罗思纯，二公试与联句，应对略不停思。
罗：无风烟焰直；
刘：有月竹阴寒。
罗：日移竹影侵棋局；
刘：风递花香入酒樽。
王：风雨江城暮；
刘：波涛海市秋。
王：一回酒渴思吞海；
刘：几度诗狂欲上天。
二公惊异。闻于朝，赐进士及第。
绿水本无忧，因风皱面
青山原不老，为雪白头
沈义甫八岁时，其师命对云：绿水本无忧，因风皱面。沈对道：青山原不老，
为雪白头。师爱其聪明，赞之不绝。
杨三已死无苏丑
李二先生是汉奸
苏昆名丑杨三在演白蛇传时，讽刺了李鸿章的卖国行为，后被李迫害致死。观众十分气愤。有人写了这样一副对联：杨三已死无苏丑；李二先生是汉奸。李鸿章排行第二，故称李二先生。
李某为官，巧立名目， 搜刮钱财，百姓无不恨之入骨。其死后有人戏作一联曰：
早死一时天有眼
再留三日地无皮
昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？
他年攀桂步蟾宫，必定有我。
郭沫若幼年的私塾读书。有一次和同学们偷吃了庙里的桃子。和尚找先生告状，先生追责学生，没人承认。先生说，我出个对子，谁能对上免罚。先生曰：昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？郭沫若思索了片刻，对道：他年攀桂步蟾宫，必定有我。先生惊其才华，极为高兴，全体学生都免予处罚。
井底孤蛙，小天小地，自高自大
厕中怪石，不中不正，又臭又硬
蒋介石竞选总统时，续范亭戏作一联：井底孤蛙，小天小地，自高自大；厕中怪石，不中不正，又臭又硬。此联把蒋介石的丑态勾画得维妙维肖，人们无不拍手称快。
旧画一堂 龙不吟 虎不啸 花不闻香鸟不叫 见此小了 可笑 可笑
残棋半局 车无轮 马无鞍 炮无烟火卒无娘 喝声将军 提防 提防
天为棋盘，星为子，何人能下？
地作琵琶，路作弦，哪个敢弹？
船载石头石重船轻轻载重
尺量地面地长尺短短量长
万里长江作浴盆
千年老树为衣架
杨慎，安用修，号升庵，生于明代弘治元年。相传他五、六岁时在桂湖附近一个堰塘里游泳，县令路过，他居然不起来回避。县令命人把他的衣服挂在一个古树上，并告诉杨慎：“本县令出副对子，如果你能对得出，饶你不敬之罪！”县令刚念完上联：千年古树为衣架。杨慎即对出：万里长江做澡盆。县令叹服，赞杨慎为神童。
松下围棋松子每随棋子落
柳边垂钓柳丝常伴钓丝悬
苏东坡与黄庭坚在松树底下走棋。一阵风吹来，松果掉进棋盘。苏东坡得句曰：松下围棋，松子每随棋子落。黄庭坚对道：柳边垂钓，柳丝常伴约丝悬。
水底月如天上月
眼中人是面前人
一日，寇准与友同游，乘兴出对曰：水底月为天上月。从无以相对。杨大年刚好赶到，答道；眼中人是面前人。众皆喝彩。
闭门推出窗前月
投石冲天水底天
传说苏小妹在新婚之夜，欲试新郎秦少游朐之才，将秦拒之门外并出对曰：闭门推出窗前月秦少游左思右想不得其对，徘徊长廓。苏东坡风状，虽替妹夫焦急，却又不便代劳。突然，他灵机一动，拾起一块石头，投进盛满清水的花缸里。秦少游听到“卟通”一声，顿时领悟，脱口而出：投石冲天水底天。苏小妹闻声大喜，急忙迎进新郎。
天作棋盘星作子，日月争光。
雷为战鼓电为旗，风云际合。
某日朱元璋与刘伯温下棋。朱出对曰：天作棋盘星作子，日月争光。刘伯温对道：雷为战鼓电为旗，风云际合。朱刘之对各合身份，用词绝妙。
母鸭无鞋空洗脚
公鸡有髻不梳头
椒实既热夹壳长老黑心
梅蕊未开光棍先生白嘴
鲈鱼四鳃独占松江一府
螃蟹八足横行天下九州
鞭打黄牛背
棍戳黑狗牙
一群鸿雁天边过
半只烧鹅地上爬
竹本无心遇节岂能空过
雪非有意他年又是自来
晚浴池塘涌动一天星斗
早登台阁挽回三代乾坤
水中冻冰冰种雪，雪上加霜
空中腾雾雾成云，云开见日
读红楼看宝黛钗调情大观园
看西厢有张孙杜斗法普济寺
碧野田间牛得草
白杨林里马识途
洞庭湖，八百里，波滚滚浪海涛，大宗师从何而来。
巫山峡，十二峰，云霭霭雾腾腾，本主考从天而降。
四水江第一，四时夏第二，老夫居江夏，谁是第一，谁是第二。
三教儒在前，三才人在後，小子本儒人，岂敢在前，岂敢在后。
绿水本无忧, 因风皱面
青山原不老, 为雪白头
东北某些庙的楹联, 说的是天池和长白山。
身轻担重轻挑重
脚短路长短走长
船漏漏满锅漏干
灯吹吹灭火吹燃
鸡蛋无盐真淡蛋
猪肠未切好长肠
屋北鹿独宿
溪西鸡齐啼
玉头起芋头芋头枯 玉头哭
和尚游河上河上幽 和尚忧
独立小桥人影不流河水去
孤眠旅馆梦魂曾逐故乡来
谁曾将此楼一拳打破
我也在上头大胆题诗
幽柏玲珑浓荫送秋残
柔柳轻盈香茗贺春临
高矮子肩长 短棍赶黑黄牯至小田犁大丘
细大嫂寻新 破布做乾湿鞋去下屋赔上亲
蚕作茧茧抽丝 织就绫罗绸缎暖人间
狼生毫毫扎笔 写出锦绣文章传天下
书生书生问先生 先生先生
步快步快追马快 马快马快
谯楼上，咚咚咚，铿铿铿，三更三点，正合三杯通大道
草堂间，汝汝汝，我我我，一人一盏，但愿一醉解千愁
乾八卦，坤八卦，八八六十四卦，卦卦乾坤已定
鸾九声，凤九声，九九八十一声，声声鸾凤合鸣
内无相，外无将，不得已玉帛相将，将来怎样
天难度，地难量，这才是帝王度量，量也无妨
品节详明德行兼备
事理通达心平气和
心在汉室原无分先主后主
名扬天下何必辩襄阳南阳
先忧后乐 范希文庶几知道
昔闻今上 杜少陵可与言诗
顾曲有闲情，不碍破曹真事业
饮醇原雅量，偏嫌生亮并英雄
一门父子三词客
千古文章八大家
日照纱窗，莺蝶飞来，映出芙蓉牡丹
雪落板桥，鸡犬行过，踏成竹叶梅花
骑青牛，过函谷，老子姓李
斩白蛇，入武关，高祖是刘
青草塘，青草鱼，口含青草
红花树，红花女，头插红花
天垂天边走近天边天还远
日浮水面拨开水面水又深
船载货物货重船轻轻载重
尺量土地地长尺短短量长
北雁南飞，双翅东西分上下
前车后辙，两轮左右走高低
思前想后看左传书往右翻
坐北朝南吃西瓜皮向东甩
秤直钩弯星朗朗，能知轻知重
磨大眼小条稀稀，可推细推粗
辈辇同车，夫夫竟作非非想
菅管为官，个个多存草草心
（究宄同盖，九九难将八八除）
半夜二更半
中秋八月中 (金圣叹)
沱水依然浪淘沙去
巴蜀新秀蝶恋花来
（内江玻璃厂门楹）
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴
（薄松龄自勉联）
海纳百川有容则大
壁立千仞无欲则刚
（林则徐自勉联）
骑父作马
望子成龙 (林则徐)
荀利国家死生以
岂因祸福避免之 (林则徐)
枫叶四弦秋，枨触天涯迁滴恨
浔阳千尺水，勾留江上别离愁
天上月圆，地上月半，月月月圆逢月半
今宵年尾，明朝年头，年年年尾接年头
马足踏开岸上沙风来复合
橹梢拔破江心月水定还原
心似平原驰马，易纵难收
学如逆水行舟，不进则退
良药苦口利于病
忠言逆耳利于行
利病良药不苦口
利行忠言不逆耳
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