我的古琴老师是位90后

个人日记

我是位幸运的老者,自从去年办理了老年证后可以在深圳市区内免费乘车,这下可拓宽了我的活动范围,应邀辅导书画艺术的单位和个人就有六七家之多。这不,最近我又被“国乐飘香”聘用为书画辅导教师了。
      “国乐飘香”本是一家集民族器乐销售和民族艺术培训为一体的专业公司,在南山书城和深圳湾体育中心都设有机构,规模宏大,师资力量也相当雄厚,辅导教师多数来自各大艺术院校的毕业生,还有国内知名的演奏家和艺术家。由于装潢考究,我第一次走进公司就被这琴窗古韵的艺术氛围所震撼。呵呵,大堂上各种民族管弦器乐陈设得列列有序,国画书法面面大观。虽然分别设有各个乐种的培训教室,然而丝竹之声依然不绝于耳,佳音妙响不时充溢其间,好一派吹花嚼蕊如歌似梦的艺术世界!我喜欢。
      一位年轻的女孩微笑着向我走来,她似乎知道我的身份于是说“老师,弹弹古琴呗。”我摇摇头笑着回答“很抱歉,我不会。”女孩走到一张古朴的标签写着“伏羲式”古琴旁又对我说“感兴趣吗?”我点点头然后反问道;“干嘛这么问我?”女孩的脸红了但很坦率的说“我以为书画家都喜欢古琴的。”  我说“是的,喜欢传统文化的人都会喜欢,古琴是棋书画的四艺之首嘛。”女孩对我的回答很满意于是下意识的拨一下琴弦,嘤——嗡——。哇!好深沉好浑厚的声响啊。 虽然第一次近距离聆听,这声音已让我心生波澜,脸上似乎有了异样的表情。女孩说“您一定感兴趣。”我说“当然!”“古琴是中国民乐之首,历史相当久远,琴字的古籀篆写就是古琴的象形。”说着随手拿纸写个“琴”和“瑟”的象形字给她看,女孩很讶异。为了表明我对古琴有一定的认识我继续说“古琴在中国早就被佛家当做法器,道家当做神器,儒家当做礼器,更是权贵人家身份地位和文化休养的象征。有身份的人家里总是把古琴放置在厅堂或书房的显要位置以便彰显其斯文,所以历来就有‘士无故不撤琴瑟’一说。”“那您怎么不弹呀?”女孩追问,看来还比较客气,没直接问我为什么不学。面对女孩的问话我些微沉思了一会说“呵呵,别说弹古琴,我这把年纪了除在电视上偶尔看过一两次之外还从来没见过真人弹奏过呢,过去那个年代“革命文化”哪容得下古琴呀,听都没听过。我敢说,我所认识的同龄人和同学当中还有不少至今都没见过古琴的呢,你信吗?” “不可思议!”女孩回答。我看女孩的笑容有些收敛于是也问了一句“能告诉我你是学什么的吗?” “古琴。”女孩应声而答。“哦,了不起!”我挑指称赞,显然对女孩的回答感到惊讶,同时这专业也让我欣羡。
      在我看来,古琴就是各种典籍里常常提到的玉琴或瑶琴,是华夏民族窅若太古的人造灵物,承载了太多的历史文化内涵;无论是孔子鼓琴而歌、伯牙的高山、流水还是嵇康的魏晋绝响等等,历代重要的文化活动都没离开过古琴的清徵变角、刻羽调商。就在当今世界上古琴也从某种角度代表了东方的人文传统,表达着释、道、儒高格骚雅的文化人格。很难想向眼前的这位年轻的当代女孩会成为传承中国最古老乐器的导师级人物。我服了!但脸上难免会流露些疑虑。
      女孩似乎看懂了我的心思缓步来到琴桌前,先是简单的调理一下琴轸,然后沉肩坠肘泰然自若的弹了起来。哇噻!琴声一起时空顿时像是回溯了千百年,隐隐奕奕又铮铮钟鼓,悠悠古调直入心脾。说实话我很关心音乐,可此时我还真没辨出所弹曲目是什么,就是听着顺耳看着舒心,也许这就是缘分或是古琴的魅力吧。只见女孩浅笑深颦低容自感,虚怀若谷旁若无人。一双纤纤秀手在冰弦上左乎右应,急迟有度,恰似双鸾对舞两凤同翔;旋律声调如梦如幻如诉如歌,真是看指指应法,听声声爽神,就连“弦凝指咽声停处”依然“别有深情一万重”······我呆了,不知是听的还是看的,直直的好一阵才回过神来;我醉了,醉得如临仙阁,太液波澄。难怪有资料说古琴音乐“可以观风教,可以摄心魄,可以辨喜怒,可以悦情思,可以静神虑,可以壮胆勇,可以绝尘俗,可以格鬼神。”此言不虚。
      “老师,按您的文化底蕴要是再弹一手古琴那是最适合最完美的了。”女孩弹完琴直接对我说。“嗯!”这话我爱听也正中下怀,不过我还是禁不住长长的叹息一声“老了,笨手笨脚的不敢有此奢望了!”“您试试。”女孩明白我的心思把我的左手大指放到四弦上,让我右手做挑、勾擘阮,古琴随即发出“嘚~~嗡~~”两个声响,接着又弹几声;“嘚~叨~嘚~嗡~”。哈哈,O(∩_∩)O哈!我大笑了起来。“笑什么?”女孩愣愣的问。我说你没听到吗,那琴声分明响的是“德翁德翁,得道德翁”吗?哈哈哈······我们都笑了。
      第二天晚上,我下书画课后女孩让我听一堂音乐课,原来女孩请了一位资深大师专门为她讲授一课古琴,之前她向大师介绍了我,以便让我旁听。大师讲的很精彩,我看好多话都是讲给我听的,有理有范让我受益匪浅。下课以后女孩对我说要让大师亲自教我,我摇摇头明确告诉她,“大师诚可贵,可惜我太愚呀,脑袋里缺弦,不得把大师气跑哇,要学还不如让你教呢。”女孩赶紧说“我可不行,您也是大师呀,我太年轻了。”我说“年轻不是问题,古人云术业有专攻嘛,生乎吾后其闻道也亦先乎吾,吾当从而师之。”女孩笑了,这一次她笑的很腼腆却很灿烂。我认为我选择女孩是对的。其一,工作时我们常在一处,方便教授和辅导。其二,女孩非但没有寻常之辈的眲叟之弊反而还把我当做可塑之才,真是难能可贵呀,我真的很幸运。不过,有个书画家师从于她也是她的光彩哟。我不竞不絿,只要教者有耐心就不愁学不好。我信心满满。
      第三天、第四天女孩依然在我上课前后的时间里(有意早来晚走)教我弹琴。这一天,我到吧台交了款。“老师,你还交学费呀?”女孩似乎惊讶,我说“当然。”女孩说“我教您琴您教我文化不好吗”,我笑了,“写字画画可以,这是我的行业再谦虚我就别吃饭了,别的文化我可不敢说。”“给我的感觉您的知识很丰富呀”女孩又说。“呵呵,那是因为我们共同的兴趣多,当然会碰到我懂的概率也多,不过教我学琴我可能会提出很多别的相关问题,比如治琴工艺、历史典故等等。总之对我来说永远是‘学 然后知不足’,对你来说也许是‘教 然后知困’吧。不过,我们可以教学相长嘛,不要心烦哟。我交的钱不仅是学费,交的更是学琴的信心呐,从此你就是我的古琴老师。”.然后双手抱拳对女孩说“请老师多关照!”女孩这回笑的开心极了。
      因为这些天我们虽然常见面,毕竟认识的较晚,只知其姓不知其名,现在她告诉我她的名字叫陈少庄,今年二十一岁。是个地道的90后。我当着公司好多人的面大声说“今天我荣幸的拜90后陈少庄为我的古琴老师。”大家都面向着我,我继续说“知道我新收个学员叫什么吗?呵呵,也是个女孩,名字叫陈楹庄。”说完大家都会心的笑了,笑的轻松而自然。
  
 
 
 

文章评论

海莲

大哥学识渊博、多才多艺,佩服!活到老、学到老,更是令人佩服![em]e179[/em][em]e160[/em]

^栤夌埖^

天和老兄,您的人生多有意义,真的好崇拜您啦。

露露

德翁在这里不想多说了,俺只有佩服的份了!![em]e179[/em][em]e181[/em]

李草漫天涯

作者开心!读者羡慕!这对师生真是天赐缘分!各自加油吧!期待刘老版的高山流水哈!

落霞

刘老先生,吾等有幸招聘您为我们的书画导师!因为走进国乐飘香才有幸认识您,感谢国乐飘香,感谢刘老先生。

古琴之音,不知醉翻几许众生,不得详知。但,先生引人入胜之文笔,读者却悉数。颗颗方正,如同跳跃的音符。博然于“绕梁三日”之上---------。[em]e160[/em]、转了。再表敬意!!

顺子

等以后听你的琴声 。我信心满满。

十色

如果再是无字诗,就是腾讯的事。这不怪我

几谷一人

可喜可贺,可惜我无缘认识你的小老师,话说回来我如果遇上她也会没有一点用,一个擀面杖,对音乐我是一窍不通,祝贺你,你在奇艺之外又精一艺

逍遥叹

聆听天籁之音,醉了...........................[em]e124[/em] [em]e134[/em]