上善若水a

      感动又惭愧！第二次走进人宇科学学习又近三年的教训和体会
   

   提起笔来，我的心情既感动又惭愧。光阴似箭，日月如梭，转眼之间，我又学习科学快三年的时间了。我叫刘文珍，今年52岁，寿光人。我曾经是一个人宇科学的受益者，我走进人宇科学的大门，跟大多数老师们一样，也是因为病。1997年我的孩子刚上一年级，农历的十月初一那天下午放学回家，他告诉我说：“平平的妈妈吓了我一跳。”（这个人有神经病）到了晚上就开始发烧，肚子疼，打针吃药不管用，去医院检查也没查出是什么病。大约到了农历的十一月底，我的母亲就告诉我：“听说在赵家庄有个人在那里发功，我们在家里她就能给治病，咱村李西安媳妇的腿就给治好了。（她是车祸伤着股骨头碎了）”当时宣传的人没说清楚，我母亲又没听明白，更讲不清楚。我就跟母亲说：“没有那么神奇的事，别听人家胡说，那都是骗人的。现在的医学水平这么高，医疗设备也这么先进，都查不出来，治不了，连病人的面没见就能治，谁相信？只有傻子才相信呢！”母亲看我不相信，就着急的劝我，“你就领着孩子去看看，有病乱投医。”实际那就是许老师在那里传播人宇科学。因为人宇科学是超常规的，超越半个多世纪的科学，我们用常规的观点去认识，是理解不了的。人宇科学祛病是高级生命利用的最高科学技术和最完美的物质能量，综合调理人体的内能。能量进入到体内，通过经络系统到达病灶部位，该分解的分解，该合成的合成，该疏通的疏通，该增殖的有序增殖。这种能量是我们肉眼看不到的，现在的科学技术和仪器也测不到。但是，学习了科学后，大量的好病事实，特别是很多的疑难病的痊愈都已经证实了这种高物质能量是客观存在的，就像我们现在生活中应用的无线电波、遥控电视、视频聊天、监控、卫星导航、手机等等。如果倒退到几百年或几十年以前，人们也是无法理解和相信的，但我们今天都已经应用了，不能因为自己没有见过的，没听说过的，认识不到的，理解不了的东西就不承认，那不就是太愚昧了吗？其实大多数的人就是那么固执，那么愚昧，我就是其中之一，对没有见过的东西是不会轻易相信的，固执己见，不去分析，也不调查了解，就矢口否认了。还是领着孩子到处求医问药，又到各大医院做过多次的检查，还是没有检查结果。中医、西医、针灸、神医巫汉，都无济于事。后来打上针还休克。疼的厉害时，大冬天额头上的汗珠像黄豆粒那么大往下滚，真是不到黄河不死心。就在我求医医无用，求“神”“神”不灵，直到常规医院的确没有办法解决，走投无路，被逼无奈的情况下，1998年的二月和孩子在卫生室打针时，又遇到了一个学习人宇科学的学员给我们介绍人宇科学。（我们虽然是一个村的，但是以前我们一点也不认识）。我们就抱着试试看的态度，走进了人宇科学的大门。我们每个走进人宇科学大门的人，都不是偶然的，都有高级生命的意图和目的，都是高级生命的引导、作用。机遇总是留给那些有准备、善于大胆接受新生事物、思想观念超前的人。就像张老师讲的，对任何事物要看它的本质，不要看它的表面，这样才能得到，否则一事无成。由于自己的固执、思想观念的陈旧，不善于接受新生事物，使孩子的身体多遭了几个月的痛苦，给家庭也造成了很大的经济负担。走进人宇科学大门是幸运的，提前认识到了这门超前的科学，能不能把这个运气变成福气，就靠自己的努力。机会对每个人都是平等的，就看自己是否能抓住，成功的路就在脚下，怎样走就靠自己。

因为当时只是为了治病，人宇科学的科理、哲理、以及它的伟大意义，科学的原则要求也不明白。对破除迷信、不吃药、不打针的祛病方法半信半疑，用常规的理论解释人宇科学的理论是行不通的，还给人宇科学挑毛病。记得第一次去小组学习，老师给了一张《百字诗》，我一看就挑出了毛病，你看这些人真是没文化，还说这是门科学呢？把“大地“都写成了“太地”。现在回想起来真是可笑可悲，不是人家没文化，而是自己太无知。“破除迷信”是让我们来正确的认识高级生命的客观存在，“不吃药、不打针”是让我们来认识高级生命的能力和最高科学技术，以及高物质能量的巨大威力。因为对人宇科学的祛病方法持怀疑态度，所以孩子的病一直不见有什么变化，后来通过老师和学友的热情指导和帮助，我又有幸参加了张维祥老师在潍坊做的人宇特能科学学术报告会，在现场看到了一个突变的病例，被人架着进去的，听了一天的报告会，第二天自己就能够站在台上交流，我们要尊重事实，尊重客观。

张老师在第二个突破中，当他的儿子告诉他“箩”能写字时，开始不相信，但他不固执，这是张老师的可贵之处。第二天回到单位后，就开始思考，孩子们又没有特异功能，又不会撒谎，如果是真的就值得探讨了。然后就去大队干部那里调查，大队干部看了几分钟问：“张站长你相信吗？”“是事实我就相信。”张老师之所以能突破“鬼推磨”、“箩写字”，创建形成这门超前的科学，就是具备了尊重事实，实事求是的科学态度。我们学习科学也要本着认真、严谨、求真、务实的态度，尊重事实，尊重客观，这是很关键的，看到事实还有什么理由怀疑、徘徊、不相信呢？再不相信那就太愚蠢了。所以在现场看到突变的之后，我就坚定了信念，一定好好学习，别人能好，我孩子的病也一定能好，别人得到的我也能得到。回家后全家一起学习，一起落实，大约半个多月的时间，孩子的肚子疼就好了。

患者家庭成员要统一思想，统一认识，统一行动，这是科学的原则要求。一人学习，全家配合，共同受益这是人宇科学祛病不同于常规治病的独特之处。在配合孩子治病的过程中，不知不觉我自己的腰疼好了，老公的皮肤过敏也好了（以前感冒就起皮火，而且非常严重，眼睛里面，牙龈上都有）。当时没想到自己的病，只想为孩子治病，真是忘病时好病，从此一家人身体健康，家庭顺利。我们是稀里糊涂的得到，稀里糊涂的失去，不学习理论，不明白其中的道理，更不明白高级生命给我们能量干什么？为什么救我们？她们的目的是干什么？学习目的不明确，好了病就放弃了学习，把人宇科学当成了医院、偏方。还认为自己学的很好了，在家里按《患者须知》去落实就行了，人宇科学的科理、哲理以及它的伟大意义都没有学明白，理论没有掌握，没有正确的理论怎么能正确的落实《患者须知》。也就是只有正确的思想才能支配正确的行动，正确的理论才能指导正确的实践。

人宇科学是超越半个多世纪的科学，是包罗万象、博大精深的科学，其内涵之深，意义之远大，威力之神奇，是我们很难真正理解、掌握、看透的。张老师说：“人宇科学是超越半个多世纪的科学，你不认真的、虚心的学习、理解、落实、传播，那么高级生命怎么会给你能量。所以要求新老学员都要虚心的、认真的把我的研究、发现与应用的过程完全认识了，理解了，你才能掌握它。”张老师还在库尔勒报告中说：“有的老学员认为学得差不多了，仅仅是3年、4年、5年，你10年、20年你能学好吗？那就是一句话不虚心。你不虚心怎么才能持之以恒地学习，终身地学啊？你根本就谈不上了，那么你怎么得到高级生命对你释放的能量？”“有的人说，哎呀，我觉得这几年学的行了，落实的差不多了。我还不敢说这句话呢！咱按共产主义道德观念来要求的话，你真是差不多了吗？你光认识了还不行，还要落实呢！”每当现在我看到这里的时候，感到非常的汗颜，无地自容。我只学习了半年多的时间，连形式的学也没做到，皮毛也不懂，人宇科学的理论更没有认识、理解，就觉得学的差不多了，认为没有什么学头了。觉得张老师的研究、发现没有什么复杂的，不就是张老师通过对所谓的“鬼推磨”这个简单的特殊的物体运动现象的研究，发现了外能外力，又通过“箩写字”这个复杂的特殊的物体运动现象的研究，确立了有高于我们、超越我们现代人的人，我们真正的祖先—高级生命吗？看似简单，其实是没有真正领会人宇科学的理论内涵，落实也是被动的，不得已的，是为了换取能量好病，把人宇科学当成了买卖，当成了商品交换。人宇科学这么高深的理论，不认真虚心的学习，怎么能认识、理解？不理解怎么落实？自己还认为学的差不多了，真是愚蠢至极。没有认识到人宇科学的内涵和本质，科学的机理没有掌握，机理才是科学的本质。高级生命给人类解决疑难疾病只是体现高科学技术的手段，但不是学习科学的真正目的。高级生命为什么给我们能量？给我们能量干什么？张老师在库尔勒报告中还讲到“你别认为我得到了，我永远得到，就不学习了，不是那样的，如果是那样的话，你怎么传播到社会？你怎么教育好你的后代？持之以恒的学，终生的学，为社会人类负责，为你的后代，也就等于为人宇科学负责。”人宇科学不是造福某个人或某个家庭，是造福于社会人类的，是造福世世代代的。当我们的目的达到时，恰恰是高级生命的目的的开始。而我却把高级生命的手段当成了目的，好了病就放弃了人宇科学，病好了就认为万事大吉了。

时隔十四年之后，我又一次走进了人宇科学的大门，重新学习。原因是2012年春天以来，感觉胃里一直不舒服，有时还疼，到了五月底就疼的更厉害了。6月9号去市人民医院检查，做B超查出肝右叶实性团块3.7×2.5cm，后又做了加强CT。结果一出来，医生的表情就不好看（这个医生是我的一个，比亲兄弟还好的朋友）。他就问我：“你这右边不疼吗？”我说：“不疼啊，只是胃部这里疼，怎么了？”他说：“肝上长了个囊肿。”我还跟他开玩笑的说：“囊肿有什么可怕的，打打针不就没事了吗？”当时没有一点的担心害怕，胡思乱想，也没有把病往坏的方面想。虽然医生没跟我说实话，我对病理也不太了解。（因为去医院检查我自己去的，检查出病之后，这个医生又给我老公打的电话）。但是这不符合我的性格，我是一个很爱琢磨事，还很会察言观色，又不会轻易相信别人的话，当时就看出了医生的表情，但是一点都没有怀疑，啥都没考虑。现在回想起来，当时我的大脑好像被高级生命给控制住了。可是老公却吓坏了，吓得饭也吃不下，觉也睡不着，心里打算着自己以后的生活。趁着我现在的身体还好，还没有躺下的时候，让我教会他做饭、蒸馒头、做被子。因为老公以前是个家务活啥都不会做，衣来伸手饭来张口的人。当天下午回家的路上，坐在公交车上，我突然想到了，这些年放弃了人宇科学的学习，是不是高级生命提醒我们重新学习。这个想法在大脑中一闪而过，也没有放在心上，也没有跟老公说，我这个人是做事拖拉，想到的事情又不立即行动。不像张老师看到所谓的“鬼推磨”运动现象以后，想上去做，又没有上去做，而是考虑好了一个方案，自己亲自试验。立即请假回到宿舍进行试验，张老师的快速行动带来了奇迹。一个小时打破了几千年来流传社会已久的固有模式。我们回家后的第二天早上老公又突然想到了人宇科学，问我“现在还有没有学习人宇科学的？”我也没加思索的告诉他给刘勇凤打个电话问问是否还有学科学的？刘勇凤把刺猬老师、真水无香老师，还有许老师他们家的电话号码给了我们，以后真水无香老师又帮我们联系了田柳当地的赵伟荣老师、赵文美老师，还有我们村的其他老师们。中午她们不顾天气炎热，给我们送来了张老师的讲座，交流材料、光盘，还有她们苦口婆心的指导，使我们感到了人宇科学这个大家庭的和谐、温暖，她们真情、朴实的话语，就像一股清凉的泉水在心中流过，使我们焦躁不安的心情得到了平静，心情既感动又愉悦。就像电影里，党员重新找到了党组织一样，感到既亲切又温暖，那种心情很难用语言来表达。

在第二个突破中，第一次高级生命作用张老师的孩子跟他说“箩”能写字，张老师不相信，又作用第二次跟他说“箩”不但能写、能画，还能破案呢！当高级生命提醒我们的目的没有达到时，高级生命还会作用现象。当高级生命第一次提醒、引导我没有行动时，高级生命又作用了老公的思维想到了人宇科学。高级生命不直接跟我们对话，就是作用现象来引导我们。在我们学习、改造的过程中，高级生命也是作用现象引导、提醒我们。我们认识不到，高级生命还会作用现象，直到我们认识了、落实了。

从68年9月份下午一点多，张老师突然想起买饭票到78年6月份下午一点多，会计和司药突然找张老师给他们表演，这都是客观的有意安排，都是高级生命的能量体现，所有的一切都在高级生命的掌控之中，包括人类社会的发展和我们每个人的生命运程。所以对于我们每个接触人宇科学的学员，特别是受益于人宇科学的学员，得到过这种能量帮助的，都不是偶然的，都有高级生命的意图和目的。由于开始的学习仅仅是为了得能量，为了好病。所以得到能量好了病，就放弃了学习。我们这是在用有私的思想索取这种无私的能量。能量是共产主义时期的能量，是高级生命掌握利用的。高级生命祛病是手段，目的是改造人、教育人，我们的目的是好病，把手段当成了目的。当我们的目的达到时，就放弃了学习，这与高级生命救我们的意图和目的是不吻合的，这样能长期的得到高级生命的能量吗？能持久的得到健康和幸福吗？

病为表，心为本。《患者须知》告诉我们：“要端正对疾病的认识。”我们人为什么会得病？在于我们的意识不正确，情感不正常，对待事物的认识、分析、判断是错误的，采取的方式方法也不正确。情感不正常失去了控制，长期以往就会得病。我得病的根源就是自以为是，别人不听就着急、发火、生气，都是自己的坏脾气、性格、不良习惯，还有长期的违背生活规律，病都是自己造成的，怪不得任何人。回家后一边接受常规治疗，一边学习人宇科学。在各位老师的耐心指导和热情帮助下，我又从一个新学员开始重新学习，重新落实《患者须知》。这次跟周老师、于老师原原本本地学习张老师的研究、发现，认真的分析，理解张老师的研究思路和方法时，才知道学习人宇科学并非那么容易，那么简单，才知道人宇科学理论的深奥，并不是把张老师的研究、发现的三个突破知道了，就是学会了。张老师是怎样观察、分析、思考、推理的？又是怎样吻合了高级生命的目的和意图，与高级生命达到同步的？张老师怎样更进一步得到能量的帮助的？高级生命又是怎样一步步作用、引导、考验张老师的？高级生命又是怎样掌控宇宙，管理我们人类的？高级生命有什么能力？我们与高级生命之间是什么关系？如何转化张老师的思维思路？学习张老师的哪些精神和优秀品质？怎样把张老师思路和方法应用到我们的生活中，使自己的所做所为，所思所想符合高级生命的要求，越学越觉的问题越复杂，越学越觉得离科学的原则要求差得很远。

高级生命治病不是目的，是教育人的一种独特手段，其目的是让我们人类真正的认识她们的客观存在和高科学技术。从98年学习了科学到2004年，我们全家身体健康，事事顺利。随着时间的推移，由于对人宇科学的理论、原则根本就没明白，别说是落实了。又不学习、交流，没有正确的理论怎样正确的落实《患者须知》？《患者须知》是高级生命通过张维祥老师制定出来的，是学习科学的准则、法则。是法则我们就应该认真地学习、理解，更重要的是落实、遵守。树立正确的人生观，绝对破除唯心观念及终止封建迷信活动，废除一切唯心信仰品，这是绝对的。张老师说过：“我们应该清楚为什么要求这么严格，这么绝对，世界都是物质的，唯心的根本不存在，在脑子里必须铲除，这个没有调和的余地。”科学是严谨的，是严肃的，是有情的，但违背原则是无情的。在这里我谈一点教训供大家吸取。

2004年春天，我母亲去世，我自己当时虽然没有烧香、烧纸、摆贡品，但是由于虚荣、爱面子，又是家中的老大，也参与了些迷信活动。因为那时对《患者须知》第三条终止一切封建迷信活动，根本没有认识、理解，自己没有动手，认为就做的很好。就像老师们经常说的，“迷信就是高压电，千万碰不得”。谁碰到，谁就被击倒。到了秋天我去干活，不小心摔倒了，膝盖骨折。高级生命不直接跟我们对话，用现象来引导、提醒我们，给我们机会让我们自己来认识。由于长时间不学习、交流，哪里还能认识到是高级生命的提醒、引导，照样我行我素。2007年夏天，我公公去世，我们还是那样做的。因为没有掌握理论，做错了都认识不到，还觉得做的很好，我们又没有搞迷信活动。2008年春节刚过，老公开车拉人干活，偏了车，车上有七、八个人，只有一个人脸上划破了两块皮，其他人基本没伤着。高级生命又一次提醒中保护了我们。由于放弃了学习，思想中根本没有人宇科学的理论、原则这个概念，完全落入了常规。高级生命祛病是体现科学的手段，目的是改造我们的世界观，成为一个真正的唯物主义者，树立正确的人生观、道德观。虽然我们没有做到，但是高级生命对我们的眷顾和关爱就像父母对自己的孩子一样，处处关照和呵护。高级生命几千年来一直利用最高的物质能量通过各种现象表达着意图和思想，对人类进行着教育和引导，并且希望人们真正的认识她们。但是由于人们长期受封建迷信思想的影响，思想观念落后，对一些奇异现象无法理解，历史上解释不了的问题都归结为神学了。

张老师以彻底的唯物主义思想观点，认真、严谨的科学态度，忘我的精神，用12年的时间，对所谓的“鬼推磨”、“扶乩”等不同的特殊物体运动现象进行了细心的观察、分析、研究以及在人体上的应用，证明了宇宙间有高于地球引力、电磁力、强相互作用力、弱相互作用力的高物质能量——非线性的光磁波。并且还证明了宇宙间还存在着比我们现在人类更高智慧、更高智能的人—高级生命。她们掌握着宇宙间最高的科学技术和最高最完美的物质能量，全知、全控，无所不能，是宇宙的真正主宰者，是我们人类的真正祖先。张老师是历史上最伟大的人物，前无古人，后无来者，千古第一人，是高级生命最合格的媒介。没有张老师的研究、发现，到现在我们还不知道高级生命的客观存在。张老师发现了高级生命，并告诉了人类，逐步认识了她们与我们的关系，创建形成的科学理论、哲学理论以及伟大意义，为人类指明了发展方向和奋斗目标。

 要树立正确的人生观，彻底更新观念，提高思想素质，增强道德意识。前些年，认识了这么超前的科学，虽然没有学明白，思想素质也有所提高，比如去干活他们多给一百元钱，我再退给人家等一些小事情，却得到了高级生命的极大关爱和照顾，有了一个健康的身体，就忘乎所以拼命的挣钱。没有认识到给我们能量干什么？难道是只为了自己的私欲吗？这样就失去了救我们的意义。认为得到了就万事大吉了，放弃了学习。没有了正确的思想理论，怎么指导正确的行动。违背了一些客观规律。高级生命给我们能量，同时也把责任和使命给了我们。给我们一个健康的身体，是要我们为社会、为他人做一个有用的人，不能光想着自己，损害他人。“勿以恶小而为之”，就是教育我们坏事虽然很小，也不能做，不要以为做了一点点坏事，而不以为然，久而久之，就会对社会造成坏的影响，损人利己，甚至损人都不利己。就说我这次得病到医院检查，第一次（2012年6月9号）检查结果是3.1×2.5cm，10号联系人宇科学的指导老师，一边接受常规治疗，一边学习人宇科学。打了十天针，6月20号复查，查出的结果是6.6×3.1cm，但瞬间B超机屏幕上变成了4.3×2.7cm，一次检查两个结果，医生们都感到诧异。当时，刚开始学习，对高级生命的能力和教育人的手段没有认识，只是自己认为有高级生命，不论出现什么结果都不担心害怕，也没有及时的跟指导老师汇报，请求老师的指导，自己又没有认识，又不会分析，不知道高级生命的意图。在这里，我真心的奉劝学员们特别是新学员一句，不论是去医院的检查结果，还是出现了什么现象，要及时向指导老师汇报，认真听指导老师的指导，这是《患者须知》的要求，也避免自己认识不了走弯路，延误了病情，有些病是耽误不起的。为什么一次检查两个结果，这里面牵涉到一个公与私的问题，因为我的一个好朋友（比亲兄弟还好的朋友）是个医生，这次复查没有交费、排号，领着我直接进了B超室。学习到现在我回过头来分析一下，为什么一次检查两个结果，这里面有高级生命的意图和目的。（是我自己的认识，不一定正确，请老师们指正）。1、没有交费、排号，既损害了国家利益，又损害了他人利益，是高级生命教育人的一种手段，违背了客观规律，是高级生命的提醒。2、打了十天针，实性团块不但没小，反而还长大了，靠常规医学解决不了，只有靠人宇科学，靠高级生命，只有高级生命有这个能力，瞬间可以缩小，能缩小，就可以消失，是我们的思想素质还没有提高，没有符合高级生命的要求，这是高级生命的提示。

 当时，刚接触科学没几天，对高级生命的意图没有认识到。结果，又拿了十天的针药，回家打到七天时，高级生命又提示我，打针时，身体特别不舒服，难受坐都坐不住，当时也有点认识是高级生命的提示，但是又觉得花了钱，不打上药就浪费了。现在想起来真是愚昧可笑，这也是自己认识不了，又没有及时跟指导老师汇报造成的。我们现在所用的常规药物都有副作用，进入到体內能治这种病，同时又伤害了其它脏器，更何况我的病常规药物根本不起作用。高级生命利用的高物质能量是最完美、最纯洁的，没有任何副作用，对身体没有任何伤害。有这么高级的药物不用，还死死的抱着常规的、低级的不放，是多么愚蠢、可悲。6月30号又去复查，一进医生办公室的门，我的朋友看我气色很好，就说了一句“看这像个长癌的？”这句话既是玩话，也是实话。其他医生也投来了异样的眼光。我就跟他说:“给我开上病历，我去交费，这次连挂号费一起交。”（以前只要是我领着去看病的，挂号费从没交过）。他还跟我开玩笑的说:“别那么较真，跟钱还有仇吗？”我跟他说:“我现在学了一门科学，不但能治病，还要提高思想素质，不能再占公家的便宜了。”检查结果出来是4.6×2.6cm。我的朋友看到打针不但没有缩小，反而还长大了，药物治疗没有效果，就跟我说:“嫂子，要不咱就做手术吧！割出来看看。”这时我学习科学近20天了，对科学也有点认识，对高级生命的能力、地位，以及她们的高科学技术手段也有了初步的认识，身体上又没有不适感，相信通过认真的学习，一定能好。就告诉他:“不用手术，通过学习一定能好。”就这样告别了常规治疗，走上了超常规的五彩路。

   到了2013年8月18号，也就是学习科学十四个月时，身体感觉很好，又去医院检查。这次没有去找我的朋友，直接去医生办公室开了单子，查出的结果是4.3×2.3cm,拿着结果我们回到了医生办公室，医生的一句话很值得我们深思“回去吧，没有什么事，从今往后也不用再检查了。”我拉起老公就走出了医院，（因为我们就是为了检查个结果）老公给周老师打了个电话说:“我们来医院检查了，实性团块还有，只是小了一点。”周老师只给了四个字“促使学习”。回家后，我拿出了以前所有的检查结果，一张张的对比、分析，接受常规治疗，十天的时间，从3.7×2.5cm，长到了6.6×3.1cm,打着针，学习着科学，近20天是4.6×2.6cm，没有打针、吃药，没有接受任何的常规治疗，十四个月四百多天的时间，不但没有大，反而还小了0.3×0.3cm。若是没有能量的控制，不知长的有多大了，肚子恐怕早就装不下了。而现在肚子一点不舒服的感觉也没有，身体状况很好，以前的症状一点也没有，以前3.7×2.5时，肚子疼，打嗝气。对比完结果，又回过头来分析医生的话，B超显示4.3×2.3cm团块，建议进一步检查。而医生不但不叫检查，反而叫回家，以后别再来检查了，也不给开药，也不问用过什么药，作为现在常规医院来说，不符合医生的做法。

   我们学习了人宇科学，用常规的观点还是用超常规的观点来认识这个问题是非常关键的。若是用常规的观点来认识，那就是医生也不叫检查，也不给开药，叫我们回家。哎呀，高级生命存在不存在？能量到底有没有啊？我们学了这么长时间了，学习又这么认真，怎么还有啊？还这么大啊？人宇科学行不行啊？对高级生命的存在和能量就开始怀疑，信心就不足了，信念也不坚定了。担心、害怕、怀疑、埋怨，能量就开始减少或中断，成了恶性循环，那就真的成了病，没法治了，甚至搭上性命的也有。而我们用的是超常规的思维，认为是高级生命作用医生说这样的话来考验我们，是否真正的相信高级生命存在，相信高级生命的能力，相信能量的巨大威力。通过认真的、细心的对比分析，确定就是高级生命的考验和提醒。重新鼓足勇气，坚持不懈的认真学习、落实、传播。高级生命不包办代替，就是用现象来引导、提醒、考验我们，发挥主观能动性，动脑思考。检查的结果只是一种现象，我们没有被假象所迷惑，一分耕耘，一分收获，奉献、付出的程度与得到的程度成正比，你对科学负责，科学必定对你负责。

2014年3月22号，我再去医院检查，结果是肝、胆、胰、脾、双肾、腹膜后未见异常。这是高级生命对我的厚爱。在这里谈一点我的认识，不一定正确，仅供大家参考。学习科学后，身体感觉很好，急于去医院检查，这是每个病人都盼望快点好病所具有的心情。但是检查的结果、指标不一定理想，这就有可能是高级生命对我们的考验和提醒，考验我们的坚信程度。这时用常规的观念来认识，担心、害怕、怀疑，那就前功尽弃，一切的努力劳而无功。结果、指标只是一种现象，也可能是一种假象，都是高级生命作用的，就看我们怎么去认识，自己认为是病时，就真的成了病态，被假象所迷惑了。对现象的认识程度，来自于对人宇科学理论的认识程度，如果是用超常规的观念来认识，先找指导老师给指导，但对指导老师的指导一定要认真的听。静下心来，认真分析对比，不怀疑，不担心，不害怕。就经受住了高级生命的考验，好病指日可待，高级生命祛病是手段，也是她们高科学技术的体现。教育人、改造人才是高级生命的真正目的。

   社会在进步，常规科学在发展，人宇科学也在不断的发展，我们不能只局限在原来的学习中。不能只为得能量，为好病而学。人宇科学进入了一个全新的阶段，到了真学、真做、真改的时候了。学习科学只学不做，等于没学，只学不改，等于白学。高级生命的真正目的是教育我们做一个具有共产主义道德风尚，共产主义思想风格的人。只有把旧意识、旧观念，彻底抛掉，才能把人宇科学新的理论观点溶入我们的大脑和血液中，只有更新观念，才能抛掉私心杂念。“私”字是万恶之源，跳出以“私”字为中心，以“我”字为半径这个小圈圈，树立正确的人生观。“勿以善小而不为”，好事不要以为小而不做，我们干不了惊天动地的大事，就从小事做起，从点滴做起。自从我得病，我们重新学习，老公确实改变了很多，出门看见路上有小砖头、垃圾、拉粪的落下粪，他就去拾，怕别人踩到、伤着，下了雪，一直从家门口扫到大街上。在家庭中，家务活抢着干，早上也不睡懒觉了。家里的一些事情，他先想到前面。以前是一个事不关己高高挂起，好像什么事情都与他无关，家里大小事不闻不问，衣来伸手，饭来张口的人。通过学习有了很大的改变。我们为别人付出一滴水，得到的是高级生命大海的回报，做的是常人都做到的，得到了常人得不到的。在老公的主观努力下，他已经秃了的头顶，又长出了新的头发。即便是自己发挥了主观能动性，但主要的是高级生命的偏爱和帮助。

人宇科学的原则就是法则，我们必须无条件的接受。以前我干的活，没有固定的时间，不分白天、黑夜，吃饭也没有固定时间，饮食生活不规律，为了个人私利，为了多挣钱，身体严重超负荷，破坏了人体肌能，使身体肌能失去了平衡。这次得病重新学习我才认识到，高级生命创造了我们现代人类，并且管理着我们，给我们拟定了程序，制定了规律，就是靠规律来主宰宇宙，管理人类。学习科学的目的也是让我们来认识规律，遵循规律，按规律生活，才能使身体达到平衡状态，不至于生病。气是百病之源，我的性格内向，自尊心又强，自以为是，虽然表面看不是高傲的人，但心气还是很高的，对别人很挑剔，看不惯，爱管闲事，特别是对老公，看他什么都不顺眼，一无是处。他做什么事都不放心，不满意，看不惯，爱唠叨。他的性格又是急脾气，爱发火，我又虚荣，爱面子，就不跟他吵，自己生闷气，情绪不好，长期压抑，又生了几次大气，得病就不是偶然的了。《患者须知》要求我们要端正对疾病的认识，张老师说“病是性格的外化，真正有病的是你的心”。人的思想是最高物质，造成人们疾病的主要原因在于人的思想，思想不健康也是“患”。通过学习以后，认识到得病的根源，改变了原来的脾气、性格，遇事也能站在别人的角度看问题了，也不自以为是了。比如以前老公早上不起来，一遍二遍不起来，再叫他就发火，他发火，我也不跟他吵，自己就生闷气，就不搭理他。现在改变了，有时早上他不起来，我也不叫他，考虑到他可能太累了，开门还要轻一点，怕影响他。真正为他想的时候，他反而不睡懒觉了，很早就起来，帮我做饭，收拾屋子，两个人都互相理解、包容，现在觉得老公的优点还很多。比如不喝酒、不赌博、不争强好胜等，他做事我也放心了，这样感觉身心都轻松了。

学习科学就是要多为他人着想，先人后己，为社会和他人多做些有益的事。人生是短暂的，不能只为自己活着，更不能为了钱财去拼命，金钱不是万能的，人的思想素质的高尚才是万能的。我们只知道金银珠宝的珍贵，而没有认识到比金银珠宝还珍贵的是张老师创建形成的科学理论这无价之宝。祖先高级生命已经给我们指明了道路，自我改造，自我教育，自我完美。只有心中无杂念，人宇科学的道路才越走越宽阔。

现在我把好病的一点体会跟老师们交流一下供大家参考。

一、信:包括相信、自信、坚信。

1、相信:相信高级生命是客观存在的，是活生生、有血有肉的人；相信高级生命是创造我们人类的真正祖先；相信高级生命掌握的最高科学技术和最高物质能量的巨大威力，是无所不能的；相信高级生命是公平公正的；相信别人能得到的，自己也能得到。

2、自信:对自己一定有自信心。别人能得到的，我也一定能得到。别人能做到的，自己通过努力也能做到，而且比别人做得还要好。说的简单，做起来难，这需要勇气、决心和毅力。记得刚开始学习时，听老师们讲一些患者学习科学半年就好病了，我和老公就说:“那我们争取三个月就好。”这不是只说在口头上，而是真正的落实在行动上。从此在学习上，不论是哪个小组的学习，我们都一次不落下，在家认真的自学，遇到疑难问题及时找指导老师指导。在落实方面认真的落实。指导老师怎样指导就怎样做，不打折扣。再就是通过能量在身体上的体现，进行分析、对比，发自内心的认可、肯定。在我刚检查出病开始二十天的时间，一边接受常规治疗，一边学习人宇科学，肿瘤虽然长大了，但身体上的一些症状却减轻了很多，后来放弃了常规治疗，认真学习科学，身体反而越来越好，肝区也不疼了。通过自己认真的分析、对比，得到了及时肯定和认可，能量也会不断的体现，身体感觉越来越好，对能量的存在不再怀疑，对自己更有信心。张老师在宿舍第一次试验，刚接触脸盆瞬间动了一下，立即停住了，紧接着又动了两下。高级生命分三次，是让张老师亲自体会这种能量，张老师对能量的客观存在坚信不移，绝对的认可，这样每次试验每次成功，更增加了自信，张老师的自信来自于自身的实践。我们学习科学后，或多或少身体上都有能量的体现，得到了及时的肯定和认可，自信程度就增加一份，得到一次肯定一次，自信心增加一份。通过每次能量在身体上的体现及时的肯定、认可，能量会不断的体现，自信心也会越来越坚定。我们学习的是超前科学，不要用常规的观念来对待。有很多的学友认为自己没文化，理解不了，学不好，得不到能量，对自己没有信心。自信是通过自身的实践，能量在身体上的体现、承认、认可。不需要多高的文化程度，不要找一些这样那样的理由把自己给框住。这样会对自己失去信心。没有了自信，更别谈相信和坚信。

3、坚信:在任何时候，任何的情况下，对高级生命的客观存在，对高物质能量的奇特作用不动摇、不怀疑。尤其是在身体状况感觉很好，去医院检查的结果、指标又不正常。这也可能是高级生命给我们的一次好病机会，考验我们的坚信程度。这时千万不要担心、害怕、怀疑、动摇，而是静下心来，平和心态，认真分析、对比。就像我学习科学十四个月的时候，身体感觉很好，结果是实性团块还是4.3×2.3cm，这时我想到的是高级生命的考验。因为以前3.7×2.5cm时，肝区疼，打嗝气，而现在是4.3×2.3cm，反而什么症状都没有。是一种现象，没有担心、害怕、怀疑、动摇。而是坚定了信念，振作精神，认真学习，经受住了考验。信念坚定的时候就是好病的时候，闯过去了，胜利就在眼前。又学习了七个月，去医院检查，肝、胆、胰、脾、双肾、腹膜后都未见异常，实性团块彻底消失。坚定的信念，一是靠自身的实践，能量在身体上不断的体现，有了感性认识，还要上升到理性。二是靠人宇科学理论的学习、掌握。感性促理性，理性促感性，交替上升，信念就更坚定。没有坚实的理论做基础，光靠感性认识，信念也不会坚定。就像我们98年开始学习科学，不学理论，不明白道理，孩子好了病，就放弃了人宇科学，对高级生命的帮助、引导、提醒也认识不到。基础不牢，地动山摇。

二、态度:

态度决定效果，这是老师经常讲的一句话。虽然我们都在学习科学由于每个人学习的态度不一样，最终的效果就不一样。就像“鬼推磨”这个特殊的物体运动现象，几千年来有各种各样的人都在做，包括张老师的同学、教授，还有一些科学家，有的不承认，有的承认这个事实，但没有作为真正的科学来探索、研究，他们仅仅是处于好奇做游戏的态度，不去研究，所以得不到高级生命的帮助，一事无成。而张老师把这个特殊的物体运动现象作为科学来认真对待、探索、研究。具备了科学的态度才得到了高级生命的帮助，创立了人宇科学，造福了人类社会。我们学习科学也必须有个认真端正的学习态度。世界上怕就怕“认真”二字，只要认真没有办不成的事。我从2012年开始学习，不论哪个小组的学习从没落下。到了2013年4月份，于老师从“三个突破”开始讲理论，我想于老师这么细致的讲解理论，不一定几年才能讲一次，是一个难得的机会。我有幸遇到是我的福气，就要认真的听，记好笔记，一次也不能落下。在学习班上，认真记笔记，没有记上的，回家听着录音笔再添上。然后整理好了重新抄到另一个笔记本上，以后想着拿出来看（因为录音笔录满了总要删除）。就这样于老师理论讲了一年，我这样学了一年。2014年3月22号去医院检查结果完全正常。认真的学习态度也是对高级生命的尊重，也是对人宇科学的尊重，也是对自己的尊重。

三，听话:

听话在学习科学的过程中，是非常关键的。首先听张老师的话，也就是听高级生命的话。就是在原著中张老师讲的每句话，我们都要认真听，严格的去落实，不能有怀疑、挑剔。因为人宇科学是高，低不同等级的两类人共同创立的，创立过程完全是在高级生命的掌控之中，又是超常规的科学，我们用常规的理论去套超常规的理论是套不上的。只要听话，老师怎么讲，我们怎么做，就能得到高级生命发放的高物质能量。

第二，听指导老师的话，毕竟指导老师对人宇科学的理论认识、理解的深，实践经验也丰富，见多识广。我们自己出了问题，认识不到，立即找指导老师，因为人都有局限性，就像自己看不见自己的后脑勺，这时指导老师的一句话，就能帮助我们解决问题。有一次是2012年的12月份，数九寒天，去侯镇小组学习（离我家大约有四、五十里路）。每次都是周老师开车拉我们去，这次头天晚上周老师打电话叫我们骑电动三轮车去，说是为了多带几个学员去学习，车上坐不开了。老公接完电话告诉我说:“周老师让我们骑三轮车去”。我没加思索地说:“这么冷的天，骑三轮怎么去？”第二天早上起来，肚子开始跟查出病之前一样的症状，自己也知道有违背原则的地方，坐在那里找差距。因为学习科学半年了，对透过现象看本质也有点认识，一直找到快九点时也没找到，老公看我痛苦的样子，就给周老师打了电话。周老师说:“我不开车去，你们是不是不去学习了？我叫你们骑三轮是为了多带几个人，你们是不是怕压坏了车子。”我听到电话里周老师说到这里，心里一下子认识到了。周老师想的都是学员、他人，而我想到的都是自己，太冷，太自私了，这不符合高级生命的要求。高级生命不喜欢自私的人，给我们能量的目的，给我们一个好身体是多为他人着想，肚子疼是高级生命对我的提醒、帮助。听了周老师的指导，差距找到了，立即向高级生命写了检讨，十点半症状完全消失。但是指导老师给指导了必须得听。特别是新学员，指导老师要求破迷信地毯式的，我们就地毯式的，不要想到哪里破到哪里，自己认为没有的地方就不去找，马马虎虎，满不在乎。有的学了好几个月了迷信品还没有破干净，这样就不会有好的效果。走进科学大门，首先是破迷信，这是头等大事，破得越快，越认真彻底，得到能量就快，身体上的效果就越好。我虽然做事有时拖拖拉拉，但是不做便罢，做就做的认真、细心。就说这次重新走进科学大门，老师要求地毯式的破迷信，我就一间屋一间屋的找，一个抽屉一个抽屉的找，角角落落，旮旮旯旯，不放过任何一个死角，哪怕一天找一间屋，也要认真仔细的找。没有认为我以前学过科学，这些年又不搞迷信活动，家里没有唯心品，不用找，没有这样的想法，而是老师怎么要求，我就怎样听，就按老师的指导做。

四、忘病、忘我

忘病:不想病，不怕病。这句话说起来简单，做起来难，难我们也要做。当我查出病以后，没有担心、害怕、悲观，而是以积极乐观的态度来面对，病既然得上了，都是自己的脾气、性格造成的。担心、害怕、悲观只有加重病情，只有面对现实，放平心态，找到治疗的方法，积极的配合。病就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。更何况我们现在认识了这门超前的科学，身体上什么样的疑难病都能解决，难解决的是思想上的病。自从我查出病以后，一天也没拿自己当病人，半天也没躺在床上把病养。看到家人担心我的病而吃不下饭，我带头吃，力所能及的干点活，减轻家人的负担，而不是这个不好吃，那个吃不下，埋怨家人伺候的不好。我们疼在身上，家人的痛在心里，心里的痛比身体上的痛还要痛苦。忘病是一种境界，张老师说“你的身体疼着怎么能忘病呢？最好的忘病方式是先公后私，就是忘病，如果想到大家的痛苦，积极的学习、传播，不用想自己才能忘了，改变了以后才能忘了。”张老师在整个的研究、发现的过程中从没有考虑过自己，才得到了高级生命的帮助。我们学习科学也要学习张老师的忘我精神，才能得到高级生命的帮助。我这次学习科学也没想怎么学，就快好病，就感觉以前学的科学不知道的东西太多了，现在老师每次讲都有新感觉，我的知识太缺乏了。还有我出来学习，不管我记住多少，记住一句，讲一句，回家讲给他们听。因为我们那里有几个年纪大点的，学习出不来，就想学点回去讲给他们听。就这样没想为自己学习我反而得到高级生命的厚爱，身体越来越好。不要整天想着我这里又疼了，那里又不舒服了，今天学习了，怎么还没好，满脑子想的都是自己。这样反而得不到。

五、家庭配合。

患者的家庭成员要统一思想，统一认识，统一行动，这是《患者须知》要求的，也是非常重要的。在我查出病以后，老公三天没有吃下一口饭，担心、害怕，心里难过、愧疚，觉得以前对不起我，一定要想办法弥补。重新学习科学后，老公把这个压力变成了动力，非常执着。在学习上非常认真，那时可以说是书不离手，不管白天、黑夜，有时困了，打个盹起来继续学习。学习到两个多月的时候，一天中午他从沙发上突然爬起来说:“反了，反了”。弄得我丈二和尚摸不着头脑，我说:“什么反了。”老公又拿起手机给赵伟荣老师打电话说:“赵老师，坏了。”赵老师说:“什么坏了？”“学反了，病长在她身上，她不着急，我反而这么着急，认真的学习。”赵老师跟我老公讲“没有反，因为她是你老婆，你认真学习就对了。”在这里我首先说明一点，老师们别误会，并不是单靠家人认真执着，就能好病，人宇科学是自己救自己的科学，家人配合虽然重要，但是要想好病，还要靠自己的努力。

在落实上，指导老师要求破除迷信，和谐家庭关系和社会关系，在破除迷信方面，老公认真的破，旮旮旯旯的找，以前这地方他从来不去动，因为害怕蜘蛛和壁虎。为了我好病，他什么都不怕了。孩子破孩子的。我的病是麦收之前查出来的，老公在吃不好饭，睡不好觉的情况下，为了和谐家庭关系和社会关系，跟我二伯哥晒麦子入仓（因为以前有点小误会），还有邻居是一个单身女人，他帮着她，一下午扛一万多斤小麦。当时做的这一切，虽然都是为了好病，但是符合高级生命的要求，得到了高级生命的能量。我的身体也感觉越来越好。我真心的对老公说一声“谢谢”！感谢老公为了我好病所付出的一切。

人宇科学是一条五彩路，但要踏上这条五彩路，是没有现成的路好走的，要靠自己走出一条适合自己的路。机会对每个人都是平等的，但是也要经过很多的挫折和困难。只有那些不畏艰难，在崎岖的山路上攀登的人，才能到达光辉的顶点，才能踏上这条五彩路。

首先要感谢高级生命，感谢创立这门科学的张维祥老师，感谢周老师、于老师和许老师，还有很多帮助过我的老师们。若没有你们的奉献付出和热情帮助，就没有我今天健康的身体和