一线天

2013年1月24日我怀着重新认识基层、学习锻炼提高的态度来到天津总队四支队七中队进行为期35天的实习工作，时至今日已经接近尾声。结合一个多月来在基层的实习代职，我将自己对实习工作的认识和所感所想向领导和同志们做一汇报总结。

        七中队位于天津市西青区中北镇，主要担负天津市第一看守所的外围武装警戒任务，全中队官兵在上级党委的正确领导下，各项工作开展的有声有色，圆满完成了各类勤务，受到了共建单位和周围群众的一致好评。

一、 实习工作的重要意义

实习工作是全国各类高等院校培养学生锻炼学生，使理论联系实际的重要手段，是一项重要的教育措施；对于军队院校，更是一种有效的务实的教育方式，它对培养学员的工作能力有着不可替代的作用。

（一）  实习工作是增长见闻的窗口

对于当代的军队初级指挥院校学员，我们即将面临的是第一任职的需要；军校四年，我们学习了大学语文、高等数学、大学英语、大学物理等基础学科知识，这对我们的基本科学素养的提升有着一定的作用；同时，我们还学习了基层政治工作、基层管理、心理、法律、勤务、战术等等的专业知识，这对加强我们专门业务能力起到了不可代替的作用。但是，回想起四年的学习生活，我想用四个字做一总结：闭门造车！我们学习的理论固然正确，但是不是与实际相符，现在的基层是什么样子，我们能不能真正适应当前基层的需要、、、、、、，都是我们不得不考虑的问题，这次的实习工作给我们提供了这样的一个窗口：让我们能身临其境的去感受去体会去参与基层的管理工作、执勤工作、思想教育工作等等。

（二）  实习工作是锤炼本领的平台

在实习代职中，我们要参加中队的各项工作，对于中队的日常管理、人员管理、一日生活制度的落实，我们都要去认真想，亲手抓，这在一定的程度上提高了我们的管理能力；对于勤务的组织与实施，从刚开始的力不从心到慢慢熟练，不知不觉中提高了我们的组织指挥能力；对于日常的思想教育工作，我们不得不放下学生味，努力使自己变成一个教育者、解惑者，从刚开始是的不敢讲不会讲到后来的有自己的认识与看法，这锻炼了我们的政治教育能力。总之，实习工作是一个平台，在这个平台上我们尽显十八般武艺。

（三）  实习工作是理论与实践的结合点

           毛泽东的实践论中这样写到：“理论的基础是实践，又转过来为实践服务，判定认识或理论之是否真理，不是主观上觉得如何而定，而是依客观上社会实践的结果如何而定，真理的标准只能是社会的实践。”我们在学校学到的理论同样需要实践的检验。在实习中，我们能慢慢的发现哪些是对的，哪些是错的，那些事与基层实际相符的，哪些是脱离实际的；从而理论联系实际，使理论进一步升华提高，来指导实践。

二、 我的实习工作与所感所想

（一）  实习中的组织管理工作

在日常的基层生活中，管理贯穿始终影响大局，所以做好日常的管理工作是开展其他工作的根本。从1月24日我来到七中队，逐步的体验与感受他们的组织管理，由于天津总队与北京总队所处的地理位置不同所担负的勤务也不尽相同，所以基层的管理自然不同。首先这里的很多中队的值班员有士官充当，这与北京基本上有干部排长充当值班员有所区别，我认为士官充当整个中队的值班员有利有弊，利的方面：士官作为一个兵存在于战士之中，是从义务兵一步步走来，能深刻体会战士的感受，比较准确的把握战士的思想，知道战士的最现实需求，根据这些管理部队就会十分得心应手。但是它也有一定的弊端，士官的思想具有一定的狭隘性，有很多值班员看到明明是为违反规定的现象，但有一种无所谓，出了事有领导顶着的思想。再有的士官有了权力不会用，总是带着自己的情绪组织管理部队，主观臆断过强，有着有权不用过期作废的思想，不能科学的安排工作，有瞎练乱练的现象，搞得战士苦不堪言。

（二）  实习中的执勤工作

 执勤工作是武警部队的中心工作、饭碗工程，基层更离不开执勤工作。冬季执勤工作的突出特点是:天冷、人少、勤务重。在这个阶段，人员思想比较复杂，思想情绪萌生，对执勤工作带来了一定的负面影响。首先是叫哨问题，在两班哨交接阶段矛盾最为突出，通常的心情是：当班哨兵想早一点下哨，接班哨兵想晚一点接哨。特别在夜里，个别人员叫不醒，叫不准的现象时有发生，遇到心情不好时就容易产生摩擦；其次是上哨的问题，冬季时期老兵退伍，第一年兵正向老兵转化，有很多人不能适应这个转化，不能摆正自己的位置，说自己是个老兵了，可还是处于最底层，再加之勤务繁重，如果管理者稍微松懈，就会出现各种各样的执勤问题；第三点是下哨后的哨兵容易失控，有些人趁领导不注意，干点违反规定的事，不愿参加集体活动。

在此时的执勤工作中，控制人员的去向，掌握人员的思想尤为重要，还要适时适度的减压放松，不能一味的紧或一味的放手不管。此间，班长骨干也是重点，临近春节，他们的想法也比较多，比如离家近的想回家两天，想偷着玩手机上网等，所以，抓执勤工作的重点在于做好人的工作，确保战士从思想上重视，不出现任何大小问题。

（三）  实习中看到的思想工作

没有实习前我局限性的认为思想工作主要体现在搞集体的政治教育，其实在实习中，我发现并不是这样，集体场合的思想教育固然重要，但它的组织与实施有很多缺点，比如对着教案照本宣科的念，枯燥无味，很难达到教育人惊醒人的目的；再者，由于执勤工作上下班哨的哨兵不可能同时到位，再加上各种公勤人员，能参加教育的人寥寥无几，即便教育搞得很成功，可没参加的人受到的效果确实零。所以一位基层的中队长说：“每一次点名每一次队前讲话都是一次教育，我不轻易说，我要说就要说到点子上，说的大家信服。”其次，召开班长骨干会议也是一种很好的思想教育方式，把班长骨干的思想统一到队党支部上来，再通过他们管理本班人员的思想。最后无形的思想工作也很重要，比如伙食好不好，会直接影响战士的心情，特别在春节期间，战士们对伙食的期望比较高，所以这段时间，中队领导要亲自把关伙食；还有日常的管理也能影响到战士的思想，本身基层战士就很累很压抑，要有适度的放松空间，让战士有喘口气的机会，这对缓解冬季紧张的执勤气氛有一定的积极作用。

三、 下步工作方向

随着社会的不断发展，部队也难免受到各方面的冲击，战士的思想趋向复杂，价值观趋向多元化，如何保证新时期下部队的纯洁性，革命性，这对我们这些即将走上工作岗位的基层指挥员提出了严峻的考验。   

（一）  努力学习总结，不断提高组织管理能力

 组织管理能力是作为一个指挥员最基本的能力之一，不管你采用什么办法，最后的目的只有一个，就是把部队管理好。目前，我们的管理能力还远远不够，我们要考虑如何管好一日生活，如何用好士官骨干。在基层，有能力的士官骨干大有人在，而且有些人的兵龄、资历都超过了我们，而正是这么一群人，让你去当它们的领导者，如何才能服众，如何提高威信，这都是我们面临的现实问题。在下步的工作中，我们要努力学习各种管理方法、管理理论。从理论的层次上有进一步的提升，在日后的工作中，理论联系实际，用实践的方法检验理论并进一步指导实践。向周围的领导，战友学习，学习他们好的做法、管理经验，并转化成自己的东西，全面提高自己的组织管理能力。

（二）  加强业务理论学习，不断提高执勤能力

通过基层的实习，我才发现自己的业务理论多么匮乏，从一个方面讲，基层要求战士对执勤基础理论熟记于心，虽然那些理论自己都学过，可是没有引起自己真正的重视，通常是学了就忘。在基层执勤中，对指挥员的要求很高，要站在一定的高度上进行宏观调控，这要求指挥员要充分了解执勤理论、执勤设施、执勤程序，并能做好执勤中的思想工作，协调好执勤中的矛盾，处理好执勤中的问题。在下步的学习中，我们要不断地去探索研究，不仅要注重宏观，还要把握细节，把理论转化为自己的经验，应用到实际的工作中，为第一任职需要打下坚实的基础。

（三）  扩大知识储备，提高政治思想教育能力

管理的根本是人，管理人的根本是管思想。所以，作为一线指挥员，政治思想教育能力是重中之重，执勤工作累不可怕，日子单调枯燥也不可怕，只要能把战士的思想搞得又红又专，所有问题都会迎刃而解。在下步的学习中，我们要努力学习各种科学文化知识，提升自己的知识素养，学习灵活多变的思想教育方法，使自己变成一个做思想工作的行家里手。

实习工作到今天已经接近尾声，非常庆幸在毕业前自己有这次实习机会，让我认识到了自己的不足。以上是我这次实习工作的所感所想在此向领导和同学们汇报，不足之处敬请批评指正。