春 雨
诗歌习作
编后语:
我的这首现代诗,是在杜甫的诗《春夜喜雨》地潜移默化下,由一时的灵感即兴发挥而成,当然与杜甫的诗意相差甚远,但却抒发了我自己的感受,我还是感到欣慰。
杜甫的原诗是这样的:
春夜喜雨
杜甫
好雨知时节, 当春乃发生。
随风潜入夜, 润物细无声。
野径云俱黑, 江船火独明。
晓看红湿处, 花重锦官城。
诗文的意译如下:
多好的春雨啊,她好像知道下雨的最佳节气,正是在植物萌发生长的时侯,它随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物。雨夜中野外黑茫茫,只有江船上的灯火格外明亮。天亮后,看看这带着雨水的花朵,娇美红艳,整个锦官城变成了繁花盛开的世界。
《春夜喜雨》是杜甫在唐肃宗(李亨)上元二年(761)春天,在成都浣花溪畔的草堂时写的。此时的杜甫,因陕西旱灾来到四川定居成都已两年。他亲自耕作,种菜养花,与农民交往,因而对春雨之情很深,写下了这首诗描写春夜降雨、润泽万物的美景,抒发了诗人的喜悦之情。
《春夜喜雨》抒写的是诗人对春雨的无私奉献品质的喜爱与赞美之情。在作者看来,春雨体贴人意,知晓时节,在人们急需的时候飘然而至,催发生机,她不露声色,在夜里随春风悄悄地落下,无声无息地滋润着万物。诗的最后两句更把春雨的重要作用推到了高潮:等到第二天天亮的时候,锦官城百花盛开,万紫千红,到处是生机盎然的春色。杜甫完全是用真情实感在进行写作,读这首诗,不仅使我们感受到了春雨无私奉献的高贵品质,更使我们感受到了春雨潜移默化的重要作用。
我和朋友曾经交流过这样的一个话题:中华民族把孔子认定为我国历史上最伟大的教育家,这种认定正确么?我个人认为,我国历史上最伟大的教育家不应该是孔子,而应该是杜甫。孔子教了我们什么?“学而优则仕”、“万般皆下品,惟有读书高”,这些思想至今还在毒害着我们的家长,我们的学生,我们的教育。不是么?许多家长望子成龙,让子女死读书,读死书,眼睛只盯住分数,名次,不惜一切代价让子女拿高学历,高文凭,结果呢?高分低能,就连就业都很困难,中国目前的教育现象应该引起我们的深思。
杜甫的这首诗,其实深刻地揭示出了教育的本质,教育就应该像春雨那样,真正起到润物无声,潜移默化的作用。春雨的这种精神,不仅值得我们的教师深思,而且更值得我们的家长深思。
文章评论
巧月思
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雪狼
有兴坐个板凳
雪狼
地板也是我的
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溪畔春风拂柳梢,池边倩影映人鲛。 清笺弄墨虚怀在,浊酒吟诗俗念抛。
清心佳音
感恩网络手相牵,共享春晖度华年。 祝福长留知己意,俞钟琴韵涌清泉。
快乐清泉
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