贝贝

                  今日在家狂刷作业之际，忽传来消息曰：老师今晚在新区还有活动：好像是什么朗读比赛，说白了就是在马路上拿着书对着路人读。听到这个消息我当时就乐了，也就是我们张老师能想出如此活动，大晚上的举行如此奇葩的活动绝对惊呆路人。但是我毫不犹豫的选择了参加，第一：天天呆在家里刷作业烦死了，参加这样的活动可以调节一下心情。第二：和星宇他们在一起挺开心的，给他们捧捧场，顺便看一下路人惊呆的表情，挺好的 ；第三：用老妈的话说，多参加些有益的活动也是一种收货和财富。
         本来约定7:30分，我7点就拉着老妈奔向目的地，人家是师长，让人家等，多不好啊！早点去还能看到全过程，的确我们早到20分钟，但是我算来算去忘记了一个事，由于天气热，我又贪凉，吃得不对，闹肚子了。害得我刚跑到目的地又要跑回去。当时我的心情是崩溃的，身体是疲惫的，于是我就这样顺利的迟到了。
         虽然出师不利，但最终还是到了。我本想找个角落安安静静的打酱油——是的！又出意外了。刚站下老师就把我叫过去郑重的交给我一本书，随手选了一篇美文让我阅读，瞬间感觉中了一枪，刚刚建立起来的心理防线又崩塌了，要知道已经上高二的我上一次声情并茂的朗诵课文还是在小学跟张老师上的时候，没错就是小学！现在让我给他们朗读，我都怀疑自己是来搞笑的。
       最后还是上了，第一因为老师说了，而且说的话又找不出错误之处，我哪有不从之理？第二因为：这种硬赶鸭子上架的情况对我上高中以来的我说太平常了。对！我读的再烂也要读出个性，最次还能当个反面教材来教育一下这群孩子们呢。于是我就抱着这种死猪不怕开水烫的心态，用饱含激情却又带沙哑的嗓音忘情的朗诵着。开始还有些紧张，可听到自己的朗诵效果后我直接放弃紧张了，因为我最初的底线是即使没感情也要流利，后来改成即使不流利也不能添字加字，再后来……。
      终于我结束了朗诵，心里坦然了好多，听到旁边有稀里哗啦的掌声，心中泛起了一阵感动，可是定睛一看：呵呵拍蚊子啊！怪不得听起来这么不整齐！算了别人不欣赏，自己给自己点个赞！
      接着老师让那些听的孩子们谈谈听后感，他们先是楞了一下，之后说出了各种哲理，最后我幽幽的的说了一句：其实我觉得吧，你们看我差不多五年没有朗读了，现在都读成这样子了，你们现在最大的感想应该是：做什么事都要学会勤奋，坚持再坚持……。说完之后开始佩服自己！
       接着，剩下的孩子出色地完成了朗读；读的都不错朗读的水平比我强多了！
      回来的路上，老师也给我布置了任务：把今晚的我写出来——就是把今晚的经历写成文章。我的天啊！我读不如他们读得好，写也不一定比这些孩子写得好啊！丢死人了！不过老妈说：你们都有自己的风格，认真写就行！

      ——回家尽力好好写吧！