水蓝蓝

铭记，并非为了张扬过去，不过只是不想遗忘而已！——题记
夏天悄悄过去了，两个月的暑假生活也即将结束了。至此，我窝在家里，除了欣赏到昔日的同事、朋友们天南地北地游山玩水外，也就仅仅收藏了两个孩子和乐乐暑期一起玩乐的一个月时光。在临近开学之际，我又收藏了洋洋的一篇读后感以及源自洲洲的童言童语。有些时光总会轻易消失不见，而眼前的方块之物常常会使情景再现，让我重拾这段温馨快乐时光。也许，这就是笔端或指尖絮絮叨叨，喋喋不休的真正意义了！
读《单行街》有感
这本书共有11个故事，我从这些故事里认识了没有自由的聪儿，没有同伴的麦子，还有喜鹊跟金牛这两个同心协力的好朋友。我也认识了想当班长的海仔，还有一个“傻子男孩”——不想被别人瞧不起的灰娃，酷爱滑板的3人——玉树魁、金小尊、柳芽子，以及从小和羊一起长大的磨子，小家伙——布娃娃一般，黏着妈妈的珍珍与和蔼的老师——灰灰。
本书从多个角度来描写了“一个孩子”一生中的沉重，寂寞，悲伤等等。如在《单行街》中，因为妈妈刚开始整天把聪儿关在家里，无法满足聪儿想玩的欲望，之后，妈妈给了聪儿自由但也是轻微的自由，被限制的自由。当聪儿想要自由地去玩时，妈妈就盯着他，聪儿正要和其他小伙伴一起玩耍时，妈妈就让聪儿不要和他们玩，妈妈还让聪儿与小伙伴失约从而导致没有人和聪儿玩了。最后，聪儿的心理也因此受到影响，不敢再出门了。
书中《第五只轮子》讲述的是磨子被一个养羊的酒鬼收留的故事。磨子从小就喝羊奶长大，和羊生活在一起，再加上磨子的父亲又是一个酒鬼，所以身上有羊骚味和酒味，其他小伙伴都叫他小酒鬼，还故意说他很臭，很多人都不想和他玩。有一次，一群孩子要和磨子一起玩“瞎子抓鬼”游戏(其实心怀不轨)，结果磨子被他们诱拐到河里去了。于是，磨子就去老高那里去看老高修车，换轮胎，而老高夫妻却不讨厌磨子，甚至还喜欢磨子。磨子天天看老高修车，从远远地看到越来越近地看，而且还玩起了轮子，但老高一点也不介意。突然有一天老高不在，林校长的车子爆胎了。磨子开始帮林校长换车胎，因此也开始赢得了大家的喜爱。
这就是书中两个给我印象深刻的故事。作者主要通过“笑容从聪儿稚气的脸上悄然而逝，乌亮的眼睛渐渐失去灵气和神彩。他的个儿像是墙角里看不见阳光的小草似的蹿高了，脸却似乎瘦削了一圈，孩子特有的红润从脸颊消失，显出病态的苍黄”来体现小孩子需要朋友，需要无限的自由。
本书的另一个故事《娃娃的起义》也写得非常生动有趣，让人觉得那些娃娃好像真的会说话似的。
这本书对我来说写得非常好，生动有趣，活灵活现。我想它完全可以培养并塑造出最好、最理想的读者和人！
看完洋洋的读后感，我发现洋洋并没有我想象中的幼稚，而且还相当有见地，有想法。可是，这个可以写出“成功是美好的，失败是悲惨的，想要掌握成功，或许只在一念之间——那就是看你是否想不想改变自己，还是继续‘狗改不了吃屎’”而一个暑假沉迷电脑游戏的家伙，什么时候真正做到言行一致呢？
《两次对话》
上午，十一点半，我在厨房忙着准备炒菜。“妈妈，今天煮什么给我吃啊？”洲洲一边向厨房走来，一边问我。
“冬瓜炖排骨！”我答道。
“你怎么天天煮洋葱呀？”洲洲的眼睛往水槽里瞄了一眼。
“是吗？”想想也是啊，几天前，我买了两个洋葱，一个用来炒鸡蛋。而在那之前，好久都没炒洋葱了。昨天，我切了半个洋葱炒马铃薯、肉片，今天又把剩下的半个用来炒青椒、鱿鱼丝。
洲洲的“抱怨”真是出乎我的意料，瞧他平时过日子好像没心没肺似的，原来事实并非如此啊，可见，小小的人儿心眼却精得很耶！唉，又一个难伺候的主出现了！
晚上，我带着两个孩子回宿舍。半路上，洋洋拿着一袋子当抹布的碎布假装要打人的样子，并问到:“我要打妈妈，还是打洲洲？”
躲在我怀里的洲洲，毫不犹豫地说:“打妈妈。”
“把妈妈打死了，怎么办？”洋洋哥哥威胁道。
“那就打洲洲吧。”嘿嘿，洲洲这小子够仗义，我不由一阵窃喜。
“那把洲洲打死了，怎么办？”哥哥不死心，再问一下。
“打妈妈吧！”
“那我打妈妈了？”哥哥又不客气地威胁道。
“还是打我吧。”这次洲洲坚定不移地说到。
“你死了，怎么办？”
“没关系，我有枪！”洲洲用食指支起一把冲锋枪，一阵“砰砰砰”发射，哈哈，估计他哥哥招架不住啦！