[转载]家长溺爱孩子十类可怕的后果

个人日记



 

    特殊待遇

  孩子在家庭中的地位高人一等,处处特殊照顾,如吃“独食”,好的食品放在他面前供他一人享用;做“独生”,爷爷奶奶可以不过生日,孩子过生日得买大蛋糕,送礼物……这样的孩子自感特殊,习惯于高人一等,必然变得自私,没有同情心,不会关心他人。

  过分注意

  一家人时刻关照他,陪伴他。过年过节,亲戚朋友来了往往嘻笑逗引没完,有时候大人坐一圈把他围在中心,一再欢迎孩子表演节目,掌声不断。这样的孩子自认为自己是中心,确实变成“小太阳”了。家里人都要围着他转,并且一天到晚不得安宁,注意力极其分散,“人来疯”也特别严重,甚至客人来了闹得没法谈话。

  轻易满足

  孩子要什么就给什么。有的父母还给幼儿和小学生很多零花钱,孩子的满足就更轻易了。这种孩子必然养成不珍惜物品、讲究物质享受、浪费金钱和不体贴他人的坏性格,并且毫无忍耐和吃苦精神。

  生活懒散

  允许孩子饮食起居、玩耍学习没有规律,要怎样就怎样,睡懒觉,不吃饭,白天游游荡荡,晚上看电视到深夜等。

  这样的孩子长大后缺乏上进心、好奇心,做人得过且过,做事心猿意马,有始无终。

  祈求央告

  例如边哄边求孩子吃饭睡觉,答应给孩子讲3个故事才把饭吃完。孩子的心理是,你越央求他他越扭捏作态,不但不能明辨是非,培养不出责任心和落落大方的性格,而且教育的威信也丧失殆尽。

  包办代替

  我曾问一些妈妈,要不要求孩子劳动,有的竟说:“我疼都来不及,还忍心让孩子劳动?”也有的说:“叫"小东西"做事更麻烦,还不如我帮他做了。”所以三四岁的孩子还要喂饭,还不会穿衣,五六岁的孩子还不做任何家务事,不懂得劳动的愉快和帮助父母减轻负担的责任,这样包办下去,必然失去一个勤劳、善良、富有同情心的能干、上进的孩子。这决不是耸人听闻。

  大惊小怪

  本来“初生牛犊不怕虎”,孩子不怕水,不怕黑,不怕摔跤,不怕病痛。摔跤以后往往自己不声不响爬起来继续玩。后来为什么有的孩子胆小爱哭了呢?那往往是父母和祖父母造成的,孩子有病痛时表现惊慌失措,娇惯的最终结果是孩子不让父母离开一步。这些孩子就打下懦弱的烙印了。

  剥夺独立

  为了绝对安全,父母不让孩子走出家门,也不许他和别的小朋友玩。更有甚者,有的孩子成了“小尾巴”,时刻不能离开父母或老人一步,搂抱着睡,偎依着坐,驮在背上走;含在嘴里怕融化,吐出来怕飞走。这样的孩子会变得胆小无能,丧失自信,养成依赖心理,还往往成为“把门虎”,在家里横行霸道,到外面胆小如鼠,造成严重性格缺陷。

  害怕哭闹

  由于从小迁就孩子,孩子在不顺心时以哭闹、睡地、不吃饭来要挟父母。溺爱的父母就只好哄骗,投降,依从,迁就。害怕孩子哭闹的父母是无能的父母;打骂爸妈的孩子会变成无情的逆子,在性格中播下了自私、无情、任性和缺乏自制力的种子。

  当面袒护

  有时爸爸管孩子,妈妈护着:“不要太严了,他还小呢。”有的父母教孩子,奶奶会站出来说话:“你们不能要求太急,他大了自然会好;你们小的时候,还远远没有他好呢!”这样的孩子当然是“教不了” 啦!因为他全无是非观念,而且时时有“保护伞”和“避难所”,其后果不仅孩子性格扭曲,有时还会造成家庭不睦。

 

古时候,有一个国王,非常宠爱自己的小公主。这个公主从小娇生惯养,要什么国王就给她什么。有一天,公主指着天上的月亮说要摘下它,这可难坏了国王。于是他就召集几个侍从商量:如果拿不到月亮公主一定会闹翻天,会被气坏的;如果答应她显然是不现实的的。

 这时有一个侍从出主意说:每到晚上用布把院子遮起来,公主看不见月亮自然就不要了。国王为了心爱的女儿不受委屈,准备采纳,这时一位侍女突然说,让我问问孩子。于是她就去问公主心中的月亮是什么样子,没想到公主笑着说;“就像一面镜子,金子做的,有树那么高。”国王吃了一惊,就让人做了一面金色的镜子送给了公主,公主就高兴地以为摘到了月亮。

这是一个关于家庭教育的故事,让我们看看国王的教养模式:先是有求必应,孩子根本不需要会做什么,只要会提要求就行,久而久之就形成了单一的生活模式——索取。终于有一天提出的要求再也满足不了了,就想把孩子的眼睛蒙闭起来,以求解决问题。但是,孩子总有一天会明白看不见月亮的真实原因,这时被欺骗就是孩子最直接的感觉,她还会相信人吗?连最亲的父母都在骗自己,世上还有人可信吗?从思维模式单一到信任危机这是多么可怕的性格基础!单一意味着低能力,不信任人意味着人际关系障碍!这就是家长溺爱送给孩子最好的“礼物”。相比之下,这位侍女就要务实的多,她最起码知道和孩子交流,而且启发了孩子的想象。大量的事实证明,孩子想象时是愉快的、自信的、有创造性的,她会宽容地接受符合她想象的东西,而且,一旦发现想错了就会自我纠正,而不是去埋怨别人。

从来没有一个时代像今天一样有那么多的家长娇惯孩子。由于不能满足孩子无休止的索要而遭憎恨的父母比比皆是,有的孩子因此杀死了父母,有的以自杀来惩罚自己的父母,有的患上了心理疾病。心病猛如虎!谁能说心理问题就可以忽视,谁又能说心理疾病仅仅是挫折造成的?性格第一,教育第一,所以,心理治疗和药物治疗之后仍然有一定的人员素质工程。

社会的进步,物质条件的改善,许多家长采用以上国王的方式日复一日的爱着自己的孩子。人的基础性格在七八岁以前基本形成,当儿童在逐渐成长的过程中遇到挫折时,他的应对模式决定了他的性格方向,多次的重复应用又会使模式固定,最终影响人的一生。而上学以前也是人们最容易忽视的心理阶段,家长更注重的是孩子的学习成绩、升学,却不知道孩子的命运更多地依赖自己忍受挫折的能力。

作为一个家长尽量不要满足孩子的不合理要求,一个人从小就得有体验必要失败的经历,这样他才能忍耐和宽容,包括对待别人和自己。别人犯了错误他不挑剔,自己做错了也不自卑,仅此一点就够自己收益终生了。

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