【三三制专栏内容之67】畅游生命河(上)

个人日记

 

畅游生命河(上)
 
----【让爱传出去 三三制游戏】专栏(六十七)
 
一位家人在微信跟我沟通:
 
家人:今天我又有问题了。
我:没关系,请讲~

家人:孩子在学校里找了个地方睡觉,学校担心有什么不安全的地方,老师要他不要在学校里睡觉,困了就请假回家睡,可孩子还想睡醒后再上课,那时就精神好了。
我要孩子很困的时候忍过去,也许坚持三十分钟就会好了,坚持一段时间,可能就能改变了。我又想孩子能按说好的办法调整作息,看到他无法做到,我也无法做到,学校那边周一又要做一番难堪的斗争了。 奇怪,我跟您讲了这些,我还没有看见您的回复,就觉得心里安了下来。这感觉太好了!真的是那种缺能量和有能量的感觉。之前不安,是没能量。一安,就感到有了能量,知道可以做什么了。不过我还是想听听您的。
 
我:为什么讲完了就感觉安了?
家人:不知道。
 
我:其实我们心中的问题都是假象,都是情绪在里面鼓动着,当情绪释放出来了,就没有问题了,只剩下一个事情。
 
家人:经过您这么说,加上自己的实际感受,您说的真的很对!
 
我:孩子的睡眠和学习的协调这个事情,因为你之前的不安,这个事情演变成了很多方方面面的问题,就找不到出口了。
 
家人:是的。感到成了难事,费劲!
 
我:咱们上回说到,孩子的生物钟紊乱,是因为潜意识的自我保护,对吧!学习对他来说是一件痛苦的事情,他就会本能的逃避,但是内心又有想学好、想上进的念头,所以孩子也处在极度纠结中。
 
家人:我知道的孩子为什么痛苦,小学起,孩子很想学好,后来又有转学,受到同学的不好的对待,就对这些事情考虑过多,父母没有办法帮助他走出,反而成天把学习的事情放首位,孩子艰难之中又遇到其他的事情,得不到恰当的理解和引导,最后产生的。
 
我:恩,是这些原因共同的作用,不过只有一点是主要的,只要这一点做好,一切都没有问题了。
 
家人:是父母的帮助?就是关心他这个人?而不是事?
 
我:正确,我们父母应该是孩子永远的心里依靠,是孩子在外面受伤后的休养地。如果你们老板总是关心你的工作做的如何了,你会认为他是关心你本人吗?你的内心会有感动吗?
 
家人:从我小时候起,听到的是小时不管,长大就怎样,我的理解就是让他改变过来。
 
我:这个“管”你理解错了。我们对孩子的爱是以分离为目的,孩子总有一天要离开我们独立生活,所以,我们是要让他尽快独立,在各个方面能够自理,以便他独立之后能生活的更好。管学习,也是要让孩子有自主学习的能力,有了这种能力,什么时候想学了都不会晚。
 
家人:是的。我感到我以前只是为了去尽父母的责任,我做了,心里好像有个别人,他就不会怪我了。我尽了力了,他不改我也没有办法。
 
我:那不是管孩子,是为了给自己一个心理安慰。 家人:那我是不是自己有问题? 我:是的,其实是你自己的问题,对自己不自信。
 
家人:我长期以来,都有不自信的感觉。说到这里,我心里一下变得有些慌张的感觉。
 
我:没关系的,现在你已经开始觉醒了,也就是即将走向自信了!这个问题我都可以给你打保票,只要你不断成长,你会越来越自信的,因为我就是这么走过来的。
 
家人:但是我心里想像到某种情况,就会想别人会说什么,我就感觉很无助了。我到底是为了什么呢?
 
我:我们的不自信都是源于小时候,我们父母对我们过高的要求,或者指责性的语言。让我们感觉自己是不被爱的,不配得到爱,因此慢慢变得不自信了。为什么说要先做人后做事,因为当我们关心孩子本人了,孩子才真正感觉到被爱,才不会重蹈我们的覆辙。一个内心充满爱的孩子,在遇到任何困难,都会充满信心,这样的孩子,做什么事能不成呢,何况区区的学校的学习呢?
 
家人:是的,是觉得只有自己足够好了,才配自己去自信。
 
我:你已经足够好了,虽然自己的能量不足,但是还尽最大可能给到孩子,为了孩子你在不断学习成长,在当前的能量状态下,你已经做到最好了。
 
家人:谢谢您这么说我!您把学校学习看得很小,我们平常把学校学习看得很高大上,好神圣。只是我怎么没那么豁达,怕我小看了学校,孩子更加放肆。
 
我:学校的学习只是人生的很小一点,广阔的空间在走上社会以后。所以我们父母要把眼光放长远,眼光放得越远,方向会越正确。我以为,学校就有一个作用,让孩子学会自主学习的能力。拥有了自主学习能力的孩子,走上社会的工作岗位,不怕什么也不会,他能自主学习、很快提高,不管干什么工作都不会为难,但是只会机械地学习的孩子,即使学习很好,没有掌握自主学习的能力,走上社会也是书呆子一个。 现在的现状是,绝大多数父母,眼光只定在学习上,总是参与孩子的学习,让孩子向探索到符合自己的学习方法都没有可能,怎么可能掌握自主学习的能力呢?
 
家人:我的孩子成绩很差,可是要说自主学习的话,他除了不爱看课本,他自己看历史,看法律,很厚的都能看。他这应该是算有自主学习的能力吧?
我:是的,孩子有天然的学习兴趣,为什么不爱学习课本,是因为感觉被破坏掉了。他看历史和法律就是在自主学习。
 
家人:那我应该为我的孩子高兴了。您看,我是不是还是做的不好,只有看到孩子好的地方时才会高兴,而看不到时就不高兴。
 
我:因为你对于自己就是这样,所以对孩子也会如此。
 
家人:您说的太到位了!我以为不好时用不高兴来表示是正确的表示方法,用让自己难受的方法来表示才对呀,难受后再改正,只是发现越来越难做好。
 
我:对于我们不喜欢的特点,越接纳越容易改正。世间也没有绝对的对错。
 ----天津妈妈•崔明花
 
微信:menvyingying
 
2014年12月22日
 【国际赏识教育学会(美国总部)原创作品】
 
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