竹溪一笑

我与蚂蚁是有缘的，缘于一个故事。

那时候在村里上一年级，放学会路过一个老太太家。她六十岁左右，面孔我记不清了，只记得她家门口有长长的石阶，常年长有绿色的苔藓。石阶旁有几棵竹，竹下是丛生的野草，我就沿着石阶一级一级地跑上去，老太太就抬一把竹椅坐在院子里讲故事。

有大蟒蛇下山吃人的故事，有吸血鬼的故事，但让我记忆最深的是蚂蚁的故事。

她说，从前有一个进京赶考的秀才，由于下过雨，地上有小小的积水坑，他看见一只蚂蚁在水坑旁跑来跑去，想要“过河”又不知所措。这时秀才在路边捡了一根枝丫，搭在了水坑上，于是小蚂蚁顺利地过河了。后来，秀才在考试中把“我”字少写了最后那一点，在阅卷时，突然有只蚂蚁爬到了那一点的位置，阅卷老师一看，那一点就补上了。再后来，秀才高中了。

后来，我的很多春秋大梦，就从蚂蚁开始了，只要一下雨，我就要出去寻找过河的蚂蚁，在水坑边转来转去，弄得一裤子的泥浆。奶奶在身后喊“下着雨，你跑出去干什么”，我扭头冲她喊到“我的蚂蚁要过河。”

默默地蹲在水坑旁，帮助着那些要过河的小蚂蚁，枝丫搭了一根又一根，可是，有时候等了很久，也不见一只蚂蚁来过河，于是我着急了，就从其他地方抓一只蚂蚁来，在水坑上搭上枝丫，逼它过河，然后就特别有成就感。最后在心里默默说一句，下次考试我一定要及格。

我那时的成绩，是全班第一差，卷子从来不敢带回家。记得我学写“1”的时候，爸爸在家里握着我的手，教了我一遍又一遍，可是就是写不起，写出来是弯的，斜的，短的，总之不是“1”。于是，爸给了我一巴掌，说也奇怪，第二天放学回家，我就能写“1”了，只是脸肿了好多天。这是最开始，到底一巴掌下去，我就会写了，可是后来啊，打我十巴掌我也考不及格。

我只是不明白，比如“妈”这个字，为什么一定要读ma呢，谁规定的呢？这不过是人为的规定而已呀，我也可以把它读成ba，又比如树上的“苹果”，谁说它叫“苹果”的？这不过是人给它取的一个名字，可它本身是什么呢？我也可以给它取其他的名字呀。谁说一定要按书上的去读去写去记呢？

最让我不理解的是数学，老师说一个苹果加一个苹果，等于两个苹果，所以一加一等于二。那时我就在想，天啦，这又是谁规定的呢？谁说可以用二代表两个苹果的，如果我用数字三来代表两个苹果的意思，那么一加一不就等于三了？那些数字不过是符号，如果我们赋予符号不同的含义，那么计算的结果就完全不一样了。

于是，一直到四年级，我的成绩从来没及过格，完全听不懂老师在讲什么，包括我的语文。但是背书特厉害，倒着背都不是问题，总之就是做不起题，总之不及格，总之就到处帮蚂蚁过河，然后躺在床上，幻想着在月黑风高的夜晚，有一群蚂蚁，乘着风来到老师的办公桌上，它们用身体在我的试卷上摆出题的答案，然后变成黑色的字迹，然后我就考及格了。于是我等着，等着。

我做过好多这样的梦，乐此不疲。我觉得蚂蚁是有神奇力量的，比如我想吃某样东西的时候，我就要出门去帮蚂蚁过河，然后幻想着有一群蚂蚁会把我要吃的东西给抬过来。于是我等着，等着。

后来，经过努力，我真的考及格了，还考了全班第一；后来，经过努力，我也真的吃到了我想吃的一切。后来，我越来越喜欢在雨后帮蚂蚁过河。我的枝丫，搭了一根又一根。

再后来，我又幻想着，也许某一天，我的蚂蚁们会把我的王子从遥远的地方帮我运过来。所以啊，亲爱的你们，别伤了那地上的蚂蚁，那小小的，脆弱的蚂蚁，它们可是有艰巨的任务滴！

呵，这就是我岁月里的小天真。我的蚂蚁要过河，你们帮不帮？