夕照月阑

 

    开学摸底考试后，小明被请到校长办公室。校长亲切地问道：“小明同学，新学期新气象，这次考试成绩怎么样啊？”小明回道:“报告校长，这回我两门考了100分。”校长了很高兴:“可以啊，两门都考了100分？大有进步啊！”小明说:“不是，是两门共考了100分。”校长皱起眉头道:“如果语文40，数学60分，那数学应该及格了吧？”小明说:“校长您算的不对，我是语文10分，数学0分，合起来100分。”

校长：“你马上给我滚回教室去……”
 

 

    第二节课上历史,老师提问道：“有哪位同学知道古代女人为什么要裹脚吗？”全班陷入沉思。小明大声抢答道：“怕她们逛街花钱买东西。”老师有些不高兴地接着问：“那么现在女人为什么不裹脚了？”小强继续回答说：“现在有了支付宝，裹脚也没用了！”      

老师：“你给我滚出去……” 

 

    语文老师给学生们出了道题：模仿“绿油油的蔬菜”结构，组一个词。学生们纷纷发言：红彤彤的太阳，黑漆漆的夜空……轮到小明了，他吭哧了半天，低声说：“娃哈哈的纯净水。”老师继续提问：“请用一个词解释下鸡蛋碰石头的意思。”小林答道：“自不量力。”老师说：“小林说的很对，小明你来回答下。”小明想了半天，支支吾吾地回答道：“闲得蛋疼……”

老师：“你给我滚出去……”
 

 

    老师出了句古诗让同学们对答：“穷则独善其身。”角落里传来小明低低微微的回答：“富则妻妾成群……”

老师：“你给我滚出去……”
 

 

    老师问：“同学们都很爱看动画片，那么大家觉得国内最感人的动画片是什么？”小红说：“《葫芦娃》，他们为了救爷爷不惧艰险，智斗蛇妖。”老师表扬道：“嗯嗯，不错，还有谁说说看？”小明举手说：“我觉得应该是《大头儿子和小头爸爸》。”老师问：“为什么？是因为他们幽默聪明相互爱护吗？”小明答道：“爸爸脑萎缩，儿子脑积水，但他们还坚强的生活着。”

老师：“你给我滚出去……”
 

 

    老师讲到修辞手法，举例说：“我是一个好老师，这句话用了哪些修辞手法？”同学们众说纷纭，比喻、讽刺、夸张、反语……最后小明大声道：“是拟人！”

老师：“你给我滚出去……”
 

 

    老师：“同学们，老师每天辛辛苦苦教你们，可你们怎么老是考不过隔壁二班啊？”小明答道：“因为隔壁二班不是你教的！”

老师：“你给我滚出去……”
 

    老师：“请同学们创新思维，用‘从小’造出优美的短句来。”小明：“我从小便的姿势可以判断是男生还是女生。”老师哭笑不得：“就你能，那你再用“小便”造个句子。”

    小明：“我一看老师胸部的大小便知道您是什么罩杯。”

老师：“你给我滚出去……”
 

 

    刚一上课，老师就把小明喊起来问道：“小明同学，你昨天有没有交作业，请说明你不交作业的理由！”小明答道：“如果一个东西是我主动做给别人的，那么给多少我都会很高兴。可如果对方硬管我要，我就会很反感，所以我宁可扔了也不想给了。”

老师：“你给我滚出去……”
 

 

    老师：“‘不以物喜、不以己悲’是我国古代著名诗人的名句，小明，你来给大家解释一下是什么意思。”小明：“就是学习不可以偏科，不要以为物理考好了就高兴，几何考差了就悲伤。”

老师：“你给我滚出去……”

英语老师把上课时偷听音乐的小明逮了个正着：“小明同学，请问英语动词后面是什么词？”小明迅速回答道：“是打词，‘动词打词、动磁打磁、动磁大磁……苍茫的天涯是我的爱……’”

老师：“你给我滚出去……”
 

 

    老师：“我们每天吸粉笔末、喊到嗓子哑、累得身心疲惫，你们以为老师站在讲台上容易吗？”小明：“不容易！老师的话总结起来就是吸粉、拉客、卖身、站台，真心不容易！”

老师：“你给我滚出去……”
 

 

几何老师讲道：“三角形是最稳定的结构，比如三角架……哪位同学再给举几个例子？”小明率先答道：“三角恋、三角裤……”

老师：“你给我滚出去……”
 

 

    语文课上，老师出题：“请把‘老师为我们操碎了心’改成被动句。”小明回答：“老师的心被我们操碎了！”

老师：“你给我滚出去……”
 

 

    老师提问道：“有什么东西把名字反过来念就是它的用途？比如说‘牙刷’和‘刷牙’。”小明踊跃回答道：“胸罩！”

老师：“你给我滚出去……”