我的说说集
梅笔·涂鸦
/茉梅
1、在人生的舞台旋转了360度，又回到了原点，只不过思想与心境连同你的躯体一起被升华蜕变在另一个光阴的纬度，谁也无法抗衡……生命如此，感情亦如是……远处的星光依旧灿烂，已与我无关。
2、让我就做一朵开悟的花儿吧——不张扬、不炫耀，只为自己的心绽放自己的美丽。摒弃繁华，向内心聚敛芬芳。
3、一直喜爱跳跃于枝头的那抹绿意，37度，自然清新，永葆生命地脉动。我把它安放于心口，便可过滤掉那些浮躁妄念，始终保持清静醒凉的姿态，任尔四季风拂，宠辱不惊，怡然自得地享受人生况味。
4、祝福/像被流星雨淋着/抓住/天边一颗粉红的流星/放在温润的手心/在蓝色早晨/偷偷打开时/已变成紫色幸运石
5、忽而忆起，贴过心扉的一句话，“若一个人能把文字驾驭的特别好，那他微笑的背后，定有一个冰凉的缺口。”每一个向纸抒情的灵魂总会让无数的灵魂找到一些安慰。
6、一声叹息，沉默了万顷月光；一次回眸，妩媚了万种风情。
15、灵魂，一直在路上，遇见不同的自己；而孤独，则是开放在灵魂深处的天山雪莲。
16、我的心情与季节无关 。——一个人，静静地，蛰伏在自己的世界里，与心对语。只有让灵魂向内行走，享受安静时，本性才会渐次归真。
17、我不知道该如何安放自己的心情？！因 何茫然？ 独倚小窗望月，幽拾叹息。流年回转，叩问：谁是尘世间永恒不变的守望？无奈回音渺渺，随风吧，且安一首曲意里。
18、在文字空间，驾起友谊之虹，真诚为梁，七彩为翼。相信那是最美的景致。
19.善待自己，便是让心沉静下来，自品、自悟、自省、自爱的提升过程！并延己及人。
20.纤指飞针，流年织锦，一幅心经，如丝入画。
21. 秋，为大自然收获了喜悦丰腴。而我，在这个季节收割了冉冉心情。
22.一只候鸟清澈的幻想始终无法逃脱世俗之眼的质疑、讽刺与忽视，彷徨惊悸中，带着被洞穿的羞涩之心，分隔凡俗杂念，义无反顾地飞向属于自己梦想的蓝天，诗意地生活着……
23.我，在静默的岁月里/依旧做着繁华的梦/在美丽的雪夜 与你相逢/在冬的枝头/掬捧你绽放的笑容
24.一颗心的历程，走成了风景……
25.忽而忆起，贴过心扉的一句话，“若一个人能把文字驾驭的特别好，那他微笑的背后，定有一个冰凉的缺口。”每一个向纸抒情的灵魂总会让无数的灵魂找到一些安慰。
26.若你能撑起生命中的颓废之美，也不失为一种智慧地执著，那是一种令人可敬可佩的大无畏气慨——风雨之中扭乾坤！
27.只要有诗种植的地方，精神便不会荒芜，梦想也是蓝色的。
28.一个尾声，走不进两个人，结局恍然一场迷藏的梦。
29.别怕被忧伤淋湿飞翔的翅膀，因为它也是人生一种别样的美，只要别沉溺，就不必刻意回避它的存在。
30.优质的教育应该是家长或老师（尤其是家长）在孩子的成长道路上能够成功激发他的内力觉醒能源。人的内力一旦觉醒是无限的，好比星火，一旦点燃，便可轻松燎原。能否成功挖掘，关键在于家长能否拥有一双善于发现的慧眼，并对孩子进行全方位的心理内力觉醒锻炼，让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，让良好的精神“种子”在孩子体内生根发芽，并让他自由呼吸，扬眉吐气（培育他的精神长相——养性灵育形神）。做一个智慧的引路人，才能使他毫无约束地绽放内力，表现出色。这也是家长送给孩子最好的人生礼物。
31.从孩子呱呱坠地时，身为父母就要用言行与心灵担负起角色责任，把宝贝视作一件待雕琢的艺术品，融入先进的家教观念与科学的教育方法；运用彼此的智慧、适度的爱心，重视心与心的交流与互动，营造一个温馨和谐的学习及成长环境，培育一个有灵性的、综合素质相对较强的、身心健康的孩子。
32.在孩子幼小的心灵中植入一双善于发现美与细节的眼睛。让她在挫折中不断总结、反省、思考与提高，让她感知生活的美好，学会享受每次努力的过程，与成功的喜悦！激发她的自信与热情，兴趣与智慧！
33.孩子经历每一次雕琢，就是一次成长与唤醒，一次认知与提升。教育方式不是一成不变，也不拘泥一格，得根据孩子在不同时期的变化而变化，适合便好！
34.我们追寻完美，但永远无法企及。追寻的过程就是上演的人生剧本。
35.守着一颗心，如露，辽阔的云天都会凝结在这样一粒清澈上。——守心如露，应者如云。
36.丁香般的雪花飘落在梅蕊，顷刻，暗香盈城池。
37.成熟了，却偏执静，偏执素朴 偏执洁净，几近无色。
38.幸福就蕴涵在生活的点滴之中，不一定要有多么轰轰烈烈的形式，习惯一种幸福的姿态，自知自觉。
39.文字与音乐是盛开在心灵沙漠里的解语花，越灿烂越熨心.
40.开在悬崖上的花，越芬芳越无常！
41.一般在现实生活中不太讨喜的人，都有些小孤独、小本真、小清高。管它呢，只要不刻意、不矫情便可。遵循自己的生活格调，清新自然，随意舒展。
42.那个晚上我陪着你看花束零落在/时间的缝隙里/多年以后/花香的丝缕仍残留在记忆深处
43.一只蝶，折断了双翅，它该如何涅槃余生……
44.愿君如水，如水无形，如水万形……
45.多元微妙的情绪像五彩缤纷的泡泡装饰着心灵，思绪也随着海波浪一般的奇幻漂流。有一片未知的神秘幽境，激发了体内潜伏的能量，吸引我深入探索……多想把自己变成飞鱼，抛向深邃之海，任由它生出N对翅翼率性翻飞，勇敢搏击……
46.
1、在人生的舞台旋转了360度，又回到了原点，只不过思想与心境连同你的躯体一起被升华蜕变在另一个光阴的纬度，谁也无法抗衡……生命如此，感情亦如是……远处的星光依旧灿烂，已与我无关。
2、让我就做一朵开悟的花儿吧——不张扬、不炫耀，只为自己的心绽放自己的美丽。摒弃繁华，向内心聚敛芬芳。
3、一直喜爱跳跃于枝头的那抹绿意，37度，自然清新，永葆生命地脉动。我把它安放于心口，便可过滤掉那些浮躁妄念，始终保持清静醒凉的姿态，任尔四季风拂，宠辱不惊，怡然自得地享受人生况味。
4、祝福/像被流星雨淋着/抓住/天边一颗粉红的流星/放在温润的手心/在蓝色早晨/偷偷打开时/已变成紫色幸运石
5、忽而忆起，贴过心扉的一句话，“若一个人能把文字驾驭的特别好，那他微笑的背后，定有一个冰凉的缺口。”每一个向纸抒情的灵魂总会让无数的灵魂找到一些安慰。
6、一声叹息，沉默了万顷月光；一次回眸，妩媚了万种风情。
7、我只是汪洋里的一滴水，一尾鱼……却能穿石，活水。
8、站在同一起跑线上资质相同的孩子，摊上不同的父母，其发展也就不一样。其实一个孩子学习的好坏问题，最终归结为：学习习惯与学习方法正确与否。家长抓住这两点，并持之以恒去规范、实践，便能让孩子轻松便捷地快乐学习！
9、.生活是可以雕塑一个人的相貌的，美与丑，善与恶，幸与不幸，都可以彰显在方寸面相中。不妨观察一下，权当调味。
10、没用的东西，再便宜也不要买；不爱的人，再寂寞也不要依赖——耐得住寂寞，才守得住繁华。
11、在网络里，找一个彼此愿意畅所欲言的人很难，找一个什么时候都愿意说真话的人更难！抑或我们可能只有一个固定的密友，能够在你孤寂的时候听你倾诉，那是一种可遇而不可求的幸运；也可能一个也没有，得失乃自然存在。
12、我始终相信：一个人的声音，总会有灵犀者在另一处听到！即使沉默，一个心领神会的眼神，也会让心灵的声音在无形中传递！只有灵魂能够触动灵魂，当灵魂那根弦被拨动了，就会产生契合共振！
13、小雨怡情，大雨宜品，雨中亦能扭乾坤！——谁的天空没有雨季？淅淅沥沥的雨是人生历程里滴滴嗒嗒的心情……
15、灵魂，一直在路上，遇见不同的自己；而孤独，则是开放在灵魂深处的天山雪莲。
16、我的心情与季节无关 。——一个人，静静地，蛰伏在自己的世界里，与心对语。只有让灵魂向内行走，享受安静时，本性才会渐次归真。
17、我不知道该如何安放自己的心情？！因 何茫然？ 独倚小窗望月，幽拾叹息。流年回转，叩问：谁是尘世间永恒不变的守望？无奈回音渺渺，随风吧，且安一首曲意里。
18、在文字空间，驾起友谊之虹，真诚为梁，七彩为翼。相信那是最美的景致。
19.善待自己，便是让心沉静下来，自品、自悟、自省、自爱的提升过程！并延己及人。
20.纤指飞针，流年织锦，一幅心经，如丝入画。
21. 秋，为大自然收获了喜悦丰腴。而我，在这个季节收割了冉冉心情。
22.一只候鸟清澈的幻想始终无法逃脱世俗之眼的质疑、讽刺与忽视，彷徨惊悸中，带着被洞穿的羞涩之心，分隔凡俗杂念，义无反顾地飞向属于自己梦想的蓝天，诗意地生活着……
23.我，在静默的岁月里/依旧做着繁华的梦/在美丽的雪夜 与你相逢/在冬的枝头/掬捧你绽放的笑容
24.一颗心的历程，走成了风景……
25.忽而忆起，贴过心扉的一句话，“若一个人能把文字驾驭的特别好，那他微笑的背后，定有一个冰凉的缺口。”每一个向纸抒情的灵魂总会让无数的灵魂找到一些安慰。
26.若你能撑起生命中的颓废之美，也不失为一种智慧地执著，那是一种令人可敬可佩的大无畏气慨——风雨之中扭乾坤！
27.只要有诗种植的地方，精神便不会荒芜，梦想也是蓝色的。
28.一个尾声，走不进两个人，结局恍然一场迷藏的梦。
29.别怕被忧伤淋湿飞翔的翅膀，因为它也是人生一种别样的美，只要别沉溺，就不必刻意回避它的存在。
30.优质的教育应该是家长或老师（尤其是家长）在孩子的成长道路上能够成功激发他的内力觉醒能源。人的内力一旦觉醒是无限的，好比星火，一旦点燃，便可轻松燎原。能否成功挖掘，关键在于家长能否拥有一双善于发现的慧眼，并对孩子进行全方位的心理内力觉醒锻炼，让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，让良好的精神“种子”在孩子体内生根发芽，并让他自由呼吸，扬眉吐气（培育他的精神长相——养性灵育形神）。做一个智慧的引路人，才能使他毫无约束地绽放内力，表现出色。这也是家长送给孩子最好的人生礼物。
31.从孩子呱呱坠地时，身为父母就要用言行与心灵担负起角色责任，把宝贝视作一件待雕琢的艺术品，融入先进的家教观念与科学的教育方法；运用彼此的智慧、适度的爱心，重视心与心的交流与互动，营造一个温馨和谐的学习及成长环境，培育一个有灵性的、综合素质相对较强的、身心健康的孩子。
32.在孩子幼小的心灵中植入一双善于发现美与细节的眼睛。让她在挫折中不断总结、反省、思考与提高，让她感知生活的美好，学会享受每次努力的过程，与成功的喜悦！激发她的自信与热情，兴趣与智慧！
33.孩子经历每一次雕琢，就是一次成长与唤醒，一次认知与提升。教育方式不是一成不变，也不拘泥一格，得根据孩子在不同时期的变化而变化，适合便好！
34.我们追寻完美，但永远无法企及。追寻的过程就是上演的人生剧本。
35.守着一颗心，如露，辽阔的云天都会凝结在这样一粒清澈上。——守心如露，应者如云。
36.丁香般的雪花飘落在梅蕊，顷刻，暗香盈城池。
37.成熟了，却偏执静，偏执素朴 偏执洁净，几近无色。
38.幸福就蕴涵在生活的点滴之中，不一定要有多么轰轰烈烈的形式，习惯一种幸福的姿态，自知自觉。
39.文字与音乐是盛开在心灵沙漠里的解语花，越灿烂越熨心.
40.开在悬崖上的花，越芬芳越无常！
41.一般在现实生活中不太讨喜的人，都有些小孤独、小本真、小清高。管它呢，只要不刻意、不矫情便可。遵循自己的生活格调，清新自然，随意舒展。
42.那个晚上我陪着你看花束零落在/时间的缝隙里/多年以后/花香的丝缕仍残留在记忆深处
43.一只蝶，折断了双翅，它该如何涅槃余生……
44.愿君如水，如水无形，如水万形……
45.多元微妙的情绪像五彩缤纷的泡泡装饰着心灵，思绪也随着海波浪一般的奇幻漂流。有一片未知的神秘幽境，激发了体内潜伏的能量，吸引我深入探索……多想把自己变成飞鱼，抛向深邃之海，任由它生出N对翅翼率性翻飞，勇敢搏击……
46.
（待续）
文章评论
马一端
真好。真美。
老有所乐
说说都是精言句， 事理通达高深悟。
一袖花影
“灵魂，一直在路上，遇见不同的自己；而孤独，则是开放在灵魂深处的天山雪莲 。”这句不错。问茉梅好。
长篙N
小清新[em]e100[/em]