【正能量】晓岚

风向的判读

　　综合分析几年来的高考命题，判读某地的风向或利用某地风向来解决问题，在各地高考题中，多次出现。我总结了一下，试题大致通过等压线分布图；风向符号图、风玫瑰图；当地的气候类型或所处的风带；根据风所造成的某种现象（如沙丘的形状、工业区的布局、某种大气污染物浓度分布、火山灰厚度分布、旗帜的飘向等），来考查学生对风向的判读。在近两年综合题中往往考查风向对当地气温和降水的影响；判读风向没有设问，但风向对解题起关键作用。

高考真题一

（2013高考新课标二卷）36.（22分）阅读图文资料，完成下列要求。

　　在湿润和半湿润地区的湖畔、河边和海滨，偶见规模较小的沙丘群，其形成的主要条件为所在地区沙源丰畜、多风、植被稀疏。图5所示区城中，M处发育了规模较小的沙丘群;H县城附近是著名的风口，冬春季节风力尤为强劲;河流发源于黄土高原地区。

　　（2）分析H县城附近冬春季节风力强劲的原因(8分)

　　【参考答案】（2）冬春季节盛行西北季风（偏北风）；（2分）河谷延伸方向与盛行风向基本一致；（3分）H县城附近为河谷交汇之地，（形成风口，导致狭管效应）（3分）

　　【知识考查】区域定位、盛行风的判读、影响风速大小的因素。

　　【能力考查】以文字和区域图为信息载体，考查获取和解读信息，调动和运用知识，分析和阐释问题。

　　【思维路径】风力的大小主要有大气环流及在气压场中的位置和下垫面状况决定。提取图像信息，H县城处在40N,116E附近，靠近东亚冬季风源地，等高线信息和文字信息显示处在河谷地区，且河谷为西北-东南走向，与冬季风风向一致，河谷导致狭管效应，加大风力。

　　高考真题二

　　（2013山东卷）（24分）阅读材料，回答问题。

　　年降水量仅200mm左右但蒸发量达1600mm的银川平原，因黄河贯穿，湖泊众多，加之贺兰山的“守护”，盛产稻米、枸杞等名特优产品，有着“塞上江南”的美誉。下图左图为银川平原及周边区域图，下图右图为该区域地貌景观示意图。

　　（2）贺兰山被称为银川平原的“守护神”，分析其原因。（6分）

　　【参考答案】(2)阻挡西北方寒冷气流，阻止沙漠入侵；东坡为东南季风迎风坡，增加降水补给。

　　【知识考查】贺兰山的地理意义及冬夏季风的主导风向。

　　【能力考查】主要考查学生分析地形和风对气温和降水的影响。

　　【思维路径】贺兰山为我国东部季风与非季风的分界线、也是荒漠和草地的分界线；冬季它阻挡寒冷西北风、阻挡沙漠入侵银川平原；夏季东坡为东南季风的迎风坡，增加降水，为银川平原提供水源。

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　　高考模拟一

　　（2013青岛二摸）（24分）人类的生产活动只有与地理环境相协调才能实现可持续发展。读我国某省（区）的地理资料，完成以下问题。

 

　　（1）说明该地年降水量空间分布如图5所示的原因。（4分）

　　【参考答案】该地降水主要受来自太平洋的东南（夏）季风影响（2分）；由东南向西北，夏季风的影响逐渐减弱，降水逐渐减少（2分）。

　　【复习建议】：

　　对学生加强以下几个的训练

　　1.指导学生在做气候特点的题目时，一定要分析一下当地的盛行风是否对气温和降水产生影响。

　　2．世界主要地区的盛行风要记牢。

　　3.风向如何对对气温和降水影响：风从低纬吹响高纬增温增湿（例如盛行西风）；从陆地吹向海洋少雨，从海洋吹向陆地多雨；从高纬度吹向低纬度干燥（极地东风、信风带）；从高纬内陆吹向低纬寒冷干燥（东亚冬季风）；迎风坡多雨，背风坡少雨。

　　4. 获取和解读信息，调动和运用知识，分析和阐释问题能力训练.