素兰

豐子愷
 

我的森儿五岁开始了人生的阅读。有时，我在家里读书，他也搬着小凳坐在我身边，捧着一本书，读得津津有味。 温暖的阳光洒在他身上，他穿一件红色小上衣，蓝色的牛仔背带裤，一双小手捧着书，白胖的手指认真地指着一本唐诗：“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”语声清脆，大珠小珠落玉盘。又似雨打荷叶，泉水叮咚，宛如天籁。原来世间最美好的声音是小童朗朗的读书声。
    他渐渐长大，七岁的时候开始喜欢《福尔摩斯的探案集》，暑假里整天捧着书细读。我忙着在厨房做饭，就听见他大喊着：妈妈！我连忙答应着，一时间，他安静了下来，又沉浸在惊心动魄的故事里。我想，一定是书中的某些情节惊吓了他，他才失声唤我。我走过去摸摸他的大脑袋，一头黑亮亮的短发，丝绸一般。他仰起脸冲我笑了，刚掉了一颗门牙，可爱极了。他那时常说，我的理想就是长大了做像福尔摩斯一样的大侦探，伸张正义，除恶扬善。
    他九岁，对历史类的书发生浓厚的兴趣，他读《中国上下五千年》，讲给我听，讲得有声有色，我问，你读到哪里了？他回答：东汉末年，天下大乱。
    那些日子，他还喜欢读《三国演义》和《水浒传》，对其中的人物如数家珍。十一岁时能读原版的《三国演义》《水浒传》和《古文观止》，我问，你读得懂古文吗？他笑着说：“能啊！古文真是简洁，我们要写一大段话，古文一句话就说清楚了。”
    他十二岁上初中一年级，写了第一篇文言文作文《告别童年》，生动鲜活，不失古风。后来，这篇文章发表见报，语文老师对他赞赏有加，在班里朗读了他的作文。于是回家来对我夸口：我现在的理想是长大了准备研究国学。我问，你还做不做大侦探了？
    后来，他渐渐能读书柜里的书籍《哈利波特》《鲁宾逊漂流记》《三个火枪手》《巴黎圣母院》《老人与海》，也读鲁迅，丰子恺，叶圣陶，老舍，汪曾祺等作家，那年过端午节，我买回了咸鸭蛋，他尝了一口说，妈妈，你买的咸鸭蛋就是汪曾祺笔下难吃的咸鸭蛋，我问，汪先生怎样写的？他说：“蛋白不细嫩，吃起来发干，发粉，像嚼石灰一样。比起汪曾祺故乡的鸭蛋，可差远了。”我笑了，好像你真吃过高邮的咸鸭蛋。
    好书如芳邻，自幼和大师为邻的孩子，养成良好的阅读品味和阅读习惯。一个人的阅读品味的高低，也决定了他视野和思想的高低和广博。
    读书，原来是一阵春雨唤醒一朵花，是一阵风吹醒一片云，是一颗心灵去唤醒另一颗心灵。
    我常带他去书店，不建议他读畅销书。我以为那些书就像一个浓妆艳抹的女子，打扮得时尚靓丽，但是没有深厚文化的内涵，“快餐”的品质，决定了它只能是一次性消费。那些畅销书是飘泊在时光河流上的泡沫，一转眼就消失了。真正经得起岁月打磨的书，一定是能让人内心洁净，安然，给心灵以光亮和温暖的书。
    我希望孩子们能少一些网络阅读，读纸质书和网络阅读的差别在哪里？网络阅读没有质感和温度，也没有灵魂，更没有内心的安宁。网络阅读仿佛一个忙着赶路的人，步履匆匆，行色匆匆，这样的阅读是浏览和观光，走马观花。可是，我们匆忙的脚步，急促的心到底在追逐什么？一切都是因为“快”，一个“快”让阅读的美好意味尽失。真正的阅读是灵魂的阅读，留出让人思考、遐想的空间。一本书若不能引人回味和沉思，不能给心灵以雅洁和美好，那是不值得阅读的。
    我常推荐他读丰子恺的书，他的画和写孩子的文字尤为温情和天真。一个终生保持天真之心的人，赤子之心的人，最后多成为大家。这样的人还有王世襄，一个老顽童一样的老人，他将世间可以玩的，如：蛐蛐，金铃子，蝈蝈，风筝，空竹，鸽子的哨声，明代家具，器物文玩，都玩尽了，也写尽了，一个将生之乐趣携带一生的人，文字里饱含人与天地万物深深的情意。人常说玩物丧志，他却玩物成家。他去世的那天，央视节日里有这样的一句话：王世襄走了，一个时代结束了。
    作家孙犁暮年时写过一段话：我一向认为，作文和做人的道理是一样的：一，要质胜于文。二，要有真情，要写真象。三，文字文章要自然。三者之反面，则为虚伪矫饰。
    这是孙老总结的关于修养和作文、做人的道理，简淡朴素，却字字真切，这些道理也够我们受用一生。
    我还推荐他读苏轼，辛弃疾，沈从文，孙犁，史铁生，苇岸，德富芦花，东山魁夷，法布尔，安徒生等作家的书，他们的文字充满自然之美和精神之美，他们都是大地的赤子，无论尘世如何喧嚣，总有他们为人类守住精神的家园。
    孩子，我希望家里的书，你能渐渐读完，他们如同芳邻，陪伴你，滋养你，慢慢成长。从他们的世界感知生命的愉悦，精神的光亮，灵魂的静美。他们的文字传达人世美好的一切：智慧，良知，悲悯，至善，信仰，理想和爱。唯有他们，能活过岁月，时间和未来。
    作为一位母亲，我时常在想，教育是什么？教育是让一个小生命对万物敏感。教育是让孩子学会爱，爱世界值得爱的一切，更要学会搜集和感知世间美好事物的能力。别忘了去细细聆听春之鸟鸣，夏之蝉声，秋之雨声，冬之雪声。其实，许多人，不是在七十岁以后才失聪的。
    教育更不应该是在做蛋糕，不是让所有的孩子成为一个人。而是，让每一个孩子成为他自己，做独一无二的自己。
    一个人自幼就要有一颗审美的心灵，分得清美和丑，善与恶。而现在的人，审视美的能力和意识正在悄悄丧失，而审视丑的好奇和猎奇心却比比皆是。尼采说：“与怪兽搏斗的人，要谨防自己变成怪兽。”是的，你的心若简单，世界就简单。你的心若美好，这个世界就美好。因为，一个人的审美观何尝不是一个人的世界观？
    孩子，读书不要想着实用，也不要有功利心。读书只是为了谋心，不是为了谋生，更是为了自身的修养。读书，将是一个人一辈子的事，不是一朝一夕。邂逅一本好书，如同邂逅一个至美至善之人，那么，读最美的文字，做最真的人。
    春日迟迟，金丝线一样的阳光透过窗棂洒在读书的幼童身上，他捧着书，低着头，痴迷而忘我，完全沉浸在文字的世界里。一个人打开书的一刻，他就长出了翅膀。
    孩子捧书阅读的一瞬间，连世界都安静了下来，上苍微笑着俯视着孩子，俯视着向善向美的一颗心。