七圣的慈悲-籽宇
认识自己按宗教的理念就是开悟呀！按佛学的理念。 开悟也就是当一个明白人，知道我们生从哪里来、活在哪里活着、死了到哪里去？是解决这些问题。 试想一个不认识自己的人，和那个精神分裂症患者有什么区别呢？是不是呀？
高老师北京给学生讲认识自己1
智慧起启
师父上来先指出了 人类这些社会文化现象
跟认识自己无关
从而引出问题
什么跟 认识自己 有关呢
答案就是
当下 的 知道
然后 讲了 认识自己 的3步骤
第一步
知道 知道
就是所谓的 开悟
第二步 日用知道
开悟之后 改正平时跟着现象跑的习气
所以 着手修行 练 知做道主
方法就是 练 见什么不是什么
见山不是山
通过一定时间的锻炼 自己的执着 相对放下了一些
就下山
跟认识自己无关
从而引出问题
什么跟 认识自己 有关呢
答案就是
当下 的 知道
然后 讲了 认识自己 的3步骤
第一步
知道 知道
就是所谓的 开悟
第二步 日用知道
开悟之后 改正平时跟着现象跑的习气
所以 着手修行 练 知做道主
方法就是 练 见什么不是什么
见山不是山
通过一定时间的锻炼 自己的执着 相对放下了一些
就下山
高老师北京给学生讲认识自己
籽宇记录 江水 整理
学生：高老师，您对现在这些的“禅”怎么看的？
高老师：
现在最主要的问题是：作为一个教育者，必须得自己心中有数，这是最关键的。你自己都心中没数，到时候，你教别人的时候的效果就不太理想。
所以我们教育者必须先当一个明白人，自己先明白。
我们教育的目的是为什么？这个问题不光是你们要解决的问题，而且是人类要解决的问题。
为什么这样说呢？因为我们整个人类的文化历史，已经几千年了。
东西方的文化，就像你们今天传播的传统文化。传统文化一般都是以儒学为主的。
但是我们现在要站在一个更高的起点上认识到。就是我们目前整个人类文化，东西方文化加到一起，整个人类的教育，几千年来为什么教育上这么失败呢？这个原因在哪呢？
教育失败的最主要原因，就是现在我们必须要弄清楚的一个问题。就是我们作为教育的一个目的。
整个人类，人和其他动物的区别就在于：人贵有自知之明。
作为我们人类教育的重点在哪呢？就是如何做人的问题。这个要明白。
西方呢，西方的教育和我们东方是不一样的。
但翻过来说现在的东西方文化差不多。什么教育都有，就是没有如何做人的教育。
但是“如何做人的教育”的标准在哪？你们考虑过吗？
所以这个问题是最根本的问题，也最关键的问题。
如何做人？做人的标准是什么？
从我们现在的人类社会角度来考虑的话，东西方文化都没有真正做到。也就是人类几千年的文化，对如何做人的这个问题，没有真正的突破。
整个人类的文化包括十大类，就是：宗教文化、哲学文化、政治文化、经济文化、科学文化、技术文化、传统文化、道德文化、法律文化、还有艺术文化。
东西方文化不外乎就这十大类型。
但是真正的如何做人的问题，和这十大文化是没有关系的。
这个你不明白了吧？这是最关键的地方。
就是如何做人和这整个的我们人类这十大文化，几千年来的，根本没关系。
学生问：道德文化不是教做人的吗？
高老师：
道德是没有标准的啊，只是一个游戏规则。黑社会有黑社会的道德，封建时代有封建时代的道德。任何一个时代，就像我们一个家庭都有家庭的道德。那你以什么为标准呀？
做人的标准，只能有一个标准，而且是全人类人人都能相应，这样一个标准。
我们刚才说的人类的十大文化，不管哪一个文化，都是给人类的游戏的剧本。它就是一个电视剧的剧本。宗教剧本、哲学剧本、政治剧本、经济剧本、科学剧本、技术剧本、传统剧本、道德剧本、法律剧本、艺术剧本。这里边和如何做人根本没关系。
为什么呢？因为这些东西根本没办法达到全人类的共识。
人和动物的区别就是：人贵在有自知之明！人要认识自己。当认识了自己你才知道如何做人。
我们现在整个人类从古到今，就没有几个认识自己的人，可以说没有一个认识自己的人。
认识自己的标准很简单，就两个：
第一条 知道宇宙是怎么产生的。
第二条 知道所有的生命是怎样演化的。
就这两条。
你说，刚才我说的十大文化，哪一个里边把这个问题解决啦？
学生：宗教有没有把这个解决？
高老师：
都没有解决啊。如果解决了人类不早就。。。
还用我们现在费劲吗？
这个历史已经证明了：没解决！
如果解决了，我们现在就用不着这么费劲了，我们早就明白了，我们早就知道如何做人了。现在的世界应该特别安宁了。
整个人类的历史已经证明了：人类的文化和我们认识自己没关系。
因为它不是解决如何做人的问题的内容，人类的文化。
所以这个问题特别重要，你们根本就没听说过。
知道吧？
只有我把这个问题看透了，所以我为什么要提出认识自己呢？
认识自己按宗教的理念就是开悟呀！按佛学的理念。
开悟也就是当一个明白人，知道我们生从哪里来、活在哪里活着、死了到哪里去？是解决这些问题。
试想一个不认识自己的人，和那个精神分裂症患者有什么区别呢？是不是呀？
所以我们整个人类，这个地球就是个精神病院。现在七十多亿精神病患者。大夫和护士都是精神病，你说谁教育谁，谁听谁的呢？
我们现在七十多亿人，每一个人从这十大文化里面选取自己一个爱好的、喜欢的那个剧本里边的台词和内容，拿出一点来，自己拉山头搞帮派，扩大自己的游戏圈。是不是搞这些呀？
所以现在不管我们如何努力，当然你们这些人都是好心，出发点是好的，要知道好心没好报呀。因你们就是精神分裂症患者，你们也弄不清楚。所以你们只能就像邓小平说的“摸着石头过河”！
当然好心啊，都想让大伙如何如何好，互相之间和睦。互相之间把我们这个游戏玩好。家有家规，国有国法，互相之间遵纪守法。
家庭是这样，社会是这样，国家也是这样。都想搞，但找不到这个要点。
你看我们现在整个的教育，从胎教、幼教、小学、中学、大学，教的是什么呢？完全都是游戏规则。就是玩不同的游戏，数理化是吧……？
刚才说的这十大文化，不管教什么的，都和认识自己没关系。这些东西让我们开不了悟呀！
你说佛教释迦牟尼开悟啦，为什么几千年了，到现在有几个开悟的？按那个宗教，释迦牟尼三藏十二部经典传下来，几乎代代都是单传，一代只有一个徒弟开悟了，那叫什么呢？
学生说：六祖门下有不少开悟的。
高老师：
不少也不行，现在那个禅更成了烂泥禅了，根本什么也不是了。
那个时候六祖他明白，六祖下面的几个禅师也明白。再往下就完了，知道吧！
本来这个开悟、如何做人很简单，就一句话。“真传一句话，假传万卷书”，什么叫万卷书？就是如何玩游戏解闷的！
就是刚才说的十大文化。我们人类的十大文化就是为了给我们解闷的。就是如何玩呢！
但我们把玩游戏、解闷的剧情和台词，拿出来作为做人的标准，把游戏当成真实的啦！
就像释迦牟尼三藏十二部经典，本来是释迦牟尼的连续剧，敲打念唱、诵经什么的，结果我们都当成了修道、了道的经文，那都是错了。
释迦牟尼涅槃时说：“四十几年我未曾说得一字，谁要说我说了佛法了，那就是谤佛。”
他的意思就是：我说这东西都是游戏，都是戏论，都是玩的，和开悟和成佛一点关系没有。
成佛就是把念头、观念转一下就行了，很简单。真正的转很简单啊！
你看看我们从古到今，人类十大文化的观念都倾向一个标准，真正的开悟是一个标准。就两个标准。
记住点啊！什么叫游戏的标准？
只要你是以主观对客观的，这样的教育都是游戏。这和做人一点关系都没有。
你想一下你们所接受的、认为的，刚才我说的这十大文化里面，你给我找出一个“不是以主观对客观的”，这样一种教育出来。是不是这样的教育：我要帮助你、我要爱你、我要助人为乐、我要行善，是不是这样的教育？
这就是主观对客观的一个教育，凡是这样的教育都叫游戏，玩呢！
包括我现在说你们听，我是当老师的角色你们是学生，就是游戏玩呢！玩什么游戏呢？玩认识自己的游戏。
这也不是真正的教育。
真正的教育是什么呢？做人的标准很简单，就是：绝对的教育，就是自己对自己的教育，没有主观客观的教育。那是做人的标准。
所以我们要是以相对的观念，那绝对都是玩的。
真正的教育，就得进入没有主观和客观的对立，这种心态。
但我们在说话办事的时候，必须得有，就像我现在和你们说话，我在说你们听，对吧，这是个游戏。
真实的情况是：我在说我在听，主观在说客观在听，主观是自己客观也是自己。
这个问题必须得证明。
做人的标准就是得转变你的观念，知道要有正确的人生观、世界观、价值观，这三观必须得建立起来。
但是你不认识自己，知道什么是正确的价值观？你不知道这个宇宙是怎样产生的，哪有正确的世界观？
包括科学，现在认识到什么大爆炸理论啊，什么原子、分子，那不都是瞎掰呢。它都是不同的游戏的层面不一样。科学家可以进入微观和大宏观里面玩，我们一般人就在这个普通的对立观念里边玩。
但它不是做人的标准呀！
科学方面包括现在的外星人，那整个宇宙多的是。他们的运载工具达到了光速的两倍半。光的速度一秒钟三十万公里，两倍半是六十万到七十五万公里一秒了。
那些外星人也不认识自己。
那个科学和认识自己没关系。
包括我们宗教里边的禅定功夫，那根本和认识自己没关系。你现在会变化也是一个"二五眼"，明白了吧！
所以说儒家那个思想根本就是，君君臣臣，那是一个传统游戏。儒家孔子的思想很简单，就是叫大
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