西湖宝贝

极受鼓舞的是，你愿意听我不断啰嗦。

我是给点颜色就斑斓的人，那就实话实说了。对，《实话实说》，我曾经很喜欢的一档电视节目，最后一次看她，看得我好久回不过劲儿来。

那一期是说养孩子的，焦点在该穷养还是富养，和晶女士主持的。几个嘉宾中，有一位主张穷养的教师，其他几位都是名人，你唱我和，得意自豪，力挺富养，场面几近失控。台下有观众忍不住了，于是有了大致如下的对话：

请问某嘉宾，你说孩子想要什么，就应该给买什么，如果你未成年的孩子要买汽车，你给他买吗？

他真的想要，我就给他买。

他想要飞机坦克呢，你也给他买吗？

这个……要考虑一下。

节目结束的时候，和晶女士讲了一个真实的故事：一位残疾女士自强不息，成为大企业家。富足之后，她发现儿女们的自立自强的意识越来越弱，贪图享乐，不思进取，于是她毅然签订法律文书，把自己的所有财产都预捐给了慈善事业，给子女不留一分钱。而子女最终竟也理解了母亲，发愤努力创建各自的未来……

我不知道，那些貌似很富有的嘉宾们，在每次重大灾难降临时，给国家和人民捐助了多少。

对他们有钱，我不羡慕嫉妒恨，真的不。心里难过的，只有两点。一是几十年里，我一直以为中国教育里的缺陷，完全为小教师们的偏颇、愚钝所致，大人物们定有大智大识，定有能力点破迷津，而听着名流嘉宾的倡导，想到尚有多少中国人在努力脱贫奔小康，心里不免有些悲凉；二是那些名流说到教育下一代的事，不用严肃认真的思考，几分游戏态度，一派娱乐气象，把埋进我们小教师骨子里事业的崇高伟大、肩负的民族重托等等等等拨拉得东倒西歪，似乎只要有钱，孩子们个个都是天才。

与那位也做着嘉宾的小教师一样，我也感到了一丝孤独。

还有很多很多的联想，以及心情。

也许你会笑话我的敏感，甚至会以为我有点小题大做，我自己也这么反省过。只是，经年历月，人会自然地形成觉知：一种风来了，远处肯定跟着一种天气，或者一个季节。

你说，对吗？

从那以后，我开始对一切教育口号也敏感起来，那些东西你现在也大概耳熟能详了。“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切”，“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，多么冠冕堂皇，又多么的大言不惭不堪推敲！

就在刚刚过去的这个傍晚，和风习习，杨柳依依，我遇见了几位散步的老退休干部，他们正在回忆当年生活的艰苦和求学的艰难，那些贫穷的生活经历，成了他们暮年回望里的浓厚感恩，也反映出他们对当今社会孩子们衣食无忧、安逸富足的淡淡隐忧。

写这封信之前，我正在读《羊皮卷》，很多对国家民族、对世界做出卓越贡献的人，都有一个并不富足、或者很贫穷的少年时代。细想想，今天作为社会中坚的所有人，大都经历过不比今天的少年儿童们更富足更安逸的教育环境吧!那么，更早的教育呢，更早的人才呢？

富人可以有很好的教育，穷人未必就没有。看过几部大秦腔，就明白，古人一点不糊涂。

翻翻古书，就有“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，又说“由俭入奢易，由奢入俭难”，还有那“君子喻于义，小人喻于利”。近些年，我们一面在积极引导中小学生们吟诵诸如此类的经典名言，另一面却常常会有人用钱用名利来搅动教育的棋局，身处其中，五味杂陈于心，不说也罢。

夜，也有点深了。