清风慕荷【拒闲聊】

周玮的姐姐说，在周玮6个月大时，父亲随手将一个枕头扔到他身边，他竟双唇发青，手脚抽搐，随后，原本活泼可爱的周玮就变得痴笨起来。父母抱着他四处寻医，最后被北京协和医院诊断为顽固性低血糖。这是一个罕见的病例，医生说将来可能会影响智力发育。让人意外的是，周玮9岁时，他的低血糖竟奇迹般好了，癫痫也没再发作。她妈妈好不容易求人把他送到学校，他却常常受到同学们的嘲笑和歧视——因为他年龄大，因为他与众不同。面对别人的嘲笑，他总是低头不语。妈妈无比心疼和难过——她说这些时一直在流泪，现场的评委和很多观众都流泪了，我也泪流不止。这泪水，是对孩子的心疼怜惜和对母亲的理解、同情及敬重。

周玮10岁上一年级，五年级退学。他自尊心很强，为避免同学的嘲笑，早晨他宁可少喝甚至不喝稀饭，这让妈妈既心疼又欣慰并看到了希望——虽然外人都把儿子当傻子看待，但她相信儿子不是傻子，他什么都懂，只是不善于表达。周玮还经常对着太阳长时间默默地观望，却不感到刺眼，也经常专注地按着计算器玩耍、读数、看数。他的超强的计算能力，我想一定与他对数字的特殊感应有关。

三位评委都含泪给了周玮满分。科学评审激动地阐述了他自己的看法，他说：以前的“最强大脑”胜出者都是因为天赋加后天的勤奋努力，但周玮展现的是完完全全的天赋，因为后天的教育不但没有给他加分，反而是在往他身上泼污水，往这块钻石上撒灰尘。他的超乎想象的计算能力，显示出他的大脑负责记忆、运算的区域结合得非常好。他完全可以加入中国最强大脑战队，去挑战欧洲的天才选手。

看完这个视频，我的心久久不能平静。我在怜惜周玮的遭遇、惊叹周玮的天才、感慨周玮妈妈的艰辛与伟大的同时，也在想惊吓对孩子的的影响是何其恶劣。因此，我们对待孩子一定要格外小心，仔细呵护，千万不可吓到他（她）。如果惊吓超过孩子的承受能力，可能会造成一些心理创伤或引发疾病，甚至导致孩子成年后的精神障碍。孩子如果受到惊吓，家长要及时给予宽慰和劝解，要多一些关爱和保护，帮助孩子逐渐消除心理恐惧，淡化创伤记忆，平安度过心理危机。

周玮的遭遇，还使我想到了当时以至现在的一些教育环节的尴尬。有的学生情义淡薄，欠缺同情心，对身有残疾或缺陷的孩子，往往表现得好奇、鄙夷甚至歧视，却得不到老师或家长及时的教导和纠正。对同伴、同学都这样，何况是陌生人？这样的孩子缺少健全的人格、善良的本性，令人遗憾和忧虑。因此，这些年来，我总是适时地教导我的学生，对待残疾人或智障者、亦或是生活境况不及我们的人——甚至仅仅是一时表现不好、出错、出糗的人，我们首先要尊重他们，不要有任何一点的鄙视，不要指指点点，不要嘀嘀咕咕，不要讥笑，甚至不要用异样的目光、得意的或是幸灾乐祸的眼神去注视他们。不仅如此，我们还要设身处地地帮助他们——当然是在不损伤他的自尊、不让他尴尬的情况下帮助他们。即使不帮，也要视之以平等、平静、平和的态度，别让他们察觉出自己在别人眼里是备受关注或不受欢迎的人。因为上天对他们已经很不公平了，凡有点滴善意的人，都不会再雪上加霜。我们要助人为乐、与人为善、成人之美等等。其实，尊重别人，也是在丰富自己、提升自己。而且，在这个社会上，没有任何人会真的高人一等。那种自命不凡的人，那种自视聪明而看别人都傻的人，其实才是真的傻。我相信我的学生会或多或少地记住我的教导的，因为，我每次说此类感受时，他们都是出奇地安静，眼神里满满的都是纯净和善意。我由衷地希望我的孩子和学生，无论走到哪里，都是一个文明而善意的人。

不一样，也许是另一种不平凡。这位被诊断为中度智障的农村孩子，在那一晚，用几近完美的天才呈现，给了那些曾经无视他、鄙视他的人们一个无声的回击和强烈的震撼，同时也赢得了线上线下众多的支持者。“中国雨人”、“帮周玮上头条”等热门话题牢牢占据了当时的话题榜——这位数学天才的出现深深地探触到每个人内心最柔软的地方，让我们从他的经历中看到了许多、想到了许多。

                                                             2015.5.2-4

以下图片摘自网络。


周玮在姐姐的陪同下，等待教授和观众出题。


周玮在专注地思考。


周玮及其姐姐和妈妈。



 附小贴士：什么是“雨人”？（摘自网络）

“雨人”一词源于一部由影帝达斯汀·霍夫曼主演的奥斯卡最佳影片《雨人》。主人公雷曼咬字不清，总是把自己叫成“瑞曼”，在英文里就写成“RAIN MAN”，从字面上硬译，就成了“雨人”。“雨人”后来成了一个具有特别意义的专有名词，特指那种具有某种特殊才能但日常生活不能自理的人，或者“白痴天才”——通俗地讲，就是指情商超级低、智商超级高的一种人。