好男人

父母都希望自己的子女成为栋梁之材。而道德品格教育是孩子成长的首要条件，习惯则是道德教育培养的核心。

好的习惯是人们走向成功的钥匙，而坏的习惯是通向失败的敞开的门，让孩子拥有良好的习惯，其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康人生的基础是良好的行为习惯的培养，不管是美好的品德，还是较强的学习能力，一切都基于良好习惯的培养。

 习惯’就是在长期里逐渐养成的，一时不容易改变的行为倾向或社会风尚。因而，习惯的形成是一个长期的过程。我认为小学阶段和幼儿园阶段是习惯培养的关键期，在小学一、二年级又是个关键期。从小抓起，从第一时间抓起，第一印象抓起，做父母的，做老师的就给孩子准确的信息，这样孩子从小就会自然而然地形成正确的认识，自然而然的形成良好的习惯。

 现在学校非常重视学生的品德教育，但靠学校是远远不够的，他还有赖于家庭，尤其是父母不懈努力。我觉得应从以下多注意培养孩子的良好习惯：

一、以身立教，以行导行

 父母是孩子的第一位老师，父母的一言一行直接影响着和感染着孩子，因此，父母时刻要为孩子起到榜样的作用。文明礼貌涉及人们生活的各个领域，在孩子很小的时候，我们就教他对人要有礼貌，首先，我们见到熟人打招呼，见到长辈问候，这样时间长了，孩子也要模仿大人的样子。谢谢、对不起、没关系这些词虽小，但力量却是无穷的。孩子懂事了，我们就告诉他能够做到礼貌，许多不愉快的事情就会大事化小，小事化无，孩子养成了讲文明懂礼貌的好习惯，也必然能够尊敬长辈，爱护弱小了。同时遵守规则和纪律也很重要。平时带孩子出门时，乘车、买票等我们都排队按秩序进行这样时间长了，孩子也明白了什么是守秩序。孩子上学后，我们更是严格守时，从不迟到早退，有事请假，因而孩子也有了很强的时间观念，上学从不迟到，无论上学校的课还是上课外班有事时都会要求家长写请假条讲明原因。在孩子上学以后，为了让他养成良好的学习习惯，我们商量好，他学习时大家都不看电视，即使装模作样也要拿点东西来看，让他认识到这段时间就是用来学习的，经过一段时间的培养，他就养成了学习的习惯，也因为我们总拿着一些书报杂志在看，孩子也就模仿跟随你一起看，时间长了，他不论什么时候，就连上厕所也要看书，简直就是迷上了看书，因此他认的字越来越多，这个习惯对他的学习也很有帮助。

二、严格、反复的练习

培养孩子良好的习惯是一件细致的工作，还必须要有连贯性，孩子没上学以前，很少拿笔写字，只是胡乱画着玩，上学后，在规定的格子里写字总写不好，而且边写边玩，我们就给他买来小本，让他反复练习，有时他不爱写了，也犯脾气，我们就会给他讲明道理，并严格规定时间，在这个时间里写不完，就不能再写了，这样就有可能完不成老师留的作业，坚持了一段时间后，孩子有了明显的进步，写字不再拖拉，而且写的很好。孩子刚上学时，我总是帮他检查作业，渐渐的他写完作业就会说：妈妈您帮我检查一下吧。开始我不以为然，可再一想，这样他对你有了依赖，写作业也不管对错了，反正有家长给我检查呢，我就告诉他，学习是自己的事，作业写好了自己检查，我只负责签字，开始时他不仔细检查，作业就会出错，每天我都坚持让他自己检查，并告诉他作业一开始写就要认真，慢慢他就养成了认真完成作业，仔细检查的好习惯。

三、家庭教育要一致

在教育孩子方面，我认为家庭成员一定要保持一致，切不可妈妈说孩子，而其他家庭成员过来护着。孩子小的时候还没有确立是非概念，好坏概念，他并不知道他的要求是不合理的和超越了常规。有的孩子见妈妈下班回来，死死缠住工作了一天的妈妈，妈妈烦了，就会发火，这是孩子需要母亲的爱护和亲昵，这是合理的要求。有的孩子在吃饭时，专挑好的吃，他喜欢的东西不让别人吃，这时父母一管，爷爷，奶奶就庇护，孩子慢慢就会任性，认为有人护着我。我们在教育孩子上基本保持了一制性从小吃东西就要大家一起吃，哪怕是一口，全家人都要吃，上学后，在看动画片问题上，我们也保持一致，到了时间坚决不许在看，开始孩子也会哭闹，坚持下来，他就有了自觉性，而且很守时，到时间就专心吃饭、学习了。再教育孩子的一些观点上，我认为父母必须保持一致，我的孩子上幼儿园就开始学习外语，他在班了是年龄最小的一个，随着学习内容的不断加深，孩子觉得自己的成绩不能在班里名列前茅了，就对我说不想学了，没意思，这时，他爸爸就说不学就不学吧，孩子负担挺重的，可我到学校了解后，老师说只要他能跟上就是好样的，因此我就跟他爸爸说还是让他坚持，我来帮他，他不想学并不是因为累，而是没取得好成绩，我们达成一致后，我就告诉他，妈妈帮你，你一定能行。这时爸爸也告诉他，以前爸爸说的不对，你一定要坚持，经过努力，孩子坚持了下来，而且非常自信的说妈妈我能学好。通过学习不仅增强了他的自信心，还养成了做事要持之以恒的好习惯。

四、习惯的培养要规范化

培养一个好习惯不能是盲目的，要有一定的规范。要培养孩子的好习惯，应遵循一个什么标准来进行。我在孩子上学后，就要求他按小学生行为规范去做。有时孩子会在家里乱坐，把衣服弄脏，我就对他说，你们宣小文明歌是怎么唱的，讲卫生衣着整，你做到了吗？有时孩子回来会对我讲，妈妈我总是做好事，这时我会表扬鼓励他，告诉他你这样做是对的，你们的行为规范不是要求你互相关心、团结友爱吗？慢慢的孩子就会觉得这样做是对的，长时间形成了习惯，也培养了他集体友爱精神。

五、重身教也要重言教

首先，当孩子犯错的时候，不要挖苦，要以理服人和孩子讲道理，同时避免唠叨。当孩子和别的小朋友争抢东西时，你要告诉他大家一起玩，并让他从中感到快乐，通过孩子讲给我的一些班上的事情，我经常告诉他，老师是那么爱你们，你们的集体是那么团结，同学们间是那么友爱，这时孩子会更加明白团结友爱这个道理，也就会更好的去做。

孩子是父母的镜子，孩子是父母的作品，父母一定要有耐心，要遵循孩子的成长规律，顺应孩子的心里特点，用孩子能接受的方式去培养，而且要锲而不舍的努力，好的行为习惯将使孩子受用一生。

以上是我的一点小经验。