站在高一看高考

个人日记

高中的学习是全面的学习,现在的教育改革将逐渐取消文理分科,所以孩子学习11科,必须全面的学习,不能偏科。进入高中必须全面的规划,让孩子有一个目标,我们要让孩子考入核心大学的核心专业才是重要的。所以家长必须做到:

1、及早了解近年来的各种形势,帮助孩子设定目标。

2、及早了解高中教学特点,帮助孩子完成适应期。

3、及早与学校各方面老师沟通,建立孩子与老师的友谊。

4、及早强化学习习惯,优化学习方法。

初中阶段是孩子习惯的培养,高中阶段是孩子能力的培养。所以高中阶段必须培养四方面的能力:

1、 阅读能力:语文(初中保正30-50万字的阅读量,高中保证75万字的阅读量)。要大量积累知识; 英语的听力。听,说,读,写,练,必不可少。(每天晚上听30分钟的英语,早上听30分钟)另外,进入高二,理科类学生要重视生物学习,它在考试成绩中也占很大比例,别因为疏忽而丢分。

2、计算的能力。

3、动手能力。理化,生物的各种实验要亲自动手做。从中学习,从现象到本质。

4、应用能力。所学的理论要运用到现实生活中。

高一年级所学知识占高考总分40%,高二年级所学知识占高考总分60%,高三全部是复习。

要培养孩子的自制,自律能力,(三类考生必落榜:带手机进学校的,早恋的,与老师关系僵化的。)

1、自律:不要给孩子电子产品:手机、MP3等视频设备,让孩子静心学习。

2、交友:严格监控孩子的交友圈子(哪怕他们为人父母),终身提醒交友问题是一个人时刻都应注意的。


       对孩子提出四个不:

1、不在外面过夜,再晚都要回家,特别是女生要做到。

2、不上别人的车。

3、不要炫富,注意言谈举止,免得让孩子失去进取心,及不必要的麻烦甚至带来危险。

4、不要乱结交人,苍蝇不叮无缝的蛋,不参加聚会,潜在的不安全因素尽量消除。

家长要做到:六多六少

1、多交流,啥唠叨。      2、多信任,少猜疑。      3、多友谊,少对立

4、多鼓励,少指责        5、多帮助,少埋怨。      6、多将故事,少讲道理。

在家家长要以身作则,保持家庭和谐无腿飞人氛围少拿自己的孩子和其他的作比较,公众面前不教子,保护好孩子的自尊心,牢记:一次考不好,并不代表孩子所有成绩,多鼓励孩子。

五个一工程

1、每周30分钟的一次家务

2、每个暑假给孩子体检一次,预防孩子因营养过剩带来肥胖、转氨酶偏高等问题,让高录取带来障碍。

3、说出并表扬一个优点

4、30分钟的一次谈话(沟通)

5、鼓励一次

家长要关注孩子的学习过程,把握学习方向,分析考试结果,实现成绩提高。

六个习惯

1、 有计划学习

2、学习专心,学习效率高,规范完成各科作业。

3、专心听课,做好课堂笔记,多阅读(得课堂者得天下)课堂四十分钟非常重要

4、及时纳总结并发现学习中存在的问题。

5、独立思考,潜移默化,举一反三

6、勤学,乐于助人

每晚必须干的四件事情

1、15分钟的练字

2、30分钟的听力

3、弄明白四个问号(老师今天讲了什么?根据是什么?为什么?目的和意义是什么?)这样有利于孩子的记忆,善于记忆。消化当天所学到的东西。让孩子把当天的课程堂堂清,天天清,周周清。

4、 建立错题大全,做到会做的要全对,见过的要全对,错过的要改正。学会试卷分析。

学会记笔记:

1,疑点记录

2,重点和难点

3,课本外的公式

4、课本外的例题过程记录或者一题多解(重要,多数靠自学和复习)

5、归因式及以前所学知识点相互联系和心得体会

6、老师反复叮嘱强调的知识点

7、高考的考点

做作业的四条建议:

1、动笔计时,把每次作业当考试,把每次考试当作业。

2、做作业过程中不走动,不吃东西,不听歌,避免分散注意力,培养专注习惯。

3、注重作业中一次做对的机率,识别孩子对知识的真假性理解。建立错题档案,(错因,思路,正解,每周一清理。)

4、独立完成作业,不抄袭,不问人,独立思考。


 结篇:
   成功是一种责任,给自己的成功找一个刻骨铭心的理由,不要让笑(我的注解是嘲笑的意思)我们的人笑得太久,不要让期待我们的人期待太久!



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