爸爸和儿子的对话!佩服!

个人日记

   一则
 
儿两岁某日,头撞桌角,长一包,大哭。


  一分钟余,我走向桌子,大声问:


  “桌子呀,是谁把你撞疼了?哭得这么伤心?”


  儿止哭,泪眼看我。我抚桌,冲儿问:


  “谁呀?谁撞疼了桌子?”


  “我,爸爸,我撞的!”


  “哦,是你撞的,那还不快向桌子鞠个躬,说对不起!”


  儿含泪,鞠躬,说:“对不起”。


  自此,儿学会了责任和担当!


  二 则


  儿三岁无故大哭,我问:


  “咋了,哪不舒服?”


  “没有不舒服。”


  “那为什么哭!”


  “就是要哭!”明显撒娇。


  “好吧,你要哭我们都没意见,可是你在这儿哭不合适,会打扰我们说话的,爸爸给你找个地方,你一个人好好哭,哭够了再叫我们。”


  说完将儿关进了洗手间:“哭完了敲门。”


  2分钟,儿拍门:“爸爸,爸爸,我哭完了!”。


  “好,哭完了?哭完了就出来吧。”


  至今,儿18岁,仍未学会操纵和迁怒!


  三 则


  儿5岁傍晚,牵儿散步经小桥,桥下碧水见底,暗流汹涌。儿仰头看我:


  “爸爸,小河好美,我想跳下去游泳。”我一愣:


  “好吧,爸爸跟你一起跳。不过我们先回家,换一下衣服。”


  回,儿换衣毕,见一盆水在面前,困惑。


  “儿子,下水游泳得把脸埋进水里,这你懂吧?”儿点头。


  “那我们现在就先练习一下,看看你能埋多久。”我看表。


  “好!”儿把脸埋进水里,豪气冲天?仅10秒:


  “呸呸,爸爸,呛水了,好难受。”


  “是吗?等等跳到河里,可能会更难受些。”


  “爸爸,我们可以不去跳吗?”


  “好吧,不去就不去了。”


  从此,儿学会了谨慎而不冒失,三思而后行。


  四 则


  儿6岁好吃。某晚,放学经麦当劳,驻足:


  “爸爸,麦当劳!”垂涎欲滴。


  “嗯,麦当劳!想吃?”


  “想吃!”


  “儿子,一个人想吃就吃呢,叫狗熊;想吃而能不吃呢,叫英雄。”


  接着问:“儿子,你要做英雄呢还是做狗熊?”


  “爸爸,我当然要做英雄!”


  “好!那英雄,想吃麦当劳时会怎样呢?”


  “能不吃!”很坚定!


  “太棒了,英雄!回家吧。”


  儿流着口水,随我回。


  从此,儿学会了有所为而有所不为,经得起诱惑。


  五 则


  儿8岁顽皮,与大同学打架。伤痕累累,回,大哭不止。


  “委屈?”


  “委屈!”儿泣答。


  “愤怒?”


  “愤怒!”儿嚎啕。


  “你打算怎么办?”再问,“需要爸爸为你做点什么?”


  “爸爸,我要找块砖头,明天从背后去砸他!”


  “嗯,我看行!爸爸明天为你准备砖头。”继续问,“还有呢?”


  “爸爸,你给我弄把刀,我明天从背后去捅他!”


  “好!这个更解气,爸爸这就去准备一下。”我上楼。


  理解支持,儿渐平静。约20分钟,我从楼上搬一大堆衣服及棉被?


  “儿子,你决定了吗?是用砖头,还是用刀呀?”


  “但是,爸爸,你搬那么多衣服被子干吗?”儿困惑。


  “儿子,是这样的:如果你用砖头砸他,那么警察就会把我们带走,在监狱里大概只要住一个月,我们就带些短衣薄被就可以;如果你用刀子捅他,那么我们在监狱里至少3年回不来,我们可要多带些衣服被子,四季都要带齐?”


  “所以,儿子你决定了吗?爸爸愿意支持你!”


  “要这样的?”儿惊愕。


  “是这样的,法律是这样规定的!”我趁机普法。


  “爸爸,那我们就不干了吧?!”


  “儿子,你不是很愤怒吗?”


  “嗨嗨,爸爸,我已经不愤怒了,其实我也有错。”儿脸红。


  “好,爸爸支持你!”


  自此,儿学会了选择和代价。


  六 则


  儿9岁四年级,数学不及格,闷闷不乐。


  “怎么了?考试不及格,还给我们脸色。”


  “因为数学老师很讨厌,她的课不爱听。”理直气壮。


  “哦,怎么个讨厌法?”我很感兴趣。


  “??,??”儿说了很多,“总之她也不喜欢我。”


  “哦,别人喜欢你,你就喜欢她;别人不喜欢你,你就讨厌她。这说明你是个主动的人还是被动的人?”


  “是个被动的人!”儿子回答。


  “是强者,还是弱者?是大人,还是小人?”继续问。


  “是弱者,是小人!”儿怯怯。


  “那你要做大人,还是小人?”


  “做大人!爸爸,我知道了:无论老师喜不喜欢我,我都可以去喜欢她,尊敬她,主动影响她,做一个强者。”


  翌日,开心上学,数学从此优秀。并知道了何为大人,何为小人。


  七 则


  儿10岁玩游戏。妻屡教,子不改。


  “儿子,听说你每天玩这个?”我指着电脑。


  “嗯。”承认,低头!


  “每次玩完之后,什么感受?”


  “茫然,空虚,没劲,自责,看不起自已?”


  “那为什么还玩呢?把持不住自己,是不?”


  “是的,爸爸。”儿很无助。


  “好!爸爸帮助你!”我搬来电脑,给儿子一小锤,“儿子,砸了它!”


  “爸爸!”儿惊愕!


  “砸了它,爸爸可以没有电脑,但不能没了儿子!”


  儿流泪,亲手砸了电脑!


  从此,儿懂得了什么叫原则。


  昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。


  八 则


  儿11岁我与妻久居异乡,每日致电老母亲,问候。一日,儿接电话:


  “爸爸,您好!”很兴奋!


  “嗯,好!奶奶呢?请奶奶听电话。”


  “爸爸,你为什么每天只给奶奶打电话呀?”


  “这有什么好奇怪?因为那是我妈!”


  “那我呢?我也想你们!”


  “你找你妈去呀!”


  “哦!”


  从此,妻每天6点,能接到儿子问候,风雨无阻,至今已8年!


  九 则


  儿12岁六年级,作业繁重,情绪焦躁。傍晚,儿放学归,刚进门。


  “臭小子,你昨天是不是把我的盘子打破了?”我妹妹开始发难。


  “没有呀,姑姑,我没有!”一脸困惑。


  “我看见你打的,还耍赖!”我母亲又铁证如山。


  “我没有呀!你们冤枉我?”大哭,躺地,情绪爆发?


  约5分钟,我从房间出,厉声道:


  “咋了?在这里发疯!”


  “爸爸,姑姑和奶奶冤枉我!”


  “冤枉?冤枉你又咋样!冤枉你就躺下了?没出息!你是不是男子汉?”


  儿止哭,站起,低头:


  “爸爸,她们冤枉我。”


  “男子汉大丈夫,就算天塌下来,也不能躺下!何况一个小小的盘子?没出息!”我继续,“人这一辈子,要经历多少风风雨雨,被冤枉、污蔑、背叛、出卖?你就趴下了?那是孬种!”


  儿挺腰,抬头:


  “爸爸,我懂了,现在我该怎么办?”


  “现在?问问你自已,你有很多时间吗?”


  “没有,很多作业要做。”


  “那还不去做作业!记住,哪怕山崩地裂,不理它,先做好自己的事!”


  儿提起书包,向奶奶,姑姑行礼,从容走进书房。


  我们仨会心一笑。


  “宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。”儿子,当你长大后,看到这幅对子时,或许,你会想起今天,想起奶奶,想起姑姑,想起爸爸的良苦用心!


  十 则


  儿13岁初一,成绩一般。某日突然问:


  “爸爸,读书有用吗?考试成绩有用吗?”


  “为什么问这个?”我一怔。


  “这几天,家里来了很多叔叔阿姨,你总跟他们讲现代教育是5000年来最糟糕的教育?”哈,儿子旁听了我与朋友们的高谈阔论。


  “没错呀,读书,考试确实没啥用。”


  “那我为什么还要去读,这些没有用的东西呢?”


  “那是因为你还小,先搞些没有用的东西,试试你的本事。如果你连这些没用的东西都做不好,那长大以后,有用的东西也肯定搞不好。所以,读书虽然没有用,但你还是要去读好它。”


  “哦,爸爸,我有本事把书读好!”


  从此,儿子成绩优秀。


  儿子,其实人生也是虚幻不实的,但日子还得认真过,以假修真的中道精神需要我们一生去体会。


  十一则


  儿13岁半,走亲戚归。一身名牌,发型前卫,得意洋洋:


  “妈妈,我帅吗?二伯伯家哥哥给的衣服、鞋子,XX牌子的,很贵的;奶奶,你看我的头发,哥哥带我去剪的,前面特别长,哈哈,酷不酷?”


  象一只蝴蝶,满屋子飞。


  我视而不见?


  两日后,儿在镜前,自我陶醉。我悄然,立其身后:


  “累不累呀,儿子?”


  “爸爸,吓我一跳!”


  “哈哈,累不累,时刻有牵挂;老担心,总有不妥当;总猜测,别人怎么想。何苦来哉,大活人,受衣冠须发之累,愚呀愚,痴呀痴?”


  “爸爸,取笑我。”儿脸红。


  “爸爸还你轻松自在,怎样?”


  “嗯。”换上校服,酷发落地,“爸爸,好轻松,好踏实!”


  从此,儿知道了何为美,何为丑。


  十二则


  儿14岁,初二。一日回,闷闷不乐。


  “咋了?有心事?说来听听。”


  “没啥事。只是很奇怪,最近有两同学,平时关系还挺好,可这几天,在校群里,公然污蔑攻击我。”


  “呵,你受伤了?”


  “这倒没有,爸爸,我不解的是,我没得罪他们呀,我最近挺好的呀!”


  儿子眼神里,闪过一丝得意。


  “你挺好的?来,说说你有多好。”


  “这学期成绩进入了前5名,作文比赛一等奖,演讲比赛第一名,篮球比赛团队冠军,个人被评为十佳运动员,优秀班干部??”


  “停,儿子,你在找死!”我手心出汗,有点失控。


  “咋了,爸爸?”


  “儿子,你犯了人生之大忌!爸爸这半辈子,还从来没见过笨死的,但见了太多能死的。人的灾难,不是因为你做错了什么,而是因为你拿多了什么。儿子,你拿多了,拿多了荣誉。”


  “那怎么办?爸爸。”


  “至少在一年内,禁止一切比赛,禁止任何评选;这叫双禁。人要有能力优秀,更要有能力让别人优秀!荣誉就象玫瑰,看着美丽,拿着扎手。”


  “一年啊?别的都可以,就是篮球?”


  “好,球禁两个月!”儿接受。


  老子曰,不敢为天下先。誉满天下者,必毁满天下。


  十三则


  儿十四岁半双禁两月,回。


  “爸爸,双禁以后,同学关系融洽了许多,可y8还是有议论。”


  “议论啥?”


  “很多老师同学都认为我这样,太消极,不进取。”


  “哈哈,做人当然要积极,关键是积极索取,还是积极付出;是积极竞争,还是积极谦让。”


  “什么都谦让吗?”


  “是的,都可让,名、利、权皆可让;只有一样东西绝对不让。”


  “啥?”


  “当仁不让!”


  “???”


  “也就是:没人扫地时,你不让;同学生病时,你不让;别人需要帮助时,你不让?国家危难之时,你不让;凡大仁大义之事,决不退让。”


  “当仁不让!我懂了,这才叫积极进取!”


  洒扫,应对,进退,此乃立身之本。


  十四则


  儿15岁暑假。我受邀参会,携儿同往。


  一路上,儿神色焦虑忐忑。晚,宾客散,问:


  “儿子,你咋了,不舒服??”


  “没有,爸爸,只是有点不安。”


  “不安?”


  “嗯,今早出门:乘飞机,头等仓;下飞机,大奔驰;住宾馆,总统套?记得了静师父跟我说过:德不配位,必有灾殃。”


  “??”我一时无语。


  “爸爸,您为众生劳顿奔波,有德,所以叔叔阿姨们这样款待您,您可以坦然接受;而我不同,还是个学生,还没为社会作过任何贡献,享受这样待遇,叫德不配位,今后恐有灾殃?”


  “儿子,爸爸太高兴了!”我激动,摸了摸儿子的头,“爸爸放心了,长大了!凭你这番话,你这辈子就不会有大的灾祸!”


  我太高兴,高兴得流泪:


  “儿子,这样:今晚你就睡地上,明天去申请做义工,如何?”


  “太好了,爸爸,这下我可以睡个踏实觉了。”


  天行健,君子当自强不息;地势坤,君子当厚德载物。


  十五则


  儿十五岁半,成绩优秀,考入重点高中。


  某日,家来闲人,唆老母亲给老师送红包。母心动。


  “奶奶,听说您要给我老师送红包?”


  “是呀。听说现在兴这个,对老师都有礼数。”


  “礼数?没听说过!”


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