诗与远方——致怡安
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十三年已过去。
从2001,至今。
是在穿过一条时光的隧道吧。
在出口处回头——
已那么远。那么久。
那些散落在隧道里的、我生命的一部分,
已成隧道里的尘与土。
“这世界,不止眼前的苟且,还有诗与远方。”
我总是轻信诗人的谎言。
诗与远方,足以让一个倔强的孩子埋头行走多年。
多年过去了——
站在隧道的另一端,
浮云白日,阳光刺眼。
我依旧是那个渴盼着诗与远方的苟且着的孩子。
一篇一篇的文字,
是我曾缝制给它的衣裳。
也从没问过,它喜,或不喜欢。
合,与不合适。
校标,校歌,校赋,
算我为它订制的戒指,耳环,和项链吧。
拙,与劣,
我已拿出了一个穷孩子仅有的全部。
对一个不问明天的孩子而言,
最大的惩罚莫过老之将至。
此刻——
我才发现我是如此爱着它。
2014-9-22 飘
它就像大地上一夜间突然开出的一朵奇异的花。
它的神情。它的气质。它的味道。
它是文艺着的高贵。它亦是高贵着的文艺。
它历经三百六十五个日夜的艰辛蜕变,
它途经无数双爱它的手的培植与呵护,
它是我们一手侍弄出的给孩子们的最好的礼物。
童年的礼物。
有人说——
人阅读,马奔跑,花开放,都是世间最美的姿态。
我们说——
阅读,奔跑,开放,
这是孩子最美的姿态,这是童年最美的姿态。
从上世纪四十年代,至今;
从怡安,经逸夫,至碧琳,它几经变迁,已近七旬。
亦或,童年不老;
老去的,只是我们的青春。
今日,它重归童年,再次年轻。
这世间最美的茧,莫过于书。
若让我们的孩子生出一对飞过沧海的翅膀,
那就好好一起陪他(她)们守住书中岁月。
我们亦有责任让我们的孩子懂得——
先有内心的洁净,
然后,才有这世界的环保。
习惯。性格。人生。
彼此成全,又改变彼此。
又或,如叶老(叶圣陶)所言——
教育,就是培养习惯。
从汉字渊源,到学校沿革。
汲桑干河水之灵,
承塞外古道之风,
秉张垣淳朴之性,
聚怡安众志之力,
始有今日怡安“生态教育”新貌。
没有一艘船,能像一本书,
也没有一匹骏马,能像一页跳动的诗行那样,
把我们带向明亮那方。
我们和孩子们一起,用了七年的时间——
把书读薄,把自己读厚;
把书读旧,把自己读新。
怡安,怡安——
在校歌悠扬的童声起落中,
我们迎来了又一个新的清晨。
驻足——
采一朵书香杯,装满你要的温度。
净。与暖。
不在水。在我们默默爱你的心。
大多的时候,我一个人踏进这方时空。
也少有偶遇。
我们都守着各自的轨迹坐标。
只是瞬间的隔世——
按下1,抵达4。
或,按下4,抵达1。
已经足够了,
足够我一个小小的梦长。
二楼活动厅主题墙——
致敬童年。
是多情的画,是温柔的字,
是童年的阳光荡漾在墙面的那一抹风动。
民国的童年下课了,
心灵的童年却永存。
三楼活动厅主题墙——
致敬母语。
是百年小学语文课本的缩影,
亦是不同时代的精神;
是教育目的及价值观的变化,
亦是一个国家文化与文明的进步。
而最终,它们都将归于历史的汪洋,
留待日后相似的今天,被相似的我们,打捞与注视。
一代又一代的童年,
被其陪伴,又被其改变。
它们是源头的石头,改变了童年的方向。
诗经般的课本,圣经般的课本,真经般的课本——哪里寻?
守经的人,传经的人,取经的人——哪里寻?
哪里寻、那路口、那提灯点亮童年的人?
四楼活动厅主题墙——
音乐沙龙。
每每从4楼的电梯里出来,在小小的梦长尚未醒前,
是瞬间的恍惚——
我常常的恍惚。此路所向?
是通向一截老电影?是通向一段记忆?还是,通向心灵的未来?
寂静之刻,它都美。单是看着。
若会弹琴,多好。
它这样惊艳着。折磨着我。哑者的我,无言示爱。
怯怯坐下来。是一个手指的《送别》。不动人。动己。
李叔同的。《送别》。
我在想,二楼,他至爱的学生,丰子恺,有在听吗。
我的童年,在听。你在听吗。
五楼活动厅主题墙——
书法沙龙。
365。好重。好长。
我煮字添味。
你纤手破新橙。
我们累了。
亲爱的,我们需要拥抱。
现在——
请铺开你白纸一样的童年,
请允许我们——
将它温柔地涂抹。
小会议厅。
科学探究实验室。
信息技术室。
是莫名的亲切。
曾经,这里,我在。
网络为径,电脑作舟,载我何向?
20年后的今天,再去回首,载我的,却不是它们。
是古老的文字。
我只是把身体留在这列特快上。
而它,载着我的壳,以残酷的速度,渐驰渐远。
从灵魂的原乡,渐驰渐远。
索性,我就不再去追它们了吧。
我让心,慢下来。
我让灵魂,慢下来。
数字影院。
数千部影音。
我在想,看什么,给童年。
是梵高的星月夜、杏花天?
还是几米的蓝石头、森林畅游?
是东山魁夷梦中的那匹白马?
还是达利挂在树上的软绵绵的钟表?
是玛雅的库库尔坎金字塔的奥妙?
还是巴比伦的空中花园的传奇?
是欧.亨利的最后一片长春藤叶?
还是杜拉斯的阿尔及利亚人的玫瑰?
是塔莎奶奶56岁的田园梦?
还是诸时健爷爷76岁的励志橙?
... ...
失去童年的我们,
总恨不能把世间所有的好,给童年,给你们。
来,来,跟随着这束光,
带你去看惊艳——
阅览室。
站在这面凹凸的书墙下,
总会想到梵高的星空。
他(她)们,是人类精神星空中最闪亮的星。
星空,我永远不能伸手把它摘到。
但我心中,必须有那样一片星空。
喜欢一个人静静听一首歌。
逃跑计划的《夜空中最亮的星》。
里面有这样一句歌词——
“我祈祷拥有一颗透明的心灵,
和会流泪的眼睛。”
什么时候,我的心,已不再透明。
什么时候,我的眼睛,已不会流泪。
请给我再去相信的勇气,
让我越过谎言去拥抱你。
推开美术教室的这扇门——
正是8点钟的晨光。
是一生中的晨光吧。
短暂的,美好的,静谧的,那童年般的晨光。
舞蹈教室里的精灵们。
看着她们。我知道,我回不去了——
就象曾经丢失掉的一枚扣子,
今天,找回来,我却换了新衣。
全自动录播教室。
清波环保社团。
火炬。和誓言。
美术沙龙。
五楼。副楼梯的出口。
顺楼而下。
就快到了。
叩门。
我出来迎你。
亲爱的,我要你相信——
这世界,不止眼前的苟且;
还有诗,与远方。
(新照将不定时补充与更新中,待续 —— 飘 2014/9/24 也在此,谢谢你投给怡安的 温柔目光。)
是一生中的晨光吧。
短暂的,美好的,静谧的,那童年般的晨光。
舞蹈教室里的精灵们。
看着她们。我知道,我回不去了——
就象曾经丢失掉的一枚扣子,
今天,找回来,我却换了新衣。
全自动录播教室。
清波环保社团。
火炬。和誓言。
美术沙龙。
五楼。副楼梯的出口。
顺楼而下。
就快到了。
叩门。
我出来迎你。
亲爱的,我要你相信——
这世界,不止眼前的苟且;
还有诗,与远方。
(新照将不定时补充与更新中,待续 —— 飘 2014/9/24 也在此,谢谢你投给怡安的 温柔目光。)
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