教棍上的爱

个人日记

            面对几十个天真、懵懂，整天叫喳喳的孩子，严重的咽炎不允许我大声呵斥，每次走进教室除了沉默不语，等待安静，就是把教棍在讲桌上使劲地敲打来维持班级纪律。不知不觉中我把学生为我准备的一节白色中空的塑料棍两头都敲得丝丝缕缕。这天我右手拿着教棍指指点点教授生字的同时，无意间左手在棍的另一头滑来滑去，突然间感到疼痛，一看米粒长的细塑料像针一样扎进我的中指内侧。我本能的拔了出来继续上课。第二天类似的一幕又出现了，可这次扎进去的东西小到看不见，就像玻璃丝，一碰就疼得厉害。每每触碰难免眉头一皱或龇牙咧嘴。疼就疼吧，一个大人能忍受。
    第三天上课，我依旧右手拿教棍，左手在棍子上滑来滑去，疼痛依旧时有发生。突然间感觉到教棍重未有过的光滑，我下意思地一看，那根长约50公分的教棍整个儿用白纸包起来了，外面又均匀地裹了一层透明胶带......那一刻，我伫立，我无语，我凝视台下，教室里格外安静！孩子们严肃又不失几分喜悦地与我对视，只觉得自己每一根脉络里的血都在沸腾，且向眼眶奔涌......我强忍着将它化作一抹淡淡的微笑，讲起课来。
    ......
    一直以来总认为一二年级的孩子太小，不懂事，对他们不严厉不行。以至于自己口口声声倡导的“爱”就是把教棍敲得啪啪响，甚至用坚硬的教棍去打那一双双稚嫩的小手，有时居然心安理得。可就是这七八岁的孩子带着纯真与质朴，用那双稚嫩的小手，诠释了爱的含义。
    同一根教棍，不同的身份，不同的年龄，传输的爱却大相径庭！沉浸在融融的暖意中的我陷入了深深地自责、愧疚、沉思......
    这些天来我感动着，幸福着！孩子们，你们教会了我什么是爱，怎么爱。给老师一个机会，老师会让你们的笑容更灿烂！
    孩子们，今天是你们的节日，老师记下这一情景，算是对你们的祝贺吧！祝你们节日快乐！天天快乐！

文章评论

施迪雯诗

祝姐姐和你的孩子们，童心童乐[em]e177[/em] [em]e176[/em]

柔芳

姐姐我真心为这些孩子感到庆幸，因为您不只是一位老师且是一位心中怀有深情母爱的妈妈，孩子们令人感动，您更令人尊敬！祝您和孩子们永远快乐[em]e100[/em]

柔芳

谁言寸草心，报得三春晖[em]e163[/em]

幸福依旧

姐姐不必在意，有些孩子离了教鞭的敲打是不行的，[em]e100[/em] 不过姐姐教的孩子都很有心，可见姐姐平时对他们关爱足以让他们这样做。

舆狼共舞

感动着！姐姐、祝愿您和孩子们节日快乐哦、[em]e178[/em][em]e163[/em][em]e163[/em][em]e163[/em]

蔷薇浅笑

感动于姐姐，更感动于孩子们，有时就是这样，一个小小的细节，足以让我们永远铭记，祝愿姐姐工作开心，祝愿你的一群可爱的孩子们快乐！爱你们！

诗意文轩

生活中，到处都充满着爱。孩子们的爱感动着你，你的爱感动着孩子们！！

漫漫秋风

[ft=,,宋体]爱是生命最重要的内容和内涵，是水和空气，是感动和温暖的蜜汁，是生活的泉源，孩子们的爱是纯真的，花朵一样的美好，是我们的希望和未来，有爱才有世界的美好和进步……[/ft] [ft=,,宋体]为竹韵的爱和收获而感动着……[/ft] [ft=,,times] [/ft]

......

[em]e163[/em] [em]e178[/em] 竹韵快乐，我安好。

意象的狩猎者

不错！这标题就让人推测、想象...没想到竟是这么一回事！这个细节真的很动人，7、8岁的孩子对你这个老握教棍的老师有如此纯真的爱！说明你这教棍平时只是装装样子的，从没真正落到孩子身上过。你内心对孩子们的爱，他们一定 深深感受到了，才会悄悄做出这样细致的行动。竹韵，知道你有一颗善良温柔的心，愿你一直快乐在孩子们中间！

花瓣雪

感动，文字沁人心脾[em]e179[/em]

夕阳灿烂

爱，无时无刻不再发生着，感动着。细微之处有大爱！[em]e179[/em]