我的老师

个人日记

          赵舍,是我
    记忆中,每次上课,赵老师从不带任何教辅材料,只带一本语文课本。往讲台上一放,也不打开,一堂45分钟的语文课,赵老师讲得生动、有趣,大家很喜欢他,更喜欢听他讲课。
    老师讲课的情景浮现在眼前,最深刻,只见他夹着语文书,举止文雅、大方地走向讲台,轻轻放下书,面带微笑冲着同学们点点头,看到老师这样亲切、和善,同学们不由得笑了,还发出声来,老师也会意地笑了。“同学们 ,先自我介绍一下,我姓赵,叫赵舍,舍去的舍,教你们语文,咱们今天学习茅盾的《白杨礼赞》。”说,无意间瞅了赵老师一眼,他没有打开课本,语文书在讲台上放着,他中等身材,的,身着一身深蓝色中山装制服,扣子扣得严严实实,连风纪扣都扣得紧紧的,四个口袋平平整整,左上方口袋盖上别着两支钢笔,那时,别一支钢笔是文化人,别两支是大学教授,在学生们眼里,赵老师就是个大学问家。
   “晓利同学,请你回答,《白杨礼赞》的作者是谁?”我这才从老师身上移向上课本,唯唯诺诺得站起来:“是……是茅……盾吧?”同学们哄堂大笑,弄得我脸上火辣辣的,“你坐下,要认真听讲。”老师和蔼地说:“《白杨礼赞》的作者是茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人,中国现代作家,主要作品有长篇小说《子夜》、《林家铺子》等。”老师一口气说了这么多,我偷偷地瞟了他一眼,一双睿智的眼睛看着我,也看着大家,我忙避开他和善又严厉的目光。我很崇敬、崇拜赵老师,他年轻、潇洒、博学、幽默,讲起课来富有诗意,更富有哲理性。现在想起,仿佛老师就在眼前讲课一般。
    有次语文自习,赵老师夹着厚厚一本书,来到教室,坐在后排座位上,静静地看着书,时而微微笑起,是不是书中的内容很吸引人,时而低头沉思,是不是书中的故事情节令人很感动。当时我好羡慕老师!他看了会书,起来走到这位同学身旁,比划着什么;又走到那位同学身旁说着什么。不知什么时候,赵老师已来到身旁,我正在写作文《我的老师》,他默默地看完后,微笑着说:“总体写得不错,要注意词语的搭配和用法;准确的运用好地、的、得;掌握好标点付号的用法。看着老师这样言传身教,一丝不苟得指我学习中的疑惑。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师!敬爱的老师!我要像您一样,做一名优秀的语文老师,给我的学生传授中国文化,解答人生困惑。
    初中毕业时,同学们都填写纪念册,写些祝福的话语,在填写志向一栏,我狂妄地写了政治家、文学家,恰巧被赵老师看见了,他微笑着说:“你的理想很远大,但更需要努力!”老师这句鼓励的话语时刻激励着我,为理想而努力、奋进!
    此,我走向了艰辛的文学写作之路,走进了神圣的文学艺术殿堂!并且终生在文学以及人生这块广袤肥沃的热土上辛勤、坚韧地耕耘着、劳作着……
   


                                       2015.5.5. 


                                                                                                             










文章评论

乐太太

一颗感恩的心,一份真诚的心,一些实在的行动,都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来,以自己的优异成绩来感恩老师吧![em]e160[/em]

长发飘飘

感谢老师,感恩身边一切值得感恩的人。