╭*★*╯做一个受人尊重的快乐网上人╭*★*╯

手机日志

 


 
  上网:
上网归上网,千万不能误了正事,永远不能把业余当成主业。网络不能当饭吃,为了上网废寝忘食、昼夜奋战,只会损害你的健康。也不能为了上网,地板不拖,碗也不洗,置老公(老婆)孩子于不顾。网络,是你工作之余,放松心情的精神栖息之所,绝不能沉溺其中,不能自拔,要让网络成为我们学习的工具,而不是扼杀生命或青春幸福的罪魁祸首。若不能用之有度,沉醉不知归路,只会将自己沦为网络的奴隶。


 
 
 

 交友:宁可无友也不交滥友。友不贵多,贵在诚;友不论久,一日可喻千古;友不择时,一缘可益一世。对于那些只看重容貌不注重思想的人,或者出口成脏,低级下流的人,该屏蔽的屏蔽,该拉黑的就拉黑,绝不心慈手软,道不同则不相为谋,有缘即往无缘去,一任清风送白云。对于那些良师益友们,则要真诚相待,识缘惜缘才得真缘,将心比心才能交心。现实中如此,网络中亦如此。

 
 
 

 视频:视频,只对自己的家人或现实中的亲戚朋友开,不视频不是因为我长得不自信羞于见人,也不是我太小气封建保守,毕竟是网络,网络是虚拟的,既然友情是真诚的,那最好注重人的内涵,用纯心灵去沟通交流,不受其容貌、年龄及其他条件的影响,即便他是肢体不健全的,只要有共同语言共同爱好,在文字与音乐的感知间,在心与心的碰撞中,在共鸣与共振的心跳时,就悄悄地将友情传递。

 

 

  访友:进别人空间,犹如踏进别人的家园,绝不可肆意妄为,在你听雅乐,赏美文,品境界,感心声时,在你与朋友之间产生共鸣时,不妨留下你的只言片语,稍作评论。千万不要招呼不打一个,便大肆剽窃,那是对他人的不尊重,也是对自己人品的玷污。虽然祖师教导过:“偷书不为窃,盗文不耻言”,但你从中受益了,说声谢谢也是不为过的。饮水思源,也许以后当你再去回味这篇美文时,已经不记得它是从哪里转来的,所以转载时,最好给主人留下你的足迹。

 
 
对于自己给别人的留言或评论,不要太计较别人理睬与否或有无回复。也许,朋友最近很忙,无暇顾及;也许对方的留言太多不能一一回复;也或许有其他种种原因而使你的留言如石沉大海,杳无音讯,没事,只要自己问心无愧就足够了。对于网友给你的评论或留言,你一定要认真回复,绝不能傲慢自居,不屑一顾。上网的人,看帖是缘分,回帖是美德,要想别人尊重你,必先尊重人,这跟现实生活中为人处事一个道理。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。来而不往非礼也,有时间回访时一定要回访,从而博取你更大的空间,获取更多的友谊。

 
 
聊天:有空聊天时就上线,让朋友看到你,没空聊就隐身或设置忙碌离开,不要在线不理人,置朋友信息于不顾,那样很不礼貌。与朋友交流,不刨根问底,不打探隐私,不勉强朋友做不想做的事。网友就是网友,永远不要把它变成现实。

 
 
 

 游戏:游戏,想玩时也可玩一下,但一定是偶尔,绝不是沉迷。既然玩,就要赢得起,输得起,切不可输了就指责与谩骂,虽说在网络中,人不见神情,言不闻语音,辱他人而不受其责,欺他人而不见其究,但网络终究是人的网络,其中也贯穿了人的觉悟与情愿。你的污言秽语,伤害的是他人的心灵,损坏的是自己的形象,玷污的是自己的人格。扰了大家的情趣,也破坏了快乐的氛围。

 

 

 设限:空间绝不设限,拒人于千里之外。好东西大家分享,不要总转别人的东西,自己有心情时也可以释放出来与大家共享。与朋友分享快乐,你会加倍快乐,朋友分担你的痛苦,痛苦就会减少一半。要知道你随时可以进别人空间,而别人却被你拒之门外,那种滋味是不好受的,对人也是不公平的。而对于别人的设限,要抱一种理解宽容的心态去看待。有些故事需要与别人分享,而有些故事只能关起门来自己品味,要尊重别人的权利。

 
 


 转载:网上事物千千万,要择其真善美而存之,博采众长,补己之短。只转载我喜欢的和对我有用的,绝不要为了所谓的人气,而转载一些自己不喜欢却能吸引众多眼球的粗俗不堪的东西,尤其是些咒人不转的日志,以免更多人受害。要取其精华,去其糟粕,力求健康向上,不断充实自己,做到既上网,则受益。
  
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文章评论

花中落叶【拒聊】

肺腑之言呀,简直是我的心声。同感同感。晚上好友友,打扰了[em]e181[/em] [em]e160[/em]

の★*jw华め*^*づ

俺认为,网络不重要,家庭重要,现实重要。不要为了上网一切都不管了,这里只是娱乐而已。亲爱滴妹妹,晚上好[em]e163[/em]

幸福的天使

友友是一个网络中的开心果,生活中的幸运花,永远是那么的乐观,好喜欢你![em]e178[/em][em]e178[/em][em]e178[/em]

笑看人生XZM

这些观点非常有共 鸣[em]e100[/em],又在夜班吧.[em]e160[/em]慢慢享用,我睡啦[em]e139[/em]

松柏常青

我只能说“敬佩敬佩”,但分寸把握全靠自身修养和心态素质,……。