问山

这不，昨晚刚收拾完，大人又兴趣盎然地上了南平同城游。让人懊恼的是，大人出师不利，频频丢失阵地。于是，一个劲地鼓掇在一旁的问山代玩两盘。虽不奢望我能替她赢多少分，但至少让她过过手气，以利再战。

大人有命，问山一向是上刀山、下火海也在所不辞的。于是，十分恭谨地接过战刀，打算智勇双全地，在大人面前好好表现一番。为了方便叙述当时的战斗形势，我先把五个玩家都编个号。以当时的地主为1号位，按逆时针顺序分别是2号、3号、4号和5号， 其中4号位就是问山，手上没有殊标记的8。这时可以明确的是，1号是地主，是我的攻击对象。而2号、3号和5号中的两位是我要密切配合的战友，另一个则是必须严厉打击的狗腿子。但是到底谁是战友，谁是狗腿子，目前形势不明，还有待于进一步观察和判断。

形势很快就明朗化了。地主打了一张单牌，一圈过后，地主下了一个大鬼。2号位玩家给他轰了一炮。由此，可以确定2号玩家是我的战友了。紧接着，3号和我弃权，而5号反轰了2号一炮。这时2号回击，5号再反击。这样，2号轰了两炮，一炮给地主，一炮给了5号。5号也轰了两炮，全给了2号，并夺得发牌权。这时可以作如下判断：5号是狗腿子，而2号、3号是我的战友。

5号也发了一张单牌，2号跟了一张没有特殊标记的8。一圈过后，2号也下了一张大鬼。这时，让人意想不到的，非常戏剧性的一幕出现了。我本认为是战友的3号竟然轰了2号一炮。于是，前面的推理、判断必须做适当调整了。此时，我和大人的推断出现了严重的分歧。从结论上来说，在2号位是战友这一点上，我们已达成共识。而3号位和5号位谁我们的敌人，谁是我们的朋友，我认为目前还无法确定，唯一能肯定的是，他们之中一定有一个人炸错了。而大人却十分肯定地说，3号位是狗腿子，5号位是朋友。并严厉地要求我抓住战机，立即压制3号位的火力。可我认为，目前形势不明朗，不宜轻举妄动，于是发扬了古之名将，将在外君命有所不受之精神，放了3号一马。

随后的战争进程表明，大人的结论是正确的。由于，我擅自放了3号一马。贻误了稍纵即失的战机，局面就失去了控制。3号捷足先登，赢得了这一仗。这时，大人认为问山的判断大失水准，并狠狠地奚落了问山一把，以解刚才指挥失灵的之恨。进而剥夺了问山的军事指挥权。

下台之后，问山痛定思痛。坚持认为像这么超级小儿科的逻辑判断，对于自幼熟读兵书的问山来说，自然是不可能出错的，错在大人。在确定2号是战友的前提下，3号、5号就算你不做任何判断，任意指说一个是狗腿子，也有50%的正确率。所以大人的正确结论，并不得益于正确的推理，而是一种撞大运。也就是说大人的正确，其实不是一个逻辑事件，而是一个概率事件。

到了这个时候，谁对谁错已不是问山感兴趣的话题了。让问山好奇的是，一个这么简单的问题，大人为什么会作出错误推论？而且错得理直气壮？

经过分析得知，大人的一切逻辑起点，都缘自2号位的那张无特殊标记的8。一般来说会出8而且是无殊标记的8，那么这个人是农民的可能性极大。因为，如果他是狗腿子的话，那么手上就必须有两张以上的8，而在五人斗地主这种玩法上，把牌拆散的可能性是比较小的。据说这一点她曾在长期的革命实践中检验过。也就是说，这一技巧她自以为是她发现的，是智慧的闪光，是经验的总结。所以，每当牌局上出现这种情况的时候，她就会很兴奋地、很固执地运用到这一技巧。以至于忽视了其他的判断方法。基于这一判断，然后就线性地往下思考，于是推论：2号出了无殊标记的8，所以2号是农民，3号炸2号，则说明3号是狗腿子。至于，开头5号也炸了2号，但那是2号未出无特殊标记的8以前炸的，所以，5号那两副炸，就被她想当然地认为是误炸。不可否认，如果只顺着她的思路，这种推论还算严密，而且她那一判断前提也具有一定的技术含量。这也是她理直的底气所在，可巧的是最终的结果又恰好印证了，她的结论的正确性。于是她拿结果来反证推论，自然显得气壮了。可遗憾的是，事实往往是网状的，她这种只管其一，不及其他的做法，自然是错误的。

这不由的让问山想起了一件少年往事。那时的问山也是这种线性思维的受害者，可谓是千古奇冤。问山现在想来，依然觉得我比窦娥还冤哪！

在读初中的时候，班上有位特漂亮的女生。由于问山成绩好，所以她很爱和问山接近；由于她长得好看，问山自然更愿意和她接近了。一天，她做了一道几何证明题，于是兴冲冲地问我做了没，也是合该有事，平时难得做作业的问山单单就做了那道几何题。于是，我和以前一样顺手就把证明过程与她分享了。和往日不同的是，这一次，她的脸上不再写满了崇拜，而是一脸得瑟的样子。眉眼嘴角都憋不住笑意地对问山说：“你的方法，失之繁琐，而我有更简便的方法！”受好奇心驱使，问山要了她的解题过程。一看才知道，原来她把任意三角形当作直角三角形来解了。这样一来，问题自然就简单多了。出于好心，也出于表现欲，问山指出了她的错误。说题目上的条件并没有说明这是个直角三角形，你不该按直角三角形来解的，可姑娘却不买账，辩解说，文字虽未说明，可图形明明白白的，画的就是直角三角形，不信你用量角器量一量。问山接着说，图形画得虽像，但题目并未说明，而且图上也没有直角标记，所以这题肯定不能按直角三角形来解的。其实，这时姑娘脸上应该早已失去了笑容，双眼里明显地表现出了失望，只是迟钝的问山依然没有觉察到而已，依然在试图说服她。

后来，那位同学再也不主动接近问山了，而且就算问山主动找她，她也表现冷冷的。而傻乎乎的问山却始终不知道是哪里出了问题。现在想来，又是那该死的线性思维害了问山。正如她所说的，图上画的确实是直角三角形，所以她认为她按直角三角形来解题并没有错，而且在这一前提下，她的证明是合乎逻辑的，是准确无误的。对于这么重要的一点问山始终视而不见，不吱一声，反而一直喋喋不休地说她错了。于是她又继续把她的线性思维发扬光大，进一步推理得出：问山这个人学习虽然不错，但品质上有些问题，见不得别人比他好。并以此为由，从此疏远了问山。而那时候的学校只重视勤工俭学，根本没人管作业这档子事，所以她的心结始终没人为她打开。

前面的两个例子，似乎都在说线性思维不好。事实上倒不一定如此，其实，无论是线性思维还是网状思维都各有优劣。比如网状思维，相对会比较全面些，这是它好的一面，但也正因为如此，往往容易失之面面俱到、浅尝辄止；也容易变得优柔寡断以至于贻误战机。同样的道理，线性思维虽然难免失之偏颇，甚至得出错误结论。但却更容易把问题想得深、想得透；更会把握机会，更有决断力。这样虽有可能遭受失败，但也有可能在某一点上取得突破，并获得成功。更何况在任何一个人身上，都不可能只是单纯地线性思维或网状思维，而更多的是两者兼而有之，只是某一类人更偏重于线性思维而已。如果夫妻或是搭档，刚好分属这两种不同的类型，倘能互补，则不失为最佳组合。

现在，再回到那盘斗地主上。假如当初问山不擅自作主，而是听大人的话，先轰3号一炮再说。那么就有可能出现以下几种情况：1、3号或5号反轰我，这样形势就明朗了。2、地主反轰我，而2号再轰地主，这样，情况依然不明，但至少迟缓了3号的势头，优劣难定。3、地主反轰我，而3号或5号再轰地主，这样形势也明朗了。4、地主反轰我，其他人都置之不理，那么问山就可以把火力集中在地主身上，这样至少向他人表明了我的农民身份。5、所有人都不反击我，于是我掌握了发牌权，这似乎也不赖吧。当然，还可能会有其他的变数。但是在这种混乱的局面下，主动出击，让战局明朗化，防止狗腿子浑水摸鱼，也不失为一种好的选择吧。所以，尽管说大人临阵换将，解除我职务的主观理由是错误的，是一起不折不扣的冤案。可是从客观上说，也不无道理！