良师益友老顽童个人日记

良师益友老顽童

个人日记

                                                                                                                                          青青草

         空间里我们都嬉闹着叫他姥姥, 那是因为他的好友风儿的一篇文字《从空间走出的姥姥》，认识他的时候他正在写回忆录《我爱根河》，就这样跟着姥姥从《我爱根河》一路走来。他是一位给你指路的长者，也是一位幽默可亲的挚友，有时候还是一位淘气的老顽童。他的《我爱根河》总结了很宝贵的人生经验，对于年轻人工作生活都有很好的指导作用。朋友们都喜欢他的日志，空间人气指数很高。可是不知道什么原因他的日志被屏蔽，老人当时很生气，写自己工作经历的文字怎么会审核不通过呢？反复申诉还是没结果，最后电话申诉，日志总算通过了审核。后来再遇到这样的事情，老人的就不那么着急了，再后来我遇到了类似的情况，我的写教育教学心得的日志，后来因为设置置顶时被屏蔽了，我很生气呀！老人就安慰我：别着急，也不用打电话，白瞎电话费，慢慢申诉，早晚会让你发表。他用自己的经历指导朋友少走弯路。
       我说他是良师益友，没有半点夸张。和他是好友有互动的朋友都清楚，不是好友的可以看看他的空间留言就明白了。这是他在我的日志《听课有感》后面的留言

         我认为这是一篇《教育学》的论文，相互的载体是教师和学生。作为现在的教师，你的敬业精神令我感动。虽然我不懂教育，但是我接受过教育，我以一个学生的角度说话。
       教师承载着先进文化成果对于人类重要的承前启后的作用，对于人类社会的进步起着极其关键的作用。相对于教师，社会就赋予非常重要的历史使命。
       师者：传道，授业，解惑也。我对我的初中学校的老师有很苛刻的要求：1.师德好。教师必须把学生当为自己的孩子，关心他们在德智体各方面健康地成长。2.教师在掌握自己的专业学科外，其它学科的知识也有全面掌握，尤其是班主任必须做到。3.教学方法固然重要，但不是唯一的必须的教学要素，学生的学习精神更重要。4. 你非常重视教育的研究，我敬佩。但是学生因为各种原因，造成良莠不齐；一个班级只要有一两个学生“真正”能听懂讲授，就可以了。尤其是现在，学生对于学习基本没有上进心，这不是老师的过错。
     我以亲身的求学过程，说说具体的例子，供你参考。例1：初中时，物理老师在讲电压时，我就是不明白，经常去办公室求教，弄得我们都很尴尬。直到后来我进入另一所学校，老师引进“电势"的概念后，心里豁然开朗。2.生物化学必须要有有机化学的基础，在求证超大型化学分子式的结构时遇到困难。两门的化学老师在相互推诿，谁也不愿意讲清楚。自己郁闷啊，去找我们的物理老师，她引入“电子云”的概念后，一切问题迎刃而解。3.语文老师在讲范文时，利用适宜的机会为我们引入形式逻辑学的知识，对于语法的问题有了理论基础；并且用抽象“典型”的概念，使我们懂得了如何进行文学作品的创作方法。这些都不是教学大纲里的内容。4.历史老师必须有正确的历史观。我的老师是在把人类历史划分为几个社会形态后，再为我们讲述具体的历史事件，使我们顺着这条线索对于历史事件记忆得很有条理；并且有自己的看法和观点，对于日后自学，有了方向和方法；历史学与地理学息息相关，如果不掌握自然地理，经济地理知识，无法学好历史。
     你是一位优秀的老师，我敬佩你。所以就在这里聊天了。请你理解。

      看了这篇留言就知道老人是多么的真诚！一位长者对年轻人的关爱尽显于此。还有谁不喜欢和这样的人做朋友呢？也不对，那些蝇营狗苟的人就不喜欢他，在他人气指数最高的时候，给他制造不痛快，举报了他，让老藤不分青红皂白屏蔽了他的日志。这是2012年4月6，在他的日志被屏蔽时，知道老人家心里不舒服，我就在聊天框里给老人留了几句安慰的话，老人家就在邮箱给我发了这个E-mail,虽然我的邮箱几经清理，这封信我一直留着，这是朋友的信任，也是长者对年轻人的鼓励。

青青草你好：

刚刚看见你在聊天窗口的话，我很感动。对于你的真诚，我表示真心的谢意。

其实我并没有什么文化，就是1964年初中毕业生，初中毕业后入内蒙古扎兰屯农牧学校（中专），就是学兽医专业课。语文，数学，物理，无机化学等都是为配合专业课而设置的。文革时，我是逍遥派，跟着老师偷偷地坚持学习，所以胜任工作。我的工作经常被调转，但是我都胜任，当然也在工作中有很多失误，甚至于很严重的失误。在政府机关里一句话，就可能为百姓带来高兴或悲哀。

1980年，我父亲被平反后，我以为身份好了，对于复杂的社会就失去了警惕性，曾经被人陷害，受到极其严重的打击，纠正后，我已经失去信心。1988年入党，是因为工作需要。以后几次提拔我，我都拒绝了。我对于干部在工作中以权谋私非常愤恨，所以于1994年公布《公务员管理条例》后，我就申请退休了，当年47岁。

因为在空间里看见朋友的话，引起我发表一篇日志，就是讲天气寒冷的事情。结果欲罢不能，就继续写下去了。现在我们这里天气寒冷，只能在家里，近日我几乎每天发表日志。前几天被举报，现在已经屏蔽我的三篇日志，发表一篇屏蔽一篇。申诉无结果。我只好停止了。

我的空间好友有很多是老师。你的文章，引起我很大的兴趣。我认为你一定是个优秀的老师，在教育方面有很深的造诣，衷心地祝福你桃李满天下。

现在的历史很不好教，因为国家对于历史的观点经常在变化，这是对老师的最大难处。我理解。我希望你在教学理论方面多多专研，写正规的稿件投给省级专业刊物，可能收效更好。这方面我有经验，我们的自治区专业财税理论月刊曾经每期为我留个版面，开始也经常遇到失败，但我不气馁，终于收到好的效果。

今天就到此了。尽致

祝好！

老顽童 4.6.于扎兰屯

        他就是这样一个认真的人，对工作认真，干税务工作多年没出半点岔子，对朋友认真，实心实意对待朋友；日志留言也很认真，记得我的第一篇小说《乡姑》，里面有一组数字，因为我没做调查，只是听别人说，就那样写了。他看了之后没有在后面直接留言，而是在对话框里给我指正。我知道他那样做是为了维护我的面子。老人家真的是用心良苦，可是我不是上进心很强的人，所以一直愧对老人家的鼓励·····

       空间里我们经常互动，所以对他的生活习惯很了解。老人家爱喝点小酒，他的日志很多图片都是他在喝酒，但是他从不多喝，每天都有定量，否则一号太太（夫人）会有行动，把酒藏起来就麻烦了。他玩餐厅游戏，我也玩，我们一起抢好友做服务员，风儿和贝贝是他的好朋友也是他最好的服务员，记得有一次他刚刚解聘了她们，就被我抢来了，他给我留言：今天你是最大的赢家。我乐坏了，因为她俩也是我的好朋友，而且是高级服务员。可是第二天老人家的餐厅就几个服务员干活，我知道他是给她俩留着位置，准备到时间把她俩抢回去。我知道那是老人家的俩宝贝，就是和他闹着玩，我哪能夺人所爱呀？！第二天时间一到我就通知老人家赶快聘她们，被别人抢去就不是我的事了。老人说：其实我也知道她俩不可能会一直在我这儿，但是看着俩好朋友在餐厅里跑来跑去的心里就特舒服。后来有一次老人出门就委托我照顾她俩，说一定要好好待她们，千万不要让她俩流浪街头。（餐厅服务员十二个小时以后要加体力，要不然就没力气干活，会被别人挖走的）他还说在你这儿我至少每天都可以看见她俩，要是去了不是我的好友而是她俩的好友那儿，我就看不到了，那样更不好。我知道老人家是个重情重义的人。蛋糕店里有时候他被贝贝她们炸的灰头土脸，他也顽皮的报复她们，把她们炸的也那样。这样的小游戏占用的时间不长，他做完游戏经常和一号太太出去转转，然后拍照片，就有了下午日志的体裁。他的生活很有规律，就是有一个不好的习惯，晚睡。但是因为没事他也起得晚，有足够的休息时间，应该不会影响健康。可是·····

     2月17日下午我从聊城回来，看到老人发的最后一篇日志《写说说表达不清》，知道老人生病住院了，是因为心脏不好。我留言；姥姥，注意身体！这几天最好先别上网了，上网也累人的。希望你早日好起来！第二天除夕，因为记挂着老人的健康，我给老人发信息：不知姥姥今天身体好些没有？青青草给您及家人拜年，愿您健康快乐！发出之后考虑到老人身体不好，回复信息也挺累的，就又发了一条信息：姥姥一定多休息！千万别累着！祈愿你早日康复！（因为老家没我休息的地方，每年除夕我自己都要回来，所以有时间上网）晚上七点半多在姥姥的空间发了一天说说：谢谢大家对我父亲的关心   我看到之后就想：一定是姥姥闹着上网，孩子们不让上，才让孩子替他发说说的。我立刻留言：老人家好些没有？可是在后面朋友的留言中知道姥姥去了，我不信，为了弄清真相，我加留那条消息的人为好友，得不到回复就不断地申请，后来又给贝贝发消息，给风儿发消息，虽然是除夕，可是真的顾不了那么多了，风儿一直不在，就给贝贝不停的发，贝贝终于给我回消息说是真的，姥姥最后一篇日志的回复里有消息····

     无论我信还是不信，他走了！为失去这样一位良师益友而难过！因为他是一个开朗快乐人，他一定不希望看到我们流泪，写这篇文字的时候，我没有流泪，所以看到这篇文字的朋友一定不要落泪了·····

2015 4 22
刚刚整理空间。看到我给姥姥的一封回信，也放在这儿吧。

  写给空间的朋友“姥姥”

无意间在空间结识了幽默风趣智慧的您，跟着您从《我爱根河》一路走来，学到了很多东西。

文革是一个很敏感的时代，生活在那个时代的人，有很多在心里都有阴影，不愿提及那个年代，然而您却以独特的视角让年轻人和您一道重新回味那个令人不堪回首的年代。您的一篇《绝不入党》体现了您的大智慧，在那个谁都无法看清的形势下，您首先让认清了自己，时刻提醒自己：我出身不好，不能让太多的人注意自己。那是一种自我保护策略。读了您的那篇文章，我就经常告诫自己：看不清形势的时候，首先要看清自己。看您的文章，感受您的幽默，学习您的智慧。从您做税收工作的0·23元的差错，让您至今记忆犹新中我读懂了什么是严以律己；从您做兽医工作，敢于为生病的牲畜做手术中我我知道了什么是勇于承担责任；从您下乡决定各家轮流吃饭的做法上，我明白了什么是换位思考，首先替别人考虑。您的身上有很多让人学习的闪光点。草儿为有您这样的朋友感到高兴。

在说说我那篇拙文，我清楚地知道，在正常情况下我的那篇文字的留言，也就是在6楼左右，因为风儿，飘还有您，它竟然达到16楼。不过我感觉从12楼以后，如果我没猜错，应该都是您的留言吧。我全部的好友是28个，还有一些不走动的，还有几个同学经常不上网的，走空间的朋友屈指可数。再说即使是偶尔转我空间来的朋友，他们也不会直接看那篇文字。我转了“快乐”“大哥”两人的空间，他们日志的风格告诉我，这种文字如果不是特殊原因，他们是不喜欢的。姥姥，我的推理咋样？草儿谢谢姥姥的良苦用心。

因为您对自己要求很严格，所以您对您的老师要求无形之中也就高了。我不是优秀的老师，但是我在尽力。因为结识了您这样的朋友，无形之中我对自己的要求也有抬高了一点。您留言中谈到了您的物理老师，我一看到物理老师这几个字，我心中就有一个结，我初中高中都没与碰到好的物理老师，所以现在我有时还给我的学生说：“我是物理盲。”您谈到了学科融合，确实现在的教学就是一个各科相互融合相互渗透的百花园。要求老师知识量很丰富才行。您还谈到历史的系统性和完整性。我是历史专业毕业的，因为学校需要毕业后就教英语，最近才有接触了历史。现在我们当地用的是北师版教材，它打破了学科知识的系统性，完整性。采取的是专题性质的编写方式，有些朝代根本就没提到，有的则是粗略的一点即过。这一点所有的专业历史老师都认为不好，可是没办法，上面决定用什么教材，老师只能服从就行了。不过，今年新的教学大纲出台后，把历史知识的系统性完整性有添加上了，估计暑假后又该换新教材了。再换的教材我估计应该比现在的要好些。

很喜欢看您的文字，这种谈话方式，草儿喜欢。

青青草

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丫丫

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雪儿

雪儿

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风儿