云中雁

 在上一章里，孔子对学生提出的他教育学生时有所保留的质疑，做了答复。孔子整天和学生学在一起，生活在一起，什么也隐瞒不了。但学问是不能光凭学习就能提高的，还要自己参悟和实践。

云中雁 16:58:19

 今天继续学习第二十五章。原文是： 子以四教：文、行、忠、信。 

一闲人 17:00:51

 本章是阐述孔子的教育宗旨的。先注意对几个字和词的理解。 文：文献、古籍等。行：指德行，也指社会实践方面的内容。忠：尽己之谓忠，对人尽心竭力的意思。信：以实之谓信。诚实的意思。

云中雁 17:01:55

 本章的意思是：孔子以文、行、忠、信四项内容教授学生。

一闲人 17:05:56

 孔子的教育宗旨，是通过教育或教化的手段去创造符合实现仁的社会理想的新型的社会人格。在确定这些要实现的人格目标之后，才能拟定普及和提高的教学内容和教育方式方法等。“文”、“行”、“忠”、“信”的“四教”内容便是服务于既定的“君子”的人格目标的。孔子教育理念中的工具价值是服务于目的价值的。

云中雁 17:08:53

 我们不难看出孔子所施行的教学内容与要求。不仅要培养人淹贯古籍的深厚广博的知识体系，更要在入世方面加强自己的德行修为，养成对待一切事，一切人的诚信品质。对人对己的忠，忠于学问，忠于良心，忠于德行，忠于友道等等。

一闲人 17:11:29

 是的。文、行、忠、信，是孔子教育宗旨的四个方面。文是文章、文献、典籍的知识。行是关于德行的修为。忠是忠诚，尽己之谓忠，对人尽心竭力，个人品行的修养内容。信是言之谓信，为人讲诚信，以诚信立世的个人进阶。

云中雁 17:15:11

 既要学好知识，传承古文化文明，又要加强修养，培养独立完美人格，更要知行合一，取信于民服务于民。是本章给我们的最大启示。

一闲人 17:17:09

 本章主要讲孔子教学的内容，阐述孔子的教育宗旨。孔子注重历代古籍、文献资料的学习，但仅有书本知识还不够，还要重视社会实践活动，所以，从《论语》书中，我们可以看到孔子经常带领他的学生周游列国，一方面向各国统治者进行游说，一方面让学生在实践中增长知识和才干。但书本知识和实践活动仍不够，还要养成忠、信的德行，即对待别人的忠心和与人交际的信实。概括起来讲，就是书本知识，社会实践和道德修养三个方面。