战术勤奋战略懒惰：虎妈其实是懒妈教育分享

战术勤奋战略懒惰：虎妈其实是懒妈

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一大早查看订阅邮件，这篇文章的题目就让人为之一振：虎妈其实是懒妈？在常人眼里，虎妈应该是世界是辛苦的妈了，对孩子和自己严要求，为孩子的未来不停奔折腾……怎么在这里成了懒妈，看过这篇文章，相信大家又会换个角度来理解虎妈了！

《虎妈猫爸》最近火得不行，小编也看了几眼，也学着大咖们写个评论吧。——咱要说的是，虎妈毕胜男在教育上，实在是太懒了、太无知了、太迟钝了，完全不符合一个高级白领的作派和身份。她总是被社会上流行的垃圾思潮牵着鼻子走，根本没有独立思考，却还自以为是为了孩子好，为了孩子牺牲，为了教育而拼命努力。咱们也不提什么快乐教育、什么素质教育，因为就算是应试教育，她也没做好，也一样是稀里糊涂，也一样累死累活也达不到她的目标。她的什么目标？无非就是想让孩子当学霸嘛（所谓的抢进名牌小学、名牌中学，就是想让考试成绩好一点，最终进入名牌大大学。看看对她的个案剖析，你就明白，为啥她累到半死也没培养出学霸了。

要把当学霸当成项目来经营

最近企业界里流行一句名言，“别用战术上的勤奋，来掩盖战略上的懒惰”。也就是说你都还没有想好努力的方向、业务的突破口、客户的“痛点”，就知道拼命地督生产、跑业务、打广告、搞促销，累得象狗也是摆脱不了亏损破产的命运，在这个商品到处过剩的世界上。教育也是一样——您要想当学霸，你得把这件事当作一个项目来做，你得首先想明白什么是学霸，本涵本质是什么，实现成为学霸有哪些有效路径和高效的措施，如何走上这些路径，资源和时间如何调配？

所谓的虎妈毕胜男有想过这些问题吗？没有！

她就是简单地以为上了好小学，就有好中学，上了好中学就可以上好大学，人云亦云，浮于表面，以为把孩子丢进那个教育机器就大功告成了。她怎么没有想过，所谓的好学校里，有多少不堪压力的小灵魂在残酷的竞争下被磨掉所有的自信和灵气；有多少不擅机械应试的孩子仅仅因为考试分数不够高而被“青眼相加”？没有，她什么也没想，她也懒得去想，反正社会大众这样做我也这样做。素不知社会大众的本质是平庸的，被社会大众普遍接受的思潮，往往就不可能让你超越社会大众，也不会让你的孩子杰出优秀。好，咱们继续谈应试教育，分科目来谈。

关于语文：怎么学才能当学霸？阅读量很重要

所有的语文学霸（高考语文状元或作家们）都是海量阅读者和痴迷阅读者，几乎所有知名的学者和有些见地的教育专家，都在一遍一遍地强调阅读的重要性，我们几乎就可以认定，一个孩子如果没有每年几百万字的阅读量（至少10本大书），他的智商就不可能得到充分的发挥，他的阅读理解能力就不可能得到充分的锻炼，不仅语文考试只能靠运气，其他科目的基础也好不到哪儿去，哪怕是数理化这些科目，你想读懂题目和迅速理解，也得需要很强的中文阅读能力不是？

孩子阅读习惯的培养，极少是在学校里才培养出来，也绝不靠什么题海战术，这种阅读习惯或阅读爱好一般在6－7岁入学时就基本上成型了，恐怕很难把责任推到小学身上哦。怎么培养呢？一般就是三个办法——“做榜样、读故事、创环境”。

如果虎妈真心想为孩子的教育而拼命努力，为什么她从来没想过系统地做好“做榜样、读故事、创环境”？——电视里很少见虎妈和猫爸在安静地看书，也没带孩子去图书馆，接触爱读书的小伙伴榜样；电视里很少见虎妈和猫爸每天给孩子读故事，孩子也没有把读故事当成定期的娱乐活动；电视里很少见到他们家里有适应小孩子阅读的小角落、小书房、小书架，什么适合读书和引诱读书的环境都没有。

小贴士 当然，爱读书也不一定就能当学霸，还需要一点经典语文知识背诵、写作训练和应试技巧，但不爱读书几乎肯定不能当上学霸。连这个好习惯你都没有去培养，你以为你光是把小孩丢进名牌小学就有用？所以你说虎妈很重视教育？得了吧，恕我不敢相信。

关于数学：怎么学才能当学霸？抓住三条主线

所有的数学学霸，与数学学渣的区别，无非就是学霸在高考时，能把那几道难题解答出来，而学渣们绞尽脑汁也解答不出来，终极区别就在这儿，140分的高分和80、90分的低分的区别就在这儿，其实我们整个应试教育体系，整整12年的学校教育，也许其本质就是想让你孩子能够从90分变成140分。想想其实也很简单，但为什么经过那么多年的学习和训练，就还有人做不出那些题目呢？

其实任何一道题，从考场上拿出来，讲解给任何一个高中生听，估计也就是几分钟就能讲明白了，但为什么在考场上就是做不出来呢？所以这不是智商问题，说到底还是学习方法和备考技巧的问题，说到底还是“基础不扎实，训练不到位，考试无技巧”。

基础方面： 数学（理科）的知识体系是一个完整的、自洽的整体，整个数学大厦都是几条基础公理一点一点推导和演算出来的，它有着活的内在联系。但是我们的数学老师却在一章章、一节节的把数学知识割裂了，在整体班级推进的过程中，总有学生因为走神或请假，于是自己脑中的知识板块就出现裂缝和缺口，导致越来越理解不透后面的知识，然后自己还不知道呢（老师就更不知道）。

训练方面： 在学校一般都是题海战术，但是同样类型的题目练一百遍，跟不同类型的题目练一百次，那是两码事；同样思路解一百道题，跟同一道题用不同思路来解，那也是两码事。前者是题目的质量，后者是思考的质量，绝大部分学校都是低质量的训练题目加上低质量的思考能力，然后自己还不知道呢（老师恐怕也不知道），还以为自己在拼命努力，其实都是白费力。

技巧方面： 所有的考题都是可以破解的，也都是有规律可循的，无非就是几个命题老师跟全国考生和高中考师的斗智斗勇的游戏。可惜的是，还真没有几个高中数学老师能够针对性地进行“逆向破解”的训练，能破解的高手早就到北上广深的高考补习班去赚大钱了。真正“看懂”考题，至少要达到这几个层次，一是看懂“知识点”，到底考什么；二是看懂“陷阱”，难点在哪里，三是看懂“命题技巧”，搞清楚命题老师的思路。真搞清了这三个层次，大部分考题自然都可以举一反三啦，但考生自己又有几个有时间来思考（老师恐怕也没几个想清楚的）的。所以学数学，不应该是像虎妈一样逼着孩子做数学题，而是给孩子读数学类的绘本，让孩子自己讲数学故事，再大一点以后，就让孩子自己讲解定理的推导过程，讲解课本上的例题和考题的“知识点”、“陷阱”、“命题思路”，至于题海战术嘛，磨刀不误砍柴功，明白了以后，做题速度会提高好几倍。——还有，要喜欢思考，善于思考，勤于思考，尤其喜欢把一个难题放在脑子里天天想，吃饭睡觉走路都在想，如果形成这样的习惯，天份再差的孩子都会成为学霸。

小贴士 其实最高效的数学学习方式，不是埋头做题，而是抬头讲题。只要把你的思路讲出来，把你对考题的分析说出来，无论是基础知识、还是考试技巧，都可以得到最好的锻炼和检验。

关于英语：怎么学才能当学霸？听说训练要先行

现在已经有太多的孩子在不到7岁就讲一口流利的英语，所以不要跟我讲什么赢在起跑线上，人家早就赢过大学生了，赢过了终点了好不好？至少在口语方面，7岁以前的孩子的2、3年玩似的学习，就超越了苦巴巴的中小学生12年和大学4年的英语学习了，你说赢在起跑线还是终点，根本没法比了好不好？

当然我认为7岁以前的孩子最好不要学语法、也不要学英文阅读，而是应该把经历多放在听和说上面。中国学生最大的问题就是听和说，这个最大的问题解决了，上学以后记单词的速度和效率都会翻倍，不成学霸还有天理吗？网上热议黄多多和那几个孩子一口流利的飚英语，大惊小怪，小题大作。

我是一点也不奇怪，并不是说她接受什么“贵族教育”，而是孩子是自带语言天赋的，她能学会中文，她自然也能学会英文，一点困难都没有；我身边好几个朋友也一样，仅仅通过英文亲子阅读、英文动画片和英文电影就练出孩子的英文听力，一点都不比英语培训班的孩子差。你说你不懂英文？—OK，大把的免费资源、APP可以帮你读，还有点读笔（哦，您可千万别买那个“妈妈再也不担心我的学习”广告，要买就买完整的国外原版系列教材，如牛津阅读树什么的），可以一页一页帮你读，你只需按时翻页即可。还有什么借口？好吧，您就承认懒吧。

你看，虎妈真的关心教育吗？为什么连这些语言学知识都不懂呢？在整个教育体系的质量低下的前提下，她还想随便把孩子丢进“名校”，就完事了？所以说虎妈只是表面上为了教育而拼命，其实，她很懒，懒得想，更懒得动，唯一不懒的只是自己的面子和社会的评价。因为社会评价看得到，人们会说，哦，这个当妈的真拼呀，牺牲好多呀，节衣缩食买学区房呀，其实跟真实的教育一点关系都没有。

终上所述，虎妈毕胜男在教育上真的很懒，她根本就没有认真读过哪怕一本教育类的图书（当然，要读好书才行，这方面烂书也很多），她根本没有思考过哪怕一丁点的学习方法，我想不通她这样的人怎么能做到白领高管，完全是乡下全职保姆的思维观念嘛。真正关心教育的“牛妈”，根本不需要虎来虎去的，人家提前好几年就把教育难题和教育规划给想通了，想明白了，想透彻了，提前好几年就开始慢慢地在玩耍之中培养阅读兴趣、培养思考兴趣、培养英语听力，提前好几年就把良好的思维习惯和生活习惯培养出来了，没有什么可焦虑和紧张的——名牌小学算个啥？能上就去上，不能上咱在普通小学也一样是超级学霸，将来，名牌大学不一样可以手到摛来，那时，没准国内的那些名牌大学孩子还看不上呢。

（本文来自合璧儿诚意推荐，选编自@南国读书会）

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