读《好妈妈胜过好老师》有感
个人日记
这几天，我一口气读完了尹建莉老师写的教育读本《好妈妈胜过好老师》这本书。身为人母又身为人师的我，被书中的内容深深的吸引和打动。看的时候，我的心情一直起伏不定，给我感触最深的是，原本我们一直认为正确的教育方式方法，事实上有很多是错误的，陈旧的，不可取的，从而贻误了我们的孩子。
该书的作者是一位成功的妈妈，她16岁的女儿参加高考，取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩，这倒是次要的，最主要的是，我能从字里行间感受到作者女儿从小到大的乖巧懂事、快乐和健康、成熟和自立。更能感受到她女儿所有的一切绝非天生，女儿的一切成绩都来自于这位细心又有智慧的妈妈的教育。
作者的许多教育理念和成功的育儿经验值得我们学习和借鉴。
我很欣赏书中这段话：“年轻的父母会得到一块玉-----可爱的孩子。多年后的结果却是，一些人得到了令人满意的作品，一些人眼瞅着玉石的变化越来越失望。二者的区别，就是后者使用的，常常是锄头。”由于培养孩子这块“玉”需要精心雕琢的时间太长(一般十八年)，很多父母在教育过程中缺乏足够的耐心和信心，再加上在雕琢过程中，如果发现这块“玉”有这样或者那样的瑕疵以后，很多父母可能会在悲观、失望之余选择放弃对孩子的精心教育。到了最后，我们在羡慕别人孩子“优秀”的时候，只能对自己的孩子一声“叹息”。因此，要做一个对孩子负责的好家长确实太不容易了，孩子的教育，它需要父母持之以恒的付出和坚持，它既是一场需要耐心和爱心的持久战，更是需要家长具有化“腐朽为神奇”的智慧与信心。对照一下我自己，发现也或多或少的，自以为是的，甚至暴力的运用了锄头，这给孩子的心身带来了多大的伤害哪。
作者对阅读极其重视。尹老师从阅读的重要性，阅读的方法，到阅读给学习带来的好处，各个方面都阐述的很到位，并且举了很多的实例。用作者的话说，阅读是一根“魔杖”，被“魔杖”点中的孩子学习能力强。
培养和保护好孩子的学习兴趣至关重要。我们常说兴趣是最好的老师，也就是说要让孩子爱上某件事，他才能把这件事做好。因此，我们要做的，是思考如何让孩子对学习有兴趣，小心呵护孩子的好奇心，激发孩子的求知欲，让他们始终保持浓厚的学习兴趣，变被动学习为主动学习，变要我学为我要学。
大人和孩子都一样，在教育中，想要孩子接受什么，就去诱惑他；想要他拒绝什么，就去强迫他。凡达不到目的，做得事与愿违的家长，一定是把方法用反了！作者强调要让孩子们轻松学习，千万不要用学习作为惩罚孩子的手段，引导孩子体会到学习的快乐，把所学的东西应用到生活中去，真正体会学有所用的乐趣。她抓住孩子的心理，大量运用“逆向思维”。针对如何培养良好学习习惯，作者提出了一系列与我们常见的做法截然不同的方法：“不陪”才能培养好习惯；惩罚你，不让你写作业；学习不要“刻苦努力”；“不考一百分”；“考好了不奖励”，“不管”是最好的“管”……这些观点听上去令人耳目一新，又令人觉得不可思议，但是细读之后，你会恍然大悟，你会发现尹老师在向我们讲述一个朴素的道理：要做好一件事，先要爱上它。
我们承认，孩子家庭教育的影响远远大于学校教育。但我认为无论是家庭教育还是学校教育，教育都是相通的。书中记叙了许多事情再次地证明了作为一名教育者只要真正从爱、理解、尊重孩子的立场出发，任何一个智力正常的孩子，都可以被塑造成为优秀的人才。
但真正的问题是，当我们在一次又一次的抱怨孩子不懂事、不听话、总是在犯错误，永远达不到自己理想的时候，我们愿不愿意反思自己的教育行为，我们愿不愿意向孩子承认或向自己承认“我错了”。如果我们没有这种勇气或不愿做出这种反思，我们就不要奢望我们的孩子会有所改观。甚至我们有的家长或老师对孩子不满了，非打即骂，打骂的理由是充足又充足，简直无懈可击。我非常赞同作者的观点：“打孩子是一种陋习和恶习。一个用武力征服儿童的成人，无论财富多么丰厚，地位多么显赫，学问多么高深，打人的理由多么充足，都是智慧不足的表现。这一瞬间，你以为自己强大而正义，其实是缺少理智，恃强凌弱；你在弱小的孩子面前心理全部失守，只能从体力上给自己找平衡……在爱的名义下施暴，此时此刻你的行为如此粗野，不过是个穿西装的野人。”而现实生活中就有不少这样的“野人”，从而使我们孩子心身受到了不可弥补的极大的伤害。
培养一个好孩子，不仅是对家庭负责，也是对未来社会负责。正确的教育方法是一把精美的刻刀；错误的教育方法是一柄锄头……当我们手上有一块玉石时，我们必须做的正确。作者用16年成功的育儿经验告诉我们:父母是朋友；父母是老师；父母是孩子的引路人。孩子是父母的影子，父母是孩子的榜样。父母教育方法的差别，常常影响孩子的一生。
读这本书，我感悟最深的就是：亲自培养和教育孩子是父母不可推卸的责任，不要以任何理由和借口推给爷爷奶奶或外公外婆抚！改变自已比单纯地督导孩子更重要！看似不教育的教育比教育的教育更有效！想方设法让孩子快乐学习，小孩与大人一样，心情愉悦，思维就活跃，反应就灵敏，学习效果就好；反之，学习效率就低。身教永远大于言教！
文\心门
2014、3、30
作者对阅读极其重视。尹老师从阅读的重要性，阅读的方法，到阅读给学习带来的好处，各个方面都阐述的很到位，并且举了很多的实例。用作者的话说，阅读是一根“魔杖”，被“魔杖”点中的孩子学习能力强。
培养和保护好孩子的学习兴趣至关重要。我们常说兴趣是最好的老师，也就是说要让孩子爱上某件事，他才能把这件事做好。因此，我们要做的，是思考如何让孩子对学习有兴趣，小心呵护孩子的好奇心，激发孩子的求知欲，让他们始终保持浓厚的学习兴趣，变被动学习为主动学习，变要我学为我要学。
大人和孩子都一样，在教育中，想要孩子接受什么，就去诱惑他；想要他拒绝什么，就去强迫他。凡达不到目的，做得事与愿违的家长，一定是把方法用反了！作者强调要让孩子们轻松学习，千万不要用学习作为惩罚孩子的手段，引导孩子体会到学习的快乐，把所学的东西应用到生活中去，真正体会学有所用的乐趣。她抓住孩子的心理，大量运用“逆向思维”。针对如何培养良好学习习惯，作者提出了一系列与我们常见的做法截然不同的方法：“不陪”才能培养好习惯；惩罚你，不让你写作业；学习不要“刻苦努力”；“不考一百分”；“考好了不奖励”，“不管”是最好的“管”……这些观点听上去令人耳目一新，又令人觉得不可思议，但是细读之后，你会恍然大悟，你会发现尹老师在向我们讲述一个朴素的道理：要做好一件事，先要爱上它。
我们承认，孩子家庭教育的影响远远大于学校教育。但我认为无论是家庭教育还是学校教育，教育都是相通的。书中记叙了许多事情再次地证明了作为一名教育者只要真正从爱、理解、尊重孩子的立场出发，任何一个智力正常的孩子，都可以被塑造成为优秀的人才。
但真正的问题是，当我们在一次又一次的抱怨孩子不懂事、不听话、总是在犯错误，永远达不到自己理想的时候，我们愿不愿意反思自己的教育行为，我们愿不愿意向孩子承认或向自己承认“我错了”。如果我们没有这种勇气或不愿做出这种反思，我们就不要奢望我们的孩子会有所改观。甚至我们有的家长或老师对孩子不满了，非打即骂，打骂的理由是充足又充足，简直无懈可击。我非常赞同作者的观点：“打孩子是一种陋习和恶习。一个用武力征服儿童的成人，无论财富多么丰厚，地位多么显赫，学问多么高深，打人的理由多么充足，都是智慧不足的表现。这一瞬间，你以为自己强大而正义，其实是缺少理智，恃强凌弱；你在弱小的孩子面前心理全部失守，只能从体力上给自己找平衡……在爱的名义下施暴，此时此刻你的行为如此粗野，不过是个穿西装的野人。”而现实生活中就有不少这样的“野人”，从而使我们孩子心身受到了不可弥补的极大的伤害。
培养一个好孩子，不仅是对家庭负责，也是对未来社会负责。正确的教育方法是一把精美的刻刀；错误的教育方法是一柄锄头……当我们手上有一块玉石时，我们必须做的正确。作者用16年成功的育儿经验告诉我们:父母是朋友；父母是老师；父母是孩子的引路人。孩子是父母的影子，父母是孩子的榜样。父母教育方法的差别，常常影响孩子的一生。
读这本书，我感悟最深的就是：亲自培养和教育孩子是父母不可推卸的责任，不要以任何理由和借口推给爷爷奶奶或外公外婆抚！改变自已比单纯地督导孩子更重要！看似不教育的教育比教育的教育更有效！想方设法让孩子快乐学习，小孩与大人一样，心情愉悦，思维就活跃，反应就灵敏，学习效果就好；反之，学习效率就低。身教永远大于言教！
文\心门
2014、3、30
文章评论
鹰击长空
[em]e179[/em] [em]e120[/em] 孩子 是一块玉···！
钓鱼大叔
太有道理了[em]e179[/em]
黑胖子
那就好好学，还可以发挥几年。
心门
@{uin:2469403807,nick:黑胖子} [em]e160[/em]
心门
@{uin:2827629208,nick:幸福港湾} 改变自已比单纯地督导孩子更重要！[em]e163[/em][em]e183[/em]
心门
@{uin:2667158764,nick:钓鱼大叔} [em]e163[/em]
*寒江*
个人以为 好妈妈是好爸爸培养出来的 [em]e113[/em]
心门
@{uin:534085243,nick:*寒江*} [em]e160[/em]
愚公
愚公以为，主观是第一性的。 客观的辅助引导只能是催化剂，不是决定因素。 愚公只顾玩儿，忽略了小妹，见谅！[em]e163[/em] [em]e177[/em]
明月
父母的一举一动，一言一行，影导着儿女心里指征（指路征程）；欲得儿女有出息，父母修涵再学习。
黄河水
现在农村留守儿童很多，跟着爷爷奶奶生活，隔代教育，对孩子成长不利。
老大
教育孩子是一项系统工程，我只教了孩子怎样做人，其它的真的不懂，可贺的是孩子还行，希望有小孩的父母学一学如何系统的教育孩子吧，别耽误了孩孑[em]e140[/em]
心门
很不幸，昨晚，我在辅导小外孙女时没能控制自己，一急又上火了，我的一声大吼吓坏了才6岁的孩子，她颤抖着惊恐地看着我不知所措！我猛然一醒，一把拉过孩子搂进怀里，心痛的眼泪在眼眶的打转却强忍住不让流下来……唉，我这急性子！