我们应该给孩子什么(转载)
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“请“请给我勇敢,改变可以改变的;请给我坚强,接受不可以改变的;请给我智慧,分辨这两者。”
——题记
这是《读者》2008年第23期“言论”中登载的,一位90后孩子的日记。不知做父母的看到这则日记,会作何感想?常听人说,养儿育女不容易;在中国养儿育女尤其不容易!
看看周围的父母们和前来咨询的家长们吧:儿女尚未出生就担心智商,忙于胎教;出生了又担心营养;再大点,担心他们冷着、饿着、摔着;上幼儿园担心受人欺负;上小学担心学习;上中学担心早恋;上大学担心工作;工作了担心住房、婚姻;结婚了又担心他们的宝宝;……这样一路担心下去,到何时是个头?
担心儿女物质上受窘,于是,儿女们的吃、穿都要讲质量自不必说;要手机买手机,要电脑买电脑,要钱给钱;更有未雨绸缪者,儿女还上中学呢,就连房子都为他们买好了!
担心儿女在今后的竞争中吃亏;于是乎,买钢琴,请家教,学特长,求关系,不顾血本地投入...
可是,当我们满怀热情,含辛茹苦地向孩子们挥洒着无尽地爱的同时,可曾想过:孩子究竟需要什么?我们所给予他们的,是不是都是他们真正需要的?是不是真的让他们因此变得更加自立自强?是不是真得因此就让他们拥有了五彩缤纷的未来?
这个问题的答案,肯定会让父母们失望的!因为,常识告诉我们:人们连自己的命运都无法把握!怎么可能去设计和安排别人的命运呢?而另一个事实是,如果对孩的关爱都得用物质、财富来体现的话?那么,父母也就不再成其为父母,而成为资本家或慈善家了!这就难怪有那么多孩子不领情了啊!
那么,我们到底应该给孩子们什么呢?
父母能给予孩子的不外乎两样:一是精神的,二是物质的。
精神,是每对父母都必须给予,也能够给予的,可恰恰是很容易被父母们忽略的;而物质财富的给予差别就大了!说实话,我并不反对适当地给予儿女们物质财富,但这种给予有一个前提,那就是不能影响他们体验生命的价值和乐趣!或者说,不能扼杀了他们奋斗和拼搏的意识!如果由于我们的给予而使孩子们连体验生命的价值和乐趣都没了兴致,那我们就害了自己的孩子!
六月末,微软创办人比尔·盖茨正式引退。他把自已580亿美元的财产全部捐给了名下的慈善基金,却没留给他可爱的儿女们。因为在他看来:生命价值的最重要部分是奋斗和拼搏;正是因为有了这些品质,他才能够成功!因此,做人的品质,才是他留给孩子们的最大财富;而把巨大的财产留给后代,则是对这种品质的否定!它很可能使后代不再奋斗和拚搏,从而根本体验不到生命的价值和乐趣!
看来,比尔·盖茨比我们更了解孩子!
如果觉得用老外说事太丢国人的脸?那么,我就讲讲一位教育界的前辈给我讲过的他曾经自己亲身经历的一幕吧——
那天下午,我到孩子所在的幼儿园开家长会。因为是全园统一召开的,所有的家长都在园内露天的大操场预备的小椅子上入座。快要开会时,却下起了阵雨,家长们只好提着椅子四处躲避。一会儿,雨停了,家长们又重新到操场上落座。一时间,场面混乱,人声和椅子响动声汇成一片;可就在这时,发生了一件事:
喧闹声戛然而止,整个操场上的人都站了起来;从大门到教学楼之间,瞬间闪开一条一米多宽的通道...
我正纳闷是不是有什么重要人物光临呢?往大门一看,却楞住了——
只见一个穿着背心,浑身透湿的男孩儿,手举过肩头,牵着他也是浑身透湿的,身着早已过时的中山装的盲父亲的手,走了进来。盲父亲一手由男孩儿牵着,一手拄着拐杖,那表情,平和中透着庄重!
就在全场几百人的注目下,就在浑身透湿的情况下,就在人们让出的那条路上,这父子俩,没有丝毫的惊慌和不安,就这么牵着手,缓缓地,平静地,沉着地走着,夕阳正好在他俩的身上洒出一层金辉。他俩一直走到教学楼的屋檐下,那里,早有老师为那位盲父亲准备了椅子...
那次家长会,我一直在注视着那父子俩,什么也没有听进去。只见那男孩儿就那么站在父亲旁边,并不在乎头上、身上的湿,却不时用手去揩父亲头上的雨水;可是,每次都被父亲的手挡开;父亲呢?一直正襟危坐着,维持着一种平和、体面与庄重,聚精会神地听园长讲话……
想想那男孩儿,与我们孩子年龄相仿吧?可我孩子只会撒娇,哪里淋过这样的雨?哪敢面对这么多人的注视?哪会这样关心人!再想想那父亲,一个没权没钱没地位,甚至没什么文化的人,还带着残疾啊!怎么就显得那么庄重而平和,那么有底气,并且,把孩子教得这么懂事!
我想,这只能是一种精神品质在起作用!是的,是精神,而不是物质!
很多年了,我经常会想起这位教育界前辈跟我说起的这一幕;每次想起:总是觉得自己没有选择错自己的职业,总感觉教育的路还如此遥远没有尽头!因为,在我眼中,那父子俩披着金辉的,透湿而沉着的身影,一直在走;而耳边,那金属拐杖碰击地面时发出的声音,也一直在响……
多年以来,我一直对那盲父亲肃然起敬!因为,尽管他没什么物质财富给儿子,可他早早传给了儿子做人的精神;我也一直对那男孩儿肃然起敬,因为他早就学会了自立自强和自信!
“可怜天下父母心”!这句话大约与中华民族一样古老吧?可以说:它饱含了几千年来华人为人父为人母的辛酸!
可是我想:如果我们不再一厢情愿地时时处处替儿女着想,而是听听孩子是怎么想的?如果我们不再一厢情愿地用物质财富去堆砌儿女成长的道路,而是以身作则地传承给他们一些做人的品质,并由儿女们在这些品质的基础上选择自己的人生道路!那么,儿女们是不是会早一些自立自强呐?而同时,做父母的是不是也会少一些自怜自悲呐?
因此,我们不妨诚实地告诉孩子们:任何改变都在时间中进行,而在时间中,不可变的是历史;可改变的是未来!但一个人的未来有限的,要想改变未来,就必须只争朝夕!而介于历史和未来之间的现在所包含的一切事物中,不能改变的是规律,除此之外一切都可以改变!但遗憾的是:人类至今无法了解和掌握所有的规律,这正好让你们有了去寻找和发现,去奋斗和拼搏,去书写和体验人生的用武之地!
因此,我们也不妨诚实地告诉孩子们:智慧,来源于对规律的认识,来源于实践和知识;而勇敢和坚强,则来源于经历!这三者,恰好父母都无法给予的;因为父母的知识并不比你们多多少,有的知识可能还有缪误,或过时的;至于实践和经历,更是只有靠自己了!父母的经验都是过去的,可供参考的十分有限。父母真正能给予你们的,只有永不言败的精神品质!除此之外,别无长物。
不过,我们要让孩子记住:不论是分辨什么?改变什么?还是接受什么?最好把智慧、勇敢和坚强这三者拧在一起用,这会使你成功的可能性更大;就算没成功也不要紧!因为你经历了,你就变得更勇敢更坚强了!你会笑纳失败,更会永不言败!
之后,我们别舍不得孩子;而应该勇敢地对他们说:去吧,孩子!去积累奋斗和拚搏的力量,去尽情地体会你生命的价值和乐趣吧!拥有一个独特的,只属于你自己的精彩人生,是你与生俱来的权利!想我们了,就回来,这里永远都是你的家!
可是,这样做得前提是:我们必须把奋斗和拼搏的品质传承给他们!
那么,面对儿女,我们究竟有多少可传承的品质呢?如果不多?那我们就不妨谦虚一点,与孩子们一道去修炼!毕竟,这比起一厢情愿地给予他们物质财富要明智得多!更何况,我们当中,究竟有多少人能为儿女们提供足以让其挥霍一生的财富呢?!
我们现在总说,“不要让孩子输在起跑线上”;甚至这个口号还一度成为一些不负责任的教育机构敛财的标语;我要说的是,“不要让家长输在起跑线上”,不要让孩子从小就输了精神!
在准备一场家长沙龙时,收集资料所看到的,正合吾意。拿来分享。
文章评论
梦竹
[B]“不要让孩子从小就输了精神!”换句话说:授之以鱼,不如授之以渔。同时,好好地修自身。[/B]