大新路小学赋

个人日记

     大小进行校园改造，老板嘱我写一篇赋，只得赶鸭子上架，胡诹几句！                              
                “大小”赋
   沔阳大道，车水马龙，大新闹市，商贾云集。物华天宝之处，人杰地灵之所，筑杏坛，择瑞地。积铢累寸以树人立德，含英咀华求芬芳桃李。是谓仙桃市大新路小学也。

   魅力“大小”，生生不息。昔日菜园一隅，垒土瓦，盖学堂，名曰大新街小学。后设黉门，尊师道，二中萌立。1994春潮涌动，纳精英，聚贤才，魅力“大小”悄然崛起。世纪之交，创造实验应运而生，一校两部，一主两翼，长风破浪终有时。如今天时地利人和，辉煌再续：峨峨兮大厦四幢，洋洋兮学子五千，谦谦兮经师两百，同心同德演绎幸福之教育！

   人文“大小”，文化奠基。创新促发展，仁爱传美德，和美显品位，家园聚人气。曾有五带叠翠，三坛抹彩，校雕亮剑，喷泉溅玉。如今足球场上绿茵茵，塑胶跑道黄灿灿，硅面操场青碧碧；创造楼求知楼警示吾辈马不停蹄，幸福楼成功楼鞭策吾辈再接再厉，省身墙世界窗告诫学子勤勉励志。妙哉，春风化雨，育人真谛！

   特色“大小”，标新立异。名师团队专业引领，多元评价发展归一。两类校刊独树一帜，三套校本启迪心智。路队放学呈现风景，口风琴乐队独秀一枝。

   科研“大小”，闻名遐迩。曾研“创造课题”，也习“仁爱教育”，推行“三和”理念，倡导“幸福教育”。借往日“合作探究”，成今日“高效模式”。看累累硕果，有“湖北省教改名校”“全国绿色学校”“全国学习型学校”之殊誉。

   嗟乎！园丁栉风沐雨，苦心孤诣；学子程门立雪，不倦求知；庠序芝兰氤氲，硕果盈枝。于是歌曰：看我大小，惠风五秩，放飞孺子万千客 ；杏坛再耀，独领风骚百十年!

   是为赋！

 

 

 




文章评论

天天向上-仙桃

:我转了这篇《“大小”赋》没多久，好多好多朋友进来看啊。我急忙在空间里署上了沈大师的威名。写的忒好，沾大光了[em]e113[/em]