顺顺的读经典日记分享
知行学院
2014年12月7日
读经典30周。老子1—5章，易经复卦，孙子兵法军争篇。顺顺和顺妈。顺顺3周4个月。
读经典大半年，每天15分钟，孩子养成良好的读书习惯，每天都可以坚持。
前天晚上，我早早睡觉。顺爸说，我一躺下就睡着了，而孩子非得爬起来读经典，说他没读书，不能长智慧。
可怜加班回来的顺爸只好辛苦陪孩子读完三样书籍。
昨晚我们也是11点睡觉，孩子就是那么反复睡不着，直到我说，儿子，今天没读书？他就让妈妈起来开灯，花15分钟读完才重新躺下睡觉。
我多么庆幸，在教育迷茫的时候，我可以遇到经典文化教育，从此养成和孩子每天晚上读书的习惯。
三岁老大，七岁看老。现在孩子就知道坚持读书，以后还用发愁他学习习惯的问题吗？
我的坚持一定会有回报的。加油，十年读经典，终生都受益。
2014年5月13日
读经典第一周。顺顺和顺妈。顺顺2周10个月。
今天5月13号，按正式计划读书3天。里面内容从上周五开始的，其实是5天了。
儿子很棒，第一节的成语可以跟读，今天我想考验他，我故意只读第一个字，顺顺竟然把成语完整说出来了。无为而为，我一直以为顺顺没认真跟我指读，内容也好多，他不可能记得住。
就连他爸都说，哇，10页100个成语，太多了，孩子肯定记不住，我跟老公说，孩子记忆力比咱们想象的要好。而且是右脑记忆。其实我虽然这样说，但是心里也没底。因为我也感觉内容太多。通过今天的考验，我完全相信顺顺的记忆能力，真的很棒。
儿子很棒，第一节的成语可以跟读，今天我想考验他，我故意只读第一个字，顺顺竟然把成语完整说出来了。无为而为，我一直以为顺顺没认真跟我指读，内容也好多，他不可能记得住。
就连他爸都说，哇，10页100个成语，太多了，孩子肯定记不住，我跟老公说，孩子记忆力比咱们想象的要好。而且是右脑记忆。其实我虽然这样说，但是心里也没底。因为我也感觉内容太多。通过今天的考验，我完全相信顺顺的记忆能力，真的很棒。
除了第一天，孩子跟我指读了第1页，此后，他没指读过，不但没指读，连跟读都没有。他甚至在我给他读书的时候玩小汽车，嘴里还经常说“ 倒车”“开车”之类的。可是成语接龙的内容，他都很熟悉了。我提开头的字，他都可以接上那个成语。
我儿子不是天才，孝经和易经的内容衔接比较散，他就没记住多少。但是我要求也不能太高了。他能认真听我读完也可以。
不知道可以不可以把孝经和易经的内容再分少些。比如只读1页，多反复几遍。
5月17号，顺顺即将完成一个星期的读经过程。昨天晚上读经时，我把易经孝经有些句子都只读一两个字，儿子很多能接上说出来。
我心里暗暗高兴，但表面无波。顺顺好样的，真棒。
这种137学习法则真好。通过这方式教育孩子学习，一点也不费劲。即使不买教材，使用这方法都是很有教育意义的。
我无法预测长期学习会给我们顺顺带来，但是，我肯定孩子语文不用操心了。加油。坚持。很有意义的学习。
我心里暗暗高兴，但表面无波。顺顺好样的，真棒。
这种137学习法则真好。通过这方式教育孩子学习，一点也不费劲。即使不买教材，使用这方法都是很有教育意义的。
我无法预测长期学习会给我们顺顺带来，但是，我肯定孩子语文不用操心了。加油。坚持。很有意义的学习。
其实我认为购买教材很重要，第一，钱花出去了，你不读，那多钱，都心疼；第二，花钱了，有老师指导；第三，教材编得好。
钱花了，心疼只是一小会；孩子学习不好，后悔是一辈子，100万也买不回来了。所以花3650元买套教材，只要产生一点效果，都是超级值当。
现在每天晚上到读书时间，我一般8点～8点半开始，孩子都知道提醒我：“妈妈，你给我读书吧！”原来这是童蒙求我啊。有时他不主动说，只要我提一句：“妈妈给你读书吧！”他都会很高兴的应承我：“好啊，好啊！”
而且知道每天晚上读3样，如果我有一样没读，他知道主动提醒我：“妈妈，还有一本。”在读书的过程中，顺顺对我读书的关注度越来越高，我故意停顿，他知道的句子都直接给我接下去。
成语接龙提一个字，全部都接完，现在的表现更好，他自己可以连接完好几个成语。
而且知道每天晚上读3样，如果我有一样没读，他知道主动提醒我：“妈妈，还有一本。”在读书的过程中，顺顺对我读书的关注度越来越高，我故意停顿，他知道的句子都直接给我接下去。
成语接龙提一个字，全部都接完，现在的表现更好，他自己可以连接完好几个成语。
易经中的句子，我不看书的情况下，可能很多都接不下，孩子有时候给我的惊喜很大。比如我说：“象曰：用九，天德”他可以立刻接上：“不可为首也。”我当时心里很惊奇，别看我读书多遍，我肯定记不住，孩子怎么记得这么好。孩子现在是白纸，你书写什么他心里就记下什么。而且是最深刻的记忆。
我现在很感恩，在我最需要给孩子家庭教育的时候，碰到有缘朋友谨妈的推荐，碰到高素质的指导老师。一个好的指导老师是最重要的。
说远了，回到读书。现在得到的效果鼓励我坚持读书。
5月23日
乖巧的孩子知道怎么孝顺父母，讨父母欢心。我们孩子这点表现很棒，每次读经，我看他完全不听就生气问他：“你到底听不听？”他就着急：“妈妈，我听啊，你快读！”
5月24号，顺顺2岁10个月，顺妈和顺顺读经第2周。我不知道别人家孩子读经情况如何，但是顺顺表现在我眼里就是天才，是我最棒的儿子。
这周我读经没有耐心，也不够诚心，甚至在读第3天的时候，我出现急躁情绪，呵斥孩子几句，把孩子整哭一个小时。对于我们孩子，我从来不唠叨，就习惯呵斥过后冷暴力对待。
孩子一般不和妈妈对抗，都是哭求妈妈抱抱，但是我心情烦躁，直接忽视儿子的哭求，叹息，反省自己的狠心。我可怜的小蜗牛，妈妈把脚步再放慢些。第4天晚上，我改变自己，柔和对待孩子，孩子情绪很好，还跟读了几段。
让我惊喜的是，顺顺开始询问妈妈每个成语的意思。读成语接龙的时候，我读一句孩子都问一句：“妈妈，这是什么意思？”我都简略做出解释，比如“黑更半夜”，我跟他说：“天黑了，半夜三更。”对于完全不懂的成语，我就跟儿子说：“妈妈也不懂，你长大就了解了。”当天晚上快睡觉的时候，儿子说：“妈妈，爸爸不爱我，都黑更半夜了，还加班。”
我心里狂喜，但表面无波，只是安慰儿子：“爸爸爱你，他加班，是为了咱们两个过好生活。”还有一次，我给孩子试穿去年的裤子，我跟他爸爸说：“哎，都短了。”儿子立刻接句我先前教过的成语：“短兵相接！”虽然用的场合不对，但是孩子小，能随时蹦出成语，真的很棒。
这样的例子无数，有时候我们无意提到一个字，他就接个学习过的成语。
这周我读经没有耐心，也不够诚心，甚至在读第3天的时候，我出现急躁情绪，呵斥孩子几句，把孩子整哭一个小时。对于我们孩子，我从来不唠叨，就习惯呵斥过后冷暴力对待。
孩子一般不和妈妈对抗，都是哭求妈妈抱抱，但是我心情烦躁，直接忽视儿子的哭求，叹息，反省自己的狠心。我可怜的小蜗牛，妈妈把脚步再放慢些。第4天晚上，我改变自己，柔和对待孩子，孩子情绪很好，还跟读了几段。
让我惊喜的是，顺顺开始询问妈妈每个成语的意思。读成语接龙的时候，我读一句孩子都问一句：“妈妈，这是什么意思？”我都简略做出解释，比如“黑更半夜”，我跟他说：“天黑了，半夜三更。”对于完全不懂的成语，我就跟儿子说：“妈妈也不懂，你长大就了解了。”当天晚上快睡觉的时候，儿子说：“妈妈，爸爸不爱我，都黑更半夜了，还加班。”
我心里狂喜，但表面无波，只是安慰儿子：“爸爸爱你，他加班，是为了咱们两个过好生活。”还有一次，我给孩子试穿去年的裤子，我跟他爸爸说：“哎，都短了。”儿子立刻接句我先前教过的成语：“短兵相接！”虽然用的场合不对，但是孩子小，能随时蹦出成语，真的很棒。
这样的例子无数，有时候我们无意提到一个字，他就接个学习过的成语。
这周读书，儿子都要求解释，我对于成语接龙都简单一句解释。就说到“华而无实”的时候，我费了一番功夫。我对顺顺说：“华而无实是指一个人光长的漂亮，没有文化。”
儿子说：“我要长得漂亮也要文化。”“对，很棒。现在咱们读书就是为了长文化，长文化跟攒钱一样，有文化就能买你喜欢的小汽车，比如悍马，兰博基尼。”“妈妈，我要小汽车，要悍马，兰博基尼，还要油罐车，搅拌机。”“你有文化了就能赚钱就可以买各种小汽车了。现在跟妈妈读书，一起长文化吧。”“好，妈妈。”
接下来，儿子都跟读完毕。妈妈快乐的心情读书，再加上适当的引导，孩子是很乐意跟随的。这周顺顺基本都是认真而且持续的听妈妈读完半小时，妈妈让他拿书过来读的时候，书可以拿对，情绪也很快乐。
儿子说：“我要长得漂亮也要文化。”“对，很棒。现在咱们读书就是为了长文化，长文化跟攒钱一样，有文化就能买你喜欢的小汽车，比如悍马，兰博基尼。”“妈妈，我要小汽车，要悍马，兰博基尼，还要油罐车，搅拌机。”“你有文化了就能赚钱就可以买各种小汽车了。现在跟妈妈读书，一起长文化吧。”“好，妈妈。”
接下来，儿子都跟读完毕。妈妈快乐的心情读书，再加上适当的引导，孩子是很乐意跟随的。这周顺顺基本都是认真而且持续的听妈妈读完半小时，妈妈让他拿书过来读的时候，书可以拿对，情绪也很快乐。
第2周反省，我要改善自己急躁的性格，严格执行我做的计划。我除了读老师计划的书，在第1周时候，曾经每天精读成语接龙2页，所以顺顺第1周的成语全部都记住了。这周没有做到，持续改进。加油，亲爱的顺顺妈妈。你也是最棒的。
6月14日
我发现给顺顺读经典书籍的计划要做出改变，对于教育方式方法是随时要调整的。指导师安排的内容太多，不适合顺顺的实际情况。我要在这个基础上做出适当调整，我是母亲，是孩子第一任老师，也是最亲密的老师，所以我最了解孩子的日常情况。
第一，每天读3样。按照老师计划，我将严格执行，认真给孩子读完3样书本的内容，每样就读1遍，不超过30分钟，坚持7天，完成一个阶段。
第二，精读一样。我要从3样中挑出来一样去精读，但是内容很少。比如成语接龙，我就读完第1页和第2页。但是我要儿子跟我一起指读完这2页。总共20个成语，80个字。一个星期加强熟读，儿子就可以背诵。我要儿子学习轻轻松松的，不需要任何压力。
6月17日，读经第6周，顺顺和顺妈，顺2岁11个月。
读经越来越久，我有些麻木，形成任务式读书，每晚时间也安排不好，在21点左右开始读书，可是儿子想睡觉都不愿意听了。恶性循环，我任务式赶紧读，儿子闹腾不好好听，结果没有任何收获。
这周读书开始，我反省自己，改善方法。每天我接儿子回家买菜，爸爸做饭，趁爸爸做饭，我就给孩子读书。此时天色尚早，大概18点30分左右，我心情轻松，不再赶时间式读书，遇到有意思的词语还给儿子表演。
比如成语“昂首阔步”，我就边学军人走路，边读这个成语，吸引儿子注意力。到“步履维艰”，我又学老人走路，重复几次这两个成语，儿子深感兴趣。读书成了轻松愉快的事情。
比如成语“昂首阔步”，我就边学军人走路，边读这个成语，吸引儿子注意力。到“步履维艰”，我又学老人走路，重复几次这两个成语，儿子深感兴趣。读书成了轻松愉快的事情。
坚持，加油！
我的育儿理念：我认为孩子身体健康第一，我学习很多中医知识养护孩子的健康；财商第二，他要有生财之道，助孩子自己衣食无忧；情商，也就是心理健康第三，让孩子成长了能坚强面对一切，正确寻找一个情投意合的终生伴侣。
2014年7月7日
读经典第9周，顺顺和顺妈。顺顺2岁11个月。易经，三字经，成语接龙。
现在我已经给孩子养成每天晚上读易经的习惯，顺顺知道每天晚上要读书，他都是按时完成读书计划的。三字经和成语接龙，他还是没有指读，都是听妈妈读，偶尔跟读。
现在孩子认识的字越来越多，他自己都会拿起易经来认字，没有强迫，自然而然的认识很多字。但是我认为这是需要妈妈去引导的。在开始的时候，我只是让孩子指读没有教他怎么认字，他一个字也没有认得的。
第6周的时候，他跟我指读蒙卦，一个字不认得，我急了还训斥他。不过想起群里的学习，“行有不得，反求诸己”，我平静下来，开始引导孩子认字。正好这节有“行不顺也”“顺以巽也”“上下顺也”，这么巧合，里面都有“顺”字，顺顺刚好知道他的名字，我就教他认识顺字，他很高兴：“顺，丁顺顺的顺。”“那顺顺找出来里面有几个顺字？”
孩子很高兴，就从那节开始，一行一行手指着找起来，每次找到一个都非常高兴，好像捡到宝贝似的。后来我就陪着孩子找其他有相同的字，这样认字是很快的，孩子慢慢就认识不少字了。
第6周的时候，他跟我指读蒙卦，一个字不认得，我急了还训斥他。不过想起群里的学习，“行有不得，反求诸己”，我平静下来，开始引导孩子认字。正好这节有“行不顺也”“顺以巽也”“上下顺也”，这么巧合，里面都有“顺”字，顺顺刚好知道他的名字，我就教他认识顺字，他很高兴：“顺，丁顺顺的顺。”“那顺顺找出来里面有几个顺字？”
孩子很高兴，就从那节开始，一行一行手指着找起来，每次找到一个都非常高兴，好像捡到宝贝似的。后来我就陪着孩子找其他有相同的字，这样认字是很快的，孩子慢慢就认识不少字了。
顺顺建立了认字的习惯之后，他脑子里就有意识了，现在读书，他会有意识的认一些相同读音的字，还会和现实生活联系起来，有次读到“终凶”，他认得“凶”，很高兴的说“凶，妈妈很凶的凶！”汗！更过分的是每次读到这个字，这小子都这样说！哼哼！
他也有联系错误的时候，比如“讼”，他说“这是送我小汽车的送”，还有“否”，“这是豆皮的皮”。不过我们都没有纠正他，着急什么呢，他会联想比不联想强多了，我们何必打断孩子自己的联想，影响他的发展。
孩子认字多了也高兴，星期六的时候，我给他读书，他自己拿着易经在那抠字读，把自己认识的字都找出来，“妈妈，这是吉。”“妈妈，有不速之客三人来。”“妈妈，敬字。”我看他兴致那么高，干脆也不读三字经了，放下书和孩子一起找字，我们一起竟然很高兴的认了半天字。
非常高兴，在最适当的时候，我及时接触了国学教育，感恩指导老师的平和心态，让我理性选择。
2014年7月8日
读经典第9周，顺顺和顺妈。顺顺2岁11个月。
昨晚读经前，顺顺很乖巧的搂着妈妈脖子说：“妈妈，我爱你，我要好好读书，我不惹你生气。”翻开易经读师卦，乖乖的跟妈妈读书。
这卦又有“凶”字，这回我可是学聪明了，我说：“凶，宝宝很凶的凶。”顺顺从善如流：“凶，宝宝很凶的凶。”
他小手拍拍胸脯：“妈妈，宝宝很凶，他们不听话，我就凶他们。”哈哈。妈妈终于可以摆脱“妈妈很凶的凶了。”
读书进行中，儿子突然想起爸爸：“妈妈，爸爸为什么不跟我们一起读书？”趁机得进行教育：“爸爸上班，辛苦赚钱给咱们花。以后宝宝长大了也要上班挣钱。”“妈妈，读书才能长智慧，才有钱买小汽车买书买好吃的。”
很好，钱很重要，没有钱万万不能的，要多进行财商教育，让孩子早日实现财富自由。
这卦又有“凶”字，这回我可是学聪明了，我说：“凶，宝宝很凶的凶。”顺顺从善如流：“凶，宝宝很凶的凶。”
他小手拍拍胸脯：“妈妈，宝宝很凶，他们不听话，我就凶他们。”哈哈。妈妈终于可以摆脱“妈妈很凶的凶了。”
读书进行中，儿子突然想起爸爸：“妈妈，爸爸为什么不跟我们一起读书？”趁机得进行教育：“爸爸上班，辛苦赚钱给咱们花。以后宝宝长大了也要上班挣钱。”“妈妈，读书才能长智慧，才有钱买小汽车买书买好吃的。”
很好，钱很重要，没有钱万万不能的，要多进行财商教育，让孩子早日实现财富自由。
2014年7月8日晚10点
读经典第9周，顺顺和顺妈。顺顺2岁11个月。
由于英国的客户不能按时到公司，顺爸偷一晚闲，终于不用加班了。我也以为可以轻松一晚不用陪孩子读书了。结果他光陪孩子玩，到9点了一点书没读。我很生气，平时加班也就罢了，有时间陪孩子就光玩也不读书。
我知道指望不上了，自己陪孩子读易经，可是顺顺看爸爸在家就不愿意读书，威逼利诱都不管用。妈妈怒了，后果很严重，把书往地上扔了，拽过孩子小脚，手就狠拍足三里，狠狠几巴掌，把孩子腿拍红了。顺爸在旁边说：“快跟妈妈道歉，好好读书。”孩子边哭边道歉。我心软了，抱孩子安慰他：“把妈妈讲的话都忘记了吗？咱们要好好读书，好好长智慧。乖，把书捡起来。”顺顺乖乖的把书捡起来了，爸爸自动隐身，出去洗碗和煮粥。这次很顺利把书读完了。
我读经典后很少打孩子了，但是最近又打了几次，都是拍足三里。那是因为最近孩子胃火太旺了，我教育孩子顺便给孩子拍足三里去胃火。拍足三里后，孩子确实好多了，不会老说饿。孩子不懂妈妈的心，也没法好好商量，对于单纯的他们，你就是说破嗓子说拍足三里是为了他好，他也是不懂的，所以我一般采取教训的时候拍打他足三里，只在孩子胃火旺的时候拍打。孩子以为妈妈真生气打他，还是会收敛一点，听妈妈话乖乖读书。
晚上睡觉的时候，我认真跟孩子解释：“宝宝，妈妈打你是为了拍打你的足三里，为了你的健康，妈妈爱你，你知道了吗？”顺顺很理解：“妈妈，你拍打我足三里是为了我的健康，那现在你再拍拍吧。”我的宝贝乖儿子噢！妈妈要多学习，努力寻求更好的方式养育你的健康，和你一起成长。
2014年7月13日
读经典第9周，顺顺和顺妈。顺顺2岁11个月。
12号晚8点30分，顺爸去单位加班，儿子跟爸爸说：“爸爸，你给我拿小汽车，拿雨伞，你去上班吧。我在家跟妈妈好好读书。”生病真是长智慧的成长方式，儿子真懂事。
今晚和顺顺相处和谐。妈妈的心态改变，对孩子耐心友爱。他很开心的玩小汽车，并跟读书的妈妈互动，妈妈读：“ 经既明 方读子”“明，丁奕鸣的鸣。”“称五代 皆有由！”“妈妈，由，加油的油。”“无咎。”“舅妈的舅。”虽然没一个对上号，不过都是同音字。
今晚指读易经非常顺利，儿子甚至自己读了一大半，比如我只指读“大君”，他就很快指读并接下去“大君有命，开国承家，小人勿用。”哇塞，表现超乎妈妈的预料。小孩子的脑子就是比大人好使，记忆能力比较强。我很庆幸给儿子选择的经典教育，在最佳时期给孩子记忆那么多优美的句子，学会做人做事的方法。以后他肯定用得上的。
2014年7月17日
读经典第10周，顺顺和顺妈。顺顺2岁11个月。
顺顺奶奶来了，他可以不去幼儿园了，其实我也不乐意让孩子去幼儿园，幼儿园里回来的顺顺总是不高兴。
中午爸爸妈妈回家，顺顺非常高兴，还迎上来说：“妈妈，我今天很乖哦，我还陪奶奶睡觉了。还尿尿了。”“那自己去尿尿的？”“不是，妈妈，奶奶帮我的。”“如果宝宝自己去尿尿，妈妈才觉得你乖呢。”高要求的妈妈又打击孩子了，反省。
中午爸爸妈妈回家，顺顺非常高兴，还迎上来说：“妈妈，我今天很乖哦，我还陪奶奶睡觉了。还尿尿了。”“那自己去尿尿的？”“不是，妈妈，奶奶帮我的。”“如果宝宝自己去尿尿，妈妈才觉得你乖呢。”高要求的妈妈又打击孩子了，反省。
有奶奶在，我们夫妻俩很轻松，上班也很放心。非常感谢奶奶。
中午我想起来一个医学教授给我们38节讲课，说过女人最好从更年期开始吃钙片。她婆婆从60岁开始吃的，后来82岁的时候摔了一跤骨折，2个月就行动自由了。老师说，年轻人都得半年才能行动自由。具体哪里骨折我是忘记了。
我跟顺奶奶说：“妈，咱也吃钙片，周末去买。”
顺顺今天终于学会骑自行车了，其实好多孩子都2岁多点会骑自行车。
可是出于安全性考虑，我给孩子买的自行车质量好，太重，踏属于安全保护的，踩很费力，结果顺顺现在快3岁才学会骑自行车。关于这点，我认为利弊各半。
可是出于安全性考虑，我给孩子买的自行车质量好，太重，踏属于安全保护的，踩很费力，结果顺顺现在快3岁才学会骑自行车。关于这点，我认为利弊各半。
顺顺初时不敢上去踩，就是推着自行车走。我着急了，想到前天群里一个妈妈分享的比较方法，我蹲在地上，平视顺顺：“宝宝，幼儿园里的一诺、妞妞、维维、兵兵都会骑自行车了，咱们是不是也要学会啊？要不只有你不会骑自行车多丢人，对不对？现在只有丫丫不会骑自行车，咱们要比她快学会，好不好？”顺顺很认真听妈妈说话，很慎重的点点头，同意了。
顺顺踩自行车很辛苦，因为踏太重，不过他竟然都没有一声抱怨，努力学习，和妈妈一起骑2圈后，他终于自己踩动了。后来他还骑上瘾了。非常高兴，小家伙玩到天黑才回家。
我了解顺顺性格，他随妈妈，总是愿意付出努力去追赶比自己优秀的人，骨子里也是不服输的人。所以每次妈妈给他举例别人优秀的行为，并鼓励他学习的时候，他总是自己憋着劲暗自努力，达到妈妈预想的程度。
例子1：
顺顺5个月的时候是冬天，可能穿衣服多，他还不会翻身，本来妈妈很淡定的，某天听到同事说她儿子成功翻身，比顺顺还小3天的孩子，我不由着急了。当天半夜儿子起来吃奶，我摸着小家伙的头说：“宝宝，淘淘弟弟已经会翻身了，你怎么还不会呢？不过也没有关系，每个宝宝有自己的个性发展，你永远是妈妈心里的漂亮宝宝，聪明宝宝。”不料我一说完，专心吃奶的顺顺停止了吃奶，抬头冲我来了两个类似“妈妈”的发音。这是他第二次如此发音。更大的惊喜还在后头，第二天儿子翻身成功。
例子2：
顺顺幼儿园同学一诺，他妈妈比我早接触育心经典和137学习法则，她没有买书，但是她却从胎教开始用自己买的经典书籍孕育孩子，天天坚持给孩子读书，一诺非常聪明，情商很高，很早就会说话，2岁可以背诵三字经。顺顺是2岁10个月开始的，在开始时，妈妈也是用了比较的方法。
开始的第一天，我把要读的书都摆在小桌子上，我很慎重地对顺顺说：“儿子，一诺会背三字经了，你知道吗？他很棒，对不对？但是妈妈告诉你，一诺会背三字经不是因为他比你聪明，而是因为他很努力。他和他妈妈一起努力，所以他早早就会背三字经。现在妈妈要和顺顺一起努力读书，咱们一定也会背诵三字经的，对不对？”
顺顺很听话的点头，同意和妈妈一起开展读经典之旅。读书10周了，我们坚持得非常好，即使在顺顺生病时，都是耐心听妈妈读完经典。孩子的内心暗自在和优秀的同学比较，所以他付出更多的努力去学习。
开始的第一天，我把要读的书都摆在小桌子上，我很慎重地对顺顺说：“儿子，一诺会背三字经了，你知道吗？他很棒，对不对？但是妈妈告诉你，一诺会背三字经不是因为他比你聪明，而是因为他很努力。他和他妈妈一起努力，所以他早早就会背三字经。现在妈妈要和顺顺一起努力读书，咱们一定也会背诵三字经的，对不对？”
顺顺很听话的点头，同意和妈妈一起开展读经典之旅。读书10周了，我们坚持得非常好，即使在顺顺生病时，都是耐心听妈妈读完经典。孩子的内心暗自在和优秀的同学比较，所以他付出更多的努力去学习。
总结一下，妈妈能灵活运用比较的方法，可以给孩子更大的助力前进。
2014年7月22日
读育心经典第11周，顺顺和顺妈。顺顺2岁11个月。
顺顺今天读书不是特别用心，妈妈生气就拿书走了：“你不读，是吧。那咱们就不读了。”顺顺气的大哭，哭着喊爸爸，还说要好好读书，要买小汽车。我没搭理。
过10来分钟，他过来依偎在我身旁，说：“妈妈，我好好读书。”“可以读书，但是你不用心的话，妈妈就不和你一起睡，让你和奶奶一起睡觉。”“妈妈，我知道了。”顺顺乖乖的指读完《易经》小畜卦。
过10来分钟，他过来依偎在我身旁，说：“妈妈，我好好读书。”“可以读书，但是你不用心的话，妈妈就不和你一起睡，让你和奶奶一起睡觉。”“妈妈，我知道了。”顺顺乖乖的指读完《易经》小畜卦。
最近确实有些懒惰，可能形成习惯了，也觉得没有动力。我应该改变状态，激起自己对读书的激情。加油！坚持！
2014年7月24日
读经典第11周，顺顺和顺妈。顺顺2岁11个月。
顺顺读书越来越进步，现在可以指读完2本书了。今天指读了《易经》小畜卦，《老子》第一章到第十章。听妈妈读完《大学》第一节。
看孩子学习有进步，我反省自己，好像自己最近没什么进步的地方。我现在定下目标，争取每天看一篇英语新闻。看美国经济学家网站上的文章，也不需要多，每天看，每天学习一些新单词，也复习单词，还了解经济走向。
我不能仅仅要求孩子进步，对自己不做要求。还有一点就是，我要成为一个自强的妈妈，要配得上我优秀的儿子，要让彼此为对方骄傲。
我绝对不能没有作为，不能在儿子成年后说出类似这样的话，：“儿子，妈妈都是为了你才没有任何成就的。”相反，我要努力，争取在儿子成年后这样说：“儿子，谢谢，妈妈的成就都是因为你的成才！”
我绝对不能没有作为，不能在儿子成年后说出类似这样的话，：“儿子，妈妈都是为了你才没有任何成就的。”相反，我要努力，争取在儿子成年后这样说：“儿子，谢谢，妈妈的成就都是因为你的成才！”
2014年7月25日
读经典第11周，顺顺和顺妈。顺顺2岁11个月。
“自我致寇”“有他，吉也”“有孚，中吉”……中午吃完饭，顺顺就自己一个人随便拿本书在那胡乱念叨，手里翻一本故事书，食指指着里面内容，嘴里却是蹦出《易经》的内容。把我乐坏了。
2014年7月26日
自从有了儿子，为了孩子身体，我自学不休，关注很多养生之道，日有所悟，在孩子即将满3岁之时，已初有经验。
儿子会说话开始，我深感自己教育无能，开始在网络搜索，关注各种教育方式。我感觉很庆幸，接触到经典教育，但是目前这个经典的教育只限于读书，增加识字和阅读能力。
我关注财商，可惜我自己知识水平有限，我的理解层面只限于家庭的小理财。
面对孩子日益成长，我心里着急，如此聪明的孩子，我怎么才能给他最合适的教育方式，给他自由成长的环境，让他跟我在一起过得愉快，精神富足？
那天无意中看到一个大学生的反思一文，通过文中的暗示，我找到今日学堂这个私立学校，并深入了解。我仔细看校长张清一的教育理念，培养目标，内心深受震撼，这才是我心中的理想教育啊！
我一下明确了我做母亲的责任，也清晰知道我作为母亲对孩子的培养目标。我的育儿理念：我认为孩子身体健康第一，我学习很多中医知识养护孩子的健康；财商第二，他要有生财之道，实现他个人财富自由；情商，也就是心理健康第三，让孩子成长了能坚强面对一切，正确寻找一个情投意合的终生伴侣。
关于第三点，我就是想给孩子爱的启示，让孩子知道神圣的爱情需要等待，不要随便冲动，为了人生理想的另一半，我们需要做很多。
对现在体质内的学校，确实很失望，弊端很多。如同对现在医院失望一样，我对现代体制内教育的各种方式方法也是失望。
2014年7月29日
读经典第12周，顺顺和顺妈。顺顺3岁。
顺顺过了3岁生日。爷爷奶奶千里迢迢过来天津陪孩子过生日，我们要感谢他们。
爷爷奶奶来了，顺顺天天特别开心，读书也不用心了。现在坚持的不太好，我要反省自己，没有严格要求孩子坚持。今天必须想办法板正孩子的心思，让他明白，每天要做的事情一定要坚持做完。
今天各种威逼利诱，顺顺完成老子第十一章到第二十章和易经履卦的指读，非常顺利。勉强听妈妈诵读了大学中庸。
“所谓修身在正其心者：身有所忿懥，则不得其正；有所恐惧，则不得其正；有所好乐，则不得其正；有所忧患，则不得其正。心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味，此谓修身在正其心。”刚好看《王凤仪语录》中有见到“四不正”来修心治病的，加深对修心的理解。
我也要正心，悔过自己的错误，加强对父母的孝心，要满足他们，爱护他们，孝敬他们。
我也要正心，悔过自己的错误，加强对父母的孝心，要满足他们，爱护他们，孝敬他们。
2014年8月1日早晨5：48
最近在看《王凤仪语录》，我感悟非常多。我一直不明白自己家的福缘何来，今天突然有一悟。公公婆婆做善人行善事带来的。
公公是个小学老师，当20多年小学校长，婆婆明女德，尽全力支持公公，照顾好家庭。他们在生活中，发善心，帮助别人。公公做好教师本分，帮助学生进步。真的是“积善之家, 必有余庆；积不善之家,必有余殃。”
公公是个小学老师，当20多年小学校长，婆婆明女德，尽全力支持公公，照顾好家庭。他们在生活中，发善心，帮助别人。公公做好教师本分，帮助学生进步。真的是“积善之家, 必有余庆；积不善之家,必有余殃。”
我感恩公公婆婆，感谢他们增加了家庭的福报，现在开始好好孝顺公公婆婆，尽全力对公公婆婆尽孝心，做好媳妇本分。
2014年8月5日
读经典第13周，顺顺和顺妈。顺顺3周岁。
在《特别狠心特别爱》里，团队发展国际公司顾问苏俊雄说：“只有让孩子学会‘我要学习’，‘我有这个兴趣’，孩子才有能力去学习、去思考！”我很庆幸，我现在已经培养了儿子的这种愿意学习的习惯。
顺顺非常棒，他总是说：“妈妈，我要学习，要长智慧，要挣很多钱。”他乐于读书，无论到哪，都是看到书就很喜欢，让旁边的人给他讲。那天去邻居刘姨家，他自己就去翻她家的书，一本本拿出来让我们给他读。三岁看大，我很欣慰。
昨天晚上读书，孩子心不在焉读书，我看了生气：“顺顺，妈妈问你，愿意读吗？不愿意的话，咱们把书扔出去吧。”“妈妈，扔哪？”“扔到外面去，既然你不愿意读，留着做什么！？”“不行，我好好读书。”他说完，心思就立刻集中，按照计划，和妈妈一起把老子剩下的第二十五到三十章指读完。
顺顺特别要强，我拿优秀的人跟他比较，他总是不服气，认为自己可以做得比那个优秀的孩子更好。妈妈说哪个孩子特别优秀，很小就会认真读书时，他会更用心去读书，证明自己比别人更认真，并且他会期待得到妈妈的肯定，“妈妈，我棒不棒？”，“非常棒，儿子！”。妈妈及时的肯定，他总是非常愉悦，下次他做出让妈妈更惊喜的表现。
最近，我找到一个新方法，可以消除自己的怒火，同时改善孩子厌学情绪。我们的读书计划是每天3本的内容，大概在半小时全部读完。我个人习惯是每天半小时读完，不停歇。但孩子耐心有限。比如读完老子的5章内容，孩子就走神了。此时，我怒火渐起，经常训斥孩子。可想而知，母子不欢而散，计划泡汤。现在每到此时，我就跟孩子说：“顺顺，咱们静坐一分钟。”我把双腿一盘，手掌放到膝盖，闭眼，深呼吸，平息怒火。孩子跟着我做这个动作。他感觉非常有意思，厌烦的情绪一下变化，乐不可支。母子之间的剑拔弩张尽消失。昨晚我们做此动作时，我惊喜的发现孩子还锻炼了身体，放屁不断。
我们读书到现在，孩子每周按计划读书，没有落下一天。甚至生病的时候都坚持下来了。我都佩服自己，竟然如此认真的在做一件事。我认为这得益于经典教育的教育思维，最重要的是读经妈妈的分享。我最期待看到读经妈妈的分享，因为分享里面有很多宝藏。每个妈妈都有智慧，但是智慧的闪光点都不一样。我从分享日记里淘到很多引导孩子的策略，加于改进之后，成功应用到对顺顺的教育中。感恩智慧妈妈们！
我是黄连，QQ285467510，喜欢养生育儿，欢迎关注。欢迎加入804知行学院亲子教育群，群号424224510！！！
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