涧底松

11月6日

今天的安排是去学校听课，听汇报。

上午，我们乘车来到位于上海市中心的育才初中，这里属于静安区。现在上海市有两所育才中学，分别是育才高中和育才初中。其实在1999年以前， 它们就是一个学校——育才中学。99年，原育才中学一分为二，高中部迁到嘉定区，办成一所寄宿制高中，育才初中仍留在原址。

育才初中是一所百年名校，解放后，教育家段力佩（茶馆式教学法的创始人）曾出任该校校长，他先后总结的“紧扣教材、边讲边练、新旧联系、因材施教”十六字和“读读、议议、练练、讲讲”八字教学法及“自治自理、自学自创、自觉体锻”三自培养目标等教改经验，影响很广泛。江泽民曾为该校题词：“坚持教育改革，培育四有人才”。

学校虽然历史悠久，名气很大，可是地域狭窄，操场不大，校舍也显得陈旧。

        原来的安排是要先听一堂“融入视频学习的段力佩茶馆式教学的新探索”（即“翻转课堂”微视频教学）初中英语课的，不知什么原因取消了，改为直接听校长的讲座。讲座的主题是谈教师专业发展，我没感觉有多少新东西，只记得他说过：静安区对教师学历要求较高，要求中学教师要有一半以上达到研究生学历；静安区教委禁止初中学校上晚自习，绝对禁止给学生补课，一经发现，校长免职；学校禁止不按课表行课，无故上别人的课和无故把课给别人上，都是要受到处理的。

我们早早的就在学校伙食团吃过午餐，然后去往位于浦东新区的建平中学西校。这是一所1994 年建成的公办初级中学，现有三个校区，我们来到的是位于浦东新区乳山路的乳山校区。我们来此是要听该校科研室主任、上海市物理特级教师——黄劲松的一节物理课和他的讲座，可是不知什么原因，没有听到上课，直接进会议室听黄劲松老师的题为《名课锤炼与名师成长》的讲座。这位黄老师是从湖北省引进的人才，他的普通话虽然不是太纯正，可是听明白是没问题的。只是我感觉他说话太“掷地有声”了，吐字太庄重，太费劲，让我听得非常不舒服，甚至非常难受，再加上他讲的所谓名课锤炼与名师成长，我觉得毫无可取性和有多少值得学习模仿的地方，因为他重三遍四罗里吧嗦反反复复强调的，就是他如何赛课的，赛课的准备，策划，困难，矛盾，结果，对于这些，我是真不感兴趣，而且也觉得对大多数老师也没什么价值。在我的内心里，不认可会赛课的老师就是名师，赛课获奖的课，也不是什么名课。所以，我坚持坐了半小时，就溜出了会议室，独自在学校操场上转圈圈，这也是难得的锻炼身体的一个机会。