花径疏雨

是几分钱一根的冰棒，舍不得吃又必须快点吃的纠结，边吃边用一只手接着，万一糖水掉手里了，就赶紧唆到嘴里，这才不心痛。

是在溪水中打水仗，不怕水里有尖石头硌脚，不怕水里有玻璃渣，不怕衣服打湿，还不怕被人笑在水里洗澡。溪水很充足，能把你整个身子都藏在水里面。这样的小溪，像恐龙一样，在今天的中国怕是早已绝迹。

是满平原的桑葚！找一个瓷把缸装着，红的还有点酸，紫的就熟透了，吃得满嘴都是紫色，只是有时候也被桑树的主人赶得飞奔，逮不到小孩子，就用乡里最土的最难听的话叫骂。在零食稀缺的年代里，好了伤疤忘了痛，过几天又去摘。小孩吃桑葚，蚕吃桑叶。我伯父家养了蚕，晚上听到沙沙沙沙蚕食桑叶的声音，觉得很好玩。

是学校礼堂里晴天扬起的灰尘，雨天红色的稀死跨烂的泥泞。是在地上玩丢石子后，指甲里抠不尽的黑泥。是山坡上的中毛小学那道长长的坎坷不平的石板阶梯。是那位喜欢冷言讽刺学生的女老师对自己儿子细致入微的爱护和我们的羡慕，是上课时她给儿子烧得喷香喷香的糍粑，她姓周，在我们面前毫不掩饰她爱自己的孩子胜过爱学生一百倍。童年是冬天里常常冻僵冻木的双脚和下课后同学们靠着墙壁使劲抵油取暖晒太阳，是同学们冻得肿得胖乎乎的红通通的手。是乡村没有见过世面又顽皮的小学生刻在学校后面竹子上的“××老师和××老师好”的字，乡村的小学生凭着他们单纯的视角判断得出年轻的男老师和漂亮的女老师好的结论很兴奋很激动。这位年轻的男老师现在我们区，是校长，师母并不是那位漂亮的女老师。

是春天采来的杜鹃和黄色的老虎花，据说老虎花有毒，学名是啥并不知道。有一次采来很多带回家，进屋就遭到母亲一顿臭骂，原因不记得了，当时母亲可能心情不好。可见，如果没有让小孩明白道理，大人对孩子的教育，只会在孩子心里留下被骂的印记，心理阴影。小时候的成长经历，让我对儿子多以鼓励肯定为主。

是被母亲逼着去卖冰棒，背着泡沫冰棒箱，始终害怕见到熟人，从来没有好的销售业绩。现在看到林老师为了锻炼伏羲娃娃的耐力，勤劳，感恩，组织开展的捡瓶子活动，读到岑村的家长们，甚至一天陪伴孩子五六个小时以完成捡100个或多少个瓶子的任务，家长和孩子一起克服害羞的心理障碍，我就回想起被母亲赶出家门去卖冰棒的情景。母亲应该也不是纯粹让我们去赚钱，也有朦胧的让我们去锻炼的意识，但是她表达不出来，都用的骂和赶的方法，因此赚钱和锻炼的目的一个也没达到。倒是最后回到家里，表现出很努力很无辜的样子，没有卖出去的冰棒，也就顺理成章地自己干掉了很多。

童年是钉扣子，绞裤边，缝布纽扣，做很多针线活，是母亲过年过节更加忙碌的身影，为了赶制出人们过节的新衣，我们常常要为母亲打下手。按心灵手巧的理论，我应该很聪明才对，可是我是特例，但这一点也不影响我现在越来越重视劳动能力培养的育人观。除了烹调技术有差距，我对自己打扫卫生，不怕苦不怕累的精神还是很自信。

童年是六一儿童节的时候，穿着粉红色的新衣站在马路上的炫耀。哪个六一儿童节系上红领巾成为光荣的少先队员完全没有了印象。是代课老师乱哄哄的课堂。是故意在作文中写错别字后看到老教师师没有改出来的心头的鄙视。自己当了老师才知道作文批改的辛酸。

是上初一时在学校上晚自习的困！我家就住学校，晚自习我总是熬不过去，昏昏沉沉的要睡。现在想想，不知是睡眠不足还是懒惰，反正家里也没管。我初一就入团了，教师子女，近水楼台先得月。我母亲提前炒了豌豆给负责入团工作的皮老师吃，并且明确说要给我入团，我母亲说年龄小了点没有关系，皮老师吃了好吃的豌豆又怕我娘骂，就同意了。

哦，这就说到中学，一不小心，就跑题了。