璜清 关于“自主学习”，名词文本可百度－－数万字的东东，读起来不仅需要耐心而且其本身存在着需要分析和解读的问题，故称“名词文本”－－而在个人的理解中，自主学习的意识形成是一个自然的过程，亦即成长自身的规律性要求，其程度上主倚赖三个方面：1、良好的学习行为习惯；2、探求自我的欲望；3、独立能力的内在深化。 如此说，从教育的角度看，教育该干什么，不应该成为问题。问题是，我们的教育连这个常识都存在问题，百度词条上将自主学习归入“我国学习论域研究的新成果”就是例证，也很可笑。
文章评论
璜清
以上是刚才和一位友人谈论孩子高中是否要进重点学校重点班的时候说的。 原话是：“初中读重点班我支持，高中我倒觉得无所谓” + 上面几句。
璜清
关于“自主学习”，名词文本可百度－－数万字的东东，读起来不仅需要耐心而且其本身存在着需要分析和解读的问题，故称“名词文本”－－而在个人的理解中，自主学习的意识形成是一个自然的过程，亦即成长自身的规律性要求，其程度上主倚赖三个方面：1、良好的学习行为习惯；2、探求自我的欲望；3、独立能力的内在深化。 如此说，从教育的角度看，教育该干什么，不应该成为问题。问题是，我们的教育连这个常识都存在问题，百度词条上将自主学习归入“我国学习论域研究的新成果”就是例证，也很可笑。