轩窗轻倚漫思绪:给孩子适宜的爱
个人日记
受朋友之托写篇文字--给孩子适宜的爱。思索良久,对孩子的爱究竟是什么? 以怎样的方式传递给孩子?趁此浅谈下自己的心声。
首先让孩子懂生活
让孩子懂生活,日常要孩子尽量做他力所能及的事情,养成热爱劳动自立的习惯。譬如放学回家,帮父母做做家务,打扫下卫生,做饭时让他帮着择点菜,起床自己穿衣等,从这些细琐的家务事中养成孩子热爱劳动的习惯,随着孩子的成长,和孩子一起学习琢磨点菜谱,让他帮着父母学学烧菜,分担下家务,养成孩子操持家务的习惯。再伟大的人,也是一个平凡的人。平凡,是一个人的底蕴和人生起步的基石。
很多家长把督促孩子的学习作为孩子的全部,家务事自己全部包揽,使孩子不经意间养成衣来伸手饭来张口的习惯,自己逐渐转化成了孩子仆役的角色,抹杀了孩子独立生活的能力不说,也使孩子逐渐养成高父母一等的心理,不想内心深处无法获得孩子的尊重和认同,步入社会时亦无法融入社会中。
其次培养孩子的自我保护意识。
培养孩子的自我保护意识,从自然知和社会知识两个方面做起。
自然知识方面和孩子一起学习下,对大自然的各种植物动物有比较全部的认识,对自然界的动植物习性有全面的认识,怎样做到让孩子见到小动物既不大胆去逗玩,又不见到小动物瑟瑟发抖,确实一门生活要技,在我们当时那个传媒匮乏的年代,和孩子一起学习补习下自己,也是生活中一种乐趣。
社会知识方面,培养教育孩子有爱心但又不要盲目相信任何人。陌生人的东西不要吃,陌生人的东西不要拿,陌生人的诱惑如何抵御,结合生活中的真实事例和孩子解说教育。
永远要孩子熟记几个号码和他代表的意义:110、119、120。教会孩子如何使用这几个号码,让孩子面临危险和困境时如何求助他人,这几个号码是保护自己和家人的必备常识。
教会孩子遵守公共秩序,提高对身边人破坏公共秩序的免疫力,是孩子安全处世的有力保障。让孩子做自己公共秩序的监督员,并给孩子发现指出的自己的不良行为予以表扬和改正的勇气。以自己的日常行为为孩子做楷模和标尺。
好习惯培养不容易,但做父母的自己一个不良的行为,会在孩子未来的生活中会重复千万次。
再之,让孩子承担起自己该承担的责任。
有次和朋友爬山,看到前面一对夫妻带着一个五六岁的孩子在前面走着,夫妻二人背着一个大包,孩子背着一个小包,看着那个小孩子在他们后面跟着相当吃力,我们后面几个人看着都于心不忍,这对夫妻太不关心自己的孩子了,议论纷纷……我则不认同他们的观点,我认为这对夫妇是对孩子了不起的教育家。西方国家的孩子为何有很强的独立能力,因为他们基本上是这种教育。父母和孩子作为朋友相处,那么孩子必然要承担力所能及的担当和责任。我们的传统文化基因里却是把孩子作为永远长不大的孩子。一旦孩子离开自己连基本的生存能力都是问题。
别把孩子养成温室里的花卉,适当的把他放在风雨里,更能增加他的生存能力。
第四:学会尊重孩子
不要把自己的梦想寄托在孩子身上,更不要把自己的幻想强加在孩子的身上。
“望子成龙,望女成凤”是我们每个做父母的期翼,这种期望本身没错,但往往错在我们的教育方式上,很多时候我们不切合实际地强加给孩子。自己都没完成的事希望孩子如何如何去完成,在孩子面前把自己扮演成无所不能,无所不及的大师,完全忽视了孩子对事物的鉴别能力。自己无法做到的,不要去寄希望孩子做,大道理讲多了,结果只有一个:促使孩子生成逆反心理。
代沟产生的根源就在于此。
如果说教育孩子求同存异才是我们对孩子的尊重,那这更是孩子对我们自己的信任和尊重。在可控的前提下,鼓励孩子大胆去尝试是最好的引导和教育。成功了,给孩子鼓励;失败了,和孩子一起分析失败的原因,帮孩子从失败沮丧中尽快走出。
吃一堑长一智,是孩子成长中智慧培养的法宝之一,也是孩子人生中一路走下去的胜不骄,败不馁良好心理素质之一。
第五:拒绝孩子的哭闹
哭闹是孩子促使他人满足其欲望的天性。很多父母孩子对孩子的哭闹要么心疼即刻满足,要么心烦意乱妥协满足,这就是所谓的“惯”。
别让孩子养成这样习惯,这是人性蛮不讲理的根源。要养成孩子讲道理的习惯,他为什么要,父母可以满足到什么程度,甚至有什么要求,在此过程中要让孩子养成对事物和欲望克制和妥协的习惯。
克制和妥协,是人生中的一门艺术,更是孩子向后人生中处世的不二法宝。
第六:培养孩子的特长
做父母最的责任,是培养孩子的特长,几个足够。为孩子未来将来步入社会谋生打好基础。
很多父母把孩子当成全才培养,各种培训班一个接一个,最终抹杀了孩子的个性,让人惋惜。有所为有所不为,有所取,有所舍,是人生前行中不断面临和发生的事。对孩子感兴趣的,可以有求必应,但不要处处都全力以赴;对孩子不感兴趣的,千万不要强加于孩子。
结合孩子的兴趣,给孩子培养一门艺术爱好、为孩子心灵的纯洁打好基础, 人生负重,没有人可以一帆风顺的走完人生,一门艺术爱好,可以在孩子未来人生低谷时有一个情绪宣泄通道,慰藉人生。
引导孩子培养一个体育爱好,锻炼孩子的毅力和任性的同时,给孩子一生的健康做保障。
上面的文字中我通篇没提人性中最要紧的“爱心、感恩”,不想泛泛而谈,上面六点做到,孩子自然是一个自立洒脱且充满爱心和感恩之心的人。
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