幼儿园庆元旦活动计划
个人日记
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幼儿园庆“元旦”体育活动规程
一、活动日期:20xx年1月1日
二、活动地点:幼儿园活动场
三、举办单位:xxxxx幼儿园
四、参加单位:小班、中班、大班、学前一班、学前二班 五、活动项目与分组
1、项目 爬得快、青蛙跳、踢气球、3人4足、袋鼠跳、
背书包接力、吹气、套东西、拔河
2、分组 甲组 小班:
乙组 中班
丙组 大班、学前一班、学前二班
3、活动时间
上午10:00——12:00 下午1:10——2:30
4、活动顺序
上午
(1)大班、学前一班、学前二班:《背书包接力》、《吹气》
(2)中班:《青蛙跳》
(3)大班、学前一班、学前二班:《踢气球》
(4)小班:《爬得快》
(5)大班、学前一班、学前二班:《袋鼠跳》
下午
(1)大班、学前一班、学前二班:《3人4足》、
(2)中班:《踢气球》
(3)大班、学前一班、学前二班:《套东西》
(4)中班:《套东西》
(5)小班:《套东西》
(6)大班、学前一班、学前二班:《拔河》
六、参加活动办法
1、按甲、乙、丙的分组各组以班级为参加活动单位
2、参加活动人数
(1)大班、学前一班、学前二班:《背书包接力》各班男女各6人;
《吹气》、《踢气球》、《袋鼠跳》、《套东西》各班5人,男女不限;
《3人4足》各班男女各3人;《拔河》各班男女各10人。
(2)中班:《青蛙跳》男女各10人;《踢气球》男女各5人;《套东西》10人,男女不限。
(3)小班:《爬得快》、《套东西》全班的小朋友。
3、奖励方法
(1)按甲、乙、丙的分组,取在每个活动中第一名、第二名。
(2)获第一名的小朋友奖铅笔一支,获第二名的小朋友奖练习本一个。
幼儿园圣诞手工、元旦布置http://user.qzone.qq.com/550340074/blog/1404621530
七、比赛开幕式(工作安排和实施方案)
1、活动组委会
主任:xxx xxx
委员:xxx xxx
后勤保障:
统计:
活动安全:各班班主任
2、开幕式程序
(1)各班按秩序进场、就座
(2)xxx介绍活动情况和纪律
(3)xx园长讲话
(4)xxxxxxx幼儿园庆“元旦”体育活动开始
3、闭幕式程序
(1)xxx园长总结活动并宣布成绩
(2)颁奖
(3)活动结束
八、活动项目及规则
1、名称:《3人4足》
规则:参加者3人为一组,3个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始了,3人从起点向终点走去或跑去,最后谁所发的时间最少,哪一对就是获胜队。
参赛人数:3人为一组,组别不限。
2、名称:《袋鼠跳》
规则:用一个大袋子把下半身拢住,从始点跳向终点,人不能离开袋子,先到者为胜。
参赛人数:1人一组,组别不限。
3、名称:《背书包接力》
规则:画两条线,更多幼教知识分享扣扣贰柒壹零贰叁伍陆玖陆,一条终点线,一条始点线,6人一组,一个接一个站着,每组第一个小朋友背一个书包,从始点开始跑,跑向终点后又跑回始点线,把书包给第二个小朋友,自己站在最后面,第二个小朋友又跑,依次下去,不犯规,先跑完的队为胜利。
参赛人数:不限。
4、名称:踢气球
规则:先放一个盆子,围绕盆子远1米处放五个吹好的气球,比赛开始后,用脚把气球踢进盆子,把气球踢进盆子用时最短者为胜。注意,气球只能用脚踢,而且五个气球必须踢完,并且气球不能弄乱。
参赛人数:一人一次。
5、名称:吹气
方法:“猪八戒、戒八猪” 六个字写好后贴在点蜡烛的前方(参赛的小朋友必须能看见),点燃五根蜡烛,每支蜡烛距离0.5米,更多幼教知识分享扣扣贰柒壹零贰叁伍陆玖陆,比赛开始后,先“猪八戒、戒八猪”读一遍,吹灭第一根蜡烛,再又读一遍“猪八戒、戒八猪”,吹灭第二根蜡烛,依次下去,直到把五根蜡烛吹玩,用时最少者为胜。注意,读顺口溜时要吐字清楚,读完整。
参赛人数:不限
6、名称:套东西
规则:老师自制一个圆圈,然后在活动场地画一条线,在离线对面约1米的地方放一些水果和学习用品(如糖果、苹果、铅笔、作业本……),放好以后,参加者就手拿圆圈站在线上把圆圈抛出去,放的水果和学习用品如果被套中,则被套中的东西就可以被参加者拿走,若没套中东西,则不能拿被套的东西。一人一次。
参赛人数:不限
7、名称:青蛙跳
规则:画两条线,一条终点线,一条始点线,参加者站在始点线,蹲下去,把双手背在身后,老师发令后,从始点跳向终点,先到不犯规者为胜。
参赛人数:一人一组。
8、名称:爬得快
规则:画两条线,一条终点线,一条始点线,在两条线之间铺上垫子,参加者从呆在始点线,老师发令后,参加者从始点爬向终点,先到终点不犯规者为胜。
参赛人数:一人一组。
9、名称:拔河
规则:确定绳子的一个中点,中点下面画一条中点线,中点线两边约0.5米处各画一条线,两队人数相等,站在线外,老师发令后,两队开始往自己后面使劲拉绳子,那一队先把另一队拉出中点至中点旁边的那条线(挨着自己的线),那一队就获胜。
参赛人数:不限,根据具体情况。
幼儿园庆“元旦”体育活动规程
一、活动日期:20xx年1月1日
二、活动地点:幼儿园活动场
三、举办单位:xxxxx幼儿园
四、参加单位:小班、中班、大班、学前一班、学前二班 五、活动项目与分组
1、项目 爬得快、青蛙跳、踢气球、3人4足、袋鼠跳、
背书包接力、吹气、套东西、拔河
2、分组 甲组 小班:
乙组 中班
丙组 大班、学前一班、学前二班
3、活动时间
上午10:00——12:00 下午1:10——2:30
4、活动顺序
上午
(1)大班、学前一班、学前二班:《背书包接力》、《吹气》
(2)中班:《青蛙跳》
(3)大班、学前一班、学前二班:《踢气球》
(4)小班:《爬得快》
(5)大班、学前一班、学前二班:《袋鼠跳》
下午
(1)大班、学前一班、学前二班:《3人4足》、
(2)中班:《踢气球》
(3)大班、学前一班、学前二班:《套东西》
(4)中班:《套东西》
(5)小班:《套东西》
(6)大班、学前一班、学前二班:《拔河》
六、参加活动办法
1、按甲、乙、丙的分组各组以班级为参加活动单位
2、参加活动人数
(1)大班、学前一班、学前二班:《背书包接力》各班男女各6人;
《吹气》、《踢气球》、《袋鼠跳》、《套东西》各班5人,男女不限;
《3人4足》各班男女各3人;《拔河》各班男女各10人。
(2)中班:《青蛙跳》男女各10人;《踢气球》男女各5人;《套东西》10人,男女不限。
(3)小班:《爬得快》、《套东西》全班的小朋友。
3、奖励方法
(1)按甲、乙、丙的分组,取在每个活动中第一名、第二名。
(2)获第一名的小朋友奖铅笔一支,获第二名的小朋友奖练习本一个。
幼儿园圣诞手工、元旦布置http://user.qzone.qq.com/550340074/blog/1404621530
七、比赛开幕式(工作安排和实施方案)
1、活动组委会
主任:xxx xxx
委员:xxx xxx
后勤保障:
统计:
活动安全:各班班主任
2、开幕式程序
(1)各班按秩序进场、就座
(2)xxx介绍活动情况和纪律
(3)xx园长讲话
(4)xxxxxxx幼儿园庆“元旦”体育活动开始
3、闭幕式程序
(1)xxx园长总结活动并宣布成绩
(2)颁奖
(3)活动结束
八、活动项目及规则
1、名称:《3人4足》
规则:参加者3人为一组,3个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始了,3人从起点向终点走去或跑去,最后谁所发的时间最少,哪一对就是获胜队。
参赛人数:3人为一组,组别不限。
2、名称:《袋鼠跳》
规则:用一个大袋子把下半身拢住,从始点跳向终点,人不能离开袋子,先到者为胜。
参赛人数:1人一组,组别不限。
3、名称:《背书包接力》
规则:画两条线,更多幼教知识分享扣扣贰柒壹零贰叁伍陆玖陆,一条终点线,一条始点线,6人一组,一个接一个站着,每组第一个小朋友背一个书包,从始点开始跑,跑向终点后又跑回始点线,把书包给第二个小朋友,自己站在最后面,第二个小朋友又跑,依次下去,不犯规,先跑完的队为胜利。
参赛人数:不限。
4、名称:踢气球
规则:先放一个盆子,围绕盆子远1米处放五个吹好的气球,比赛开始后,用脚把气球踢进盆子,把气球踢进盆子用时最短者为胜。注意,气球只能用脚踢,而且五个气球必须踢完,并且气球不能弄乱。
参赛人数:一人一次。
5、名称:吹气
方法:“猪八戒、戒八猪” 六个字写好后贴在点蜡烛的前方(参赛的小朋友必须能看见),点燃五根蜡烛,每支蜡烛距离0.5米,更多幼教知识分享扣扣贰柒壹零贰叁伍陆玖陆,比赛开始后,先“猪八戒、戒八猪”读一遍,吹灭第一根蜡烛,再又读一遍“猪八戒、戒八猪”,吹灭第二根蜡烛,依次下去,直到把五根蜡烛吹玩,用时最少者为胜。注意,读顺口溜时要吐字清楚,读完整。
参赛人数:不限
6、名称:套东西
规则:老师自制一个圆圈,然后在活动场地画一条线,在离线对面约1米的地方放一些水果和学习用品(如糖果、苹果、铅笔、作业本……),放好以后,参加者就手拿圆圈站在线上把圆圈抛出去,放的水果和学习用品如果被套中,则被套中的东西就可以被参加者拿走,若没套中东西,则不能拿被套的东西。一人一次。
参赛人数:不限
7、名称:青蛙跳
规则:画两条线,一条终点线,一条始点线,参加者站在始点线,蹲下去,把双手背在身后,老师发令后,从始点跳向终点,先到不犯规者为胜。
参赛人数:一人一组。
8、名称:爬得快
规则:画两条线,一条终点线,一条始点线,在两条线之间铺上垫子,参加者从呆在始点线,老师发令后,参加者从始点爬向终点,先到终点不犯规者为胜。
参赛人数:一人一组。
9、名称:拔河
规则:确定绳子的一个中点,中点下面画一条中点线,中点线两边约0.5米处各画一条线,两队人数相等,站在线外,老师发令后,两队开始往自己后面使劲拉绳子,那一队先把另一队拉出中点至中点旁边的那条线(挨着自己的线),那一队就获胜。
参赛人数:不限,根据具体情况。
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