抚泉听风

               《侃侃概念与逻辑》

在汉语里面，经常出现这样一些词汇：体会、体验、感受、感悟、领悟、、猜测、揣测 揣摩解读等等、等等！这些词汇共同指向的一个意思，就是：一篇文字，一段话语，是无法直接读懂、无法直接听懂的！可是，话语说出来地目的：就是为了准确表达话语者的意思的；文字写出来，就是为了正确表达事物和思想的，怎么就不能直接听懂了、怎么就不能直接读懂了？？？难道说出的话语都是放屁？难道写出来的文字都是妖符？尼玛的。为什么会这样？？？这是肿么了？这里面发生了什么？？？

翻看一些所谓的经史典籍，观察一下民俗符号的传承；与社会上共同生存的人们交流，竟然发现传承下来的语言文字形成的概念，很多很多，竟然内涵不清，更谈不上外延明朗了！！！大多概念，很像一个不透明容器，里面装什么、装没装、装得怎么样，统统让你猜猜看！任何荒唐和荒诞，在这里都有可能是存在的、合理的！要搞懂这样的概念，怎么能不使用上面的那些词汇！即使使用了，对与错还要看概念制造者的意思。因为这个概念制造者，很可能是一个变戏法的！要是一个变戏法的，那就更乱了！一切对错，都由猜概念内涵的人负责！真是太操蛋了！！！

众所周知。人类的思维不论形象的和抽象的，思维的材料就是概念！如果概念不清，人是无法认识事物的，更谈不上正确的认知世界。再具体深刻一点看，概念不清的话，人就会用一个名词，去思考、去套绝对不同的事物；人们就会对同一的事物，产生杂乱无章地想象；就会对同一的事物，有着乱七八糟的说法！人的思想就绝对不能统一；行为更不能同一！！！这要是用制造业，生产产品的观点看：这活，真遢玛的没法干了！一个没有材质标准的，没有加工标准的产品，怎么干！真尼玛的没法干了！只能问问：这企业谁干的？真尼玛的哏儿啊！

  概念既然是思维的基石，为什么在传承的文化元素里面给磨没了那？墨子知道概念的意义，结果被抹杀了！韩非子关注这类问题，结果给淡化了！这是怎回事？难道是人们缺少认知掌握概念的基因吗？还是有人利用了人们认知能力的局限性，蒙蔽了人心，制造了这样的混乱？

略看《全史百卷》，发现文化产于奴隶社会。那个当时文化当然是服务于奴隶主的。后来传到了封建社会，封建社会本质上说，其实是皇权氏族社会。当然文化也是为了维护皇权建立的传承。它直接继承了奴隶主的统治思想。而这些统治者，基本都具有极端的利己私欲，具有占有一切，来为个人私欲所用的欲望。如何满足这个欲望？而且叫所有被奴役被盘剥的人绝对服从，就是个关键问题了！这时候，那些靠伴生于皇权势力的、了解人思维训练方法的人就出现了！他们就用编程的方法，来解读、来捋顺这样的极端私欲。而且还要把这样的私欲说成皇权天授，说成是天理人心！服从的叫顺应天理人心，不服从的叫做逆天悖理！

这样建立的文化系统，就可以保证皇权的绝对尊贵！也可以让这些人，伴随着皇权的淫威，过几天啸天犬的日子！岂不是美哉！悠哉嘛！

那么，要编程序第一个问题，就是建立概念的问题！如果概念的内涵建立的清晰明朗，对人们提高觉悟，认识世界改造世界当然是好极了！但是，有一个重大问题：那就是，一旦概念清晰明朗了。概念之间的内在的必然的逻辑联系，会自然显现出来。人们就会自觉地认识到那些绝对不合理的所谓的“理”、“礼”、“道”等等的不合理性！那样的话都去追寻真理了！要是人们都去追寻真理的话，皇权的特权怎么办？伴生于皇权的啸天犬如何生存，就成了重大的问题。因此。啸天犬们就想到了愚民的办法。第一步就是混沌概念！把概念搞得浆糊浆糊的。一切就O了K了！第二步就是把混沌浆糊的概念，按需要胡乱拼接，爱咋地咋地地说就行。因为概念没明确内涵当然可以胡说，胡说才最和道理！这两步走完了，奇异的现象出现了！被愚弄的人们生活在水深火热里的时候，竟然会说出洗桑拿的快感！！！在被痛苦煎熬的时候，会狠劲的打自己的耳光，高呼出最幸福的感受！而那些编程的圣贤们，因为自己搞得太浆糊了，也搞不清楚自己说的是什么了，就给自己乱涂色彩。以为光环！这时候，圣贤们就开始传承他们的思想了。那思想里面真是大王八蛋下小王八蛋、小王八蛋下鳖蛋，那是真叫一个扯蛋又操蛋啊！

扯蛋又操蛋，那就更搞不清楚了。那怎么办啊！于是乎，体会、体验、感受、感悟、领悟、揣测、揣摩、猜测、解读等等词汇就出现了。只能让你按着这些词汇去办。实在不行就自己狠抽自己耳光吧！然后痛骂自己怎么这样笨！

人们可能会疑问：概念不清思想这样混乱了，怎么还能统治啊？这里，体现了这帮人的一个智慧，这个智慧源于对人性的动物属性的深刻了解！！！他们放弃了形式逻辑以后，去建立了一个行为逻辑！何谓行为逻辑，那就是人挨打了会知道疼！人不给饭吃会知道饿！这个办法，特别像杂技驯兽，把口令、食物、还有击打的疼痛与动物的动作建立联系。从而达到让动物服从口令的目的！他们就是利用人与生俱来的这些生理、心理的弱点，来规范人的行为！从而，达到统治的目的！

这一切，就是概念内涵不清、外延不明的根本原因！这里透视的是传承文化的阶级属性！但这里面，一样看到了传承文化思维里面存在的重大的逻辑缺陷！这个缺陷妨碍着人们走向文明、走向科学！