千阳县高崖镇教育简史(原创)

教育杂记

           高崖镇地处县城以北的深山区,距县城62公里,北接甘肃省灵台县百里镇,东邻麟游县酒坊乡。办学历史起于1913年,该年全乡设高崖乡官立初等小学堂1所;1917年改名为高崖乡县立初级小学;1941-1943年,扩充为附有高小班的乡中心国民学校;1955-1957年改为完小,1958年由公办改为民办,同年全乡大办民办初小,学校数有所增加,但入学率不高;1964年全乡大办耕读小学,学习时间为半日制,学校并不巩固,坚持常年办学的不多;1966-1976全乡共有小学9所,经历了文革时期的“开门办学”,入学率高,但智育低差;1977年恢复升学考试,学校恢复为全日制,执行国家《小学教育计划》,学校开始规范化;1985年各校实现“一无两有”(即校无危房,班有教师,学生有木制课桌凳)。

19881995年间,高崖乡教育规模达到鼎盛。全乡设中学1所,小学8所,全乡共有教师30余人,学生曾经达到350人之多。八所小学分别是高明、景家川、阳川寺、羊头庙、苍房、许焕、腰崖等初小和槐牙教学点,校址多在各村居住地当中,占地2亩左右,操场外设,校舍3-10间。各校含1-4年级,设一三年级和二四年级2个复式教学班,教师1-5人左右,学生10-80人,规模较大的小学有高明、阳川寺和景家川。

1995年起,随着计划生育政策和山区人口外迁,原高崖乡学校数和在校学生数逐步减少,1999年高明小学并入高崖中学,保留的小学有苍房、羊头庙和腰崖。2001年普社乡并入高崖乡,随之并入的小学有普社、东庄、坪上、雪白殿、柳沟和殿沟等六所,规模较大的学校有普社、东庄、坪上和雪白殿,教师6-10人,学生在100-150人之间。2002高崖镇九年制学校初中部并入红山中学,小学部更名为高明中心小学。至2009年全乡有小学高明、普社和东庄等3所。2012年东庄小学并入普社小学。

高崖乡初级中学简介

高崖乡初级中学,于1968年依托高明小学建起,经历“戴帽中学”至完全初中,1971年改名为高崖乡五七学校,1980年在北川里新建校址,坐东朝西,位于高明村一组北300米处农田中,西临乡村主干道,1982年迁址完成,新校址占地9亩,校舍24间,以砖土木结构为主,设3个教学班级,教师8人,学生不足100人。1988年随着普及六年义务教育的推进,建立了小学部,新建砖木结构校舍12间,全乡各小学五六年级并入中学,共设5个年级,新增小学教师5人,全校学生150左右。1999年高明小学并入高崖中学,学校更名为高崖乡九年制学校,设学前班和中小学共10个年级,消灭了复式教学班,共有160多人,教师20人,2002高崖乡九年制学校初中部并入红山中学。

高崖镇中心小学简介

高崖镇中心小学,原校址位于高明二组居民点北小台塬上,占地3亩余。始建于1937年,前身为高崖乡官立初等小学堂,1943年扩充为附有高小班的乡中心国民学校,解放后为公办初小,1957年改为完小,1958年转为民办,1968年扩大为初级中学,1971年改名为高崖乡五七学校,1976年从高崖乡五七学校分离出来,恢复名为高明小学。校址位于高崖街道东南方村委会院内,东临高明二组村庄,南北分别与邮电所、供销社为邻,大门向西,门外是高崖街道,占地3亩有余,校舍12间。设一个复式教学班和一个多式教学班,教师5人,学生最多时曾达到80余人。1988年五六年级,并入中学,设2个复式教学班,学生多年在50人左右。1996年秋迁至中学新址院内,独立管理,共有砖木结构校舍18间,1999年并入中学。2002年中学撤销,学校更名为高明中心小学,设有1-6年级和学前班,均为单式教学班,教师11人,在校学生126人,拆除原中学危旧校舍,新建砖木校舍18间。至2007年原高崖乡所有小学全部并入高明。

2007年以来在县乡各级组织的大力支持下,学校抢抓“危改”、“灾后重建”机遇,拆除原有校舍,将校园布局调整为坐北朝南,投资48万元建起两层18450㎡教学楼1幢,投资52万元建起全现浇师生宿办平房餐厅18450㎡,投资6.2万元改建厕所7间,维修加固围墙30堵,投资7.4万元硬化道路、铺设校园,投资1万元更换学生课桌凳70套,市县体育器材配发项目配发器材1套,基本满足了师生工作、学习和生活的需要。

2009年起,为学生设置了餐厅,全校所有学生享受“两免”政策,寄宿生的60%享受“一补”政策,“营养厨房”、“蛋奶工程”覆盖全体寄宿生和服务区贫困学生。学校还按省颁标准设置图书阅览、仪器实验、体育卫生室和少队部等“六室一部”。2010年,学校被纳入陕西省农村中小学生活设施改造项目,投资25万元,新建锅炉房浴室100平方米,安装供暖锅炉和茶水炉各1座,为36间教学及辅助用房供上了暖气,极大的改善了学校工作生活条件。2012年,学校更名为高崖镇中心小学。之后,随着高崖住宅小区在县城的建成,大量学生随家长进城,学生数锐减。2014年秋,未招收到一年级新生,教师10人,大专以上学历8人,在校学生48人,寄宿生30人,学校发展进入留守期。

学校规模虽小,但一直能秉承“办好人民的满意学校”奋斗的目标,近年来,学校认真贯彻党的教育方针,坚持“德育为首,教学为主,全面发展”的办学思想,按照“安全、质量并重”,“管理、服务紧跟”的工作思路,以“爱读书、勤思考、常锻炼”为主题,培养学生良好的学习、行为习惯,积极实施“快乐教育”“高校课堂”新课程改革等实验,优化课堂教学,提高教学效率,围绕“规范常规管理,夯实教学基础”大力推行教学岗位目标责任制,教师绩效考核,促使学校管理向科学化、精细化迈进,不断提高办学水平,学龄儿童入学率、巩固率、毕业率均达100%。 

                                                  高崖镇普社小学简介


    高崖镇普社小学,始建于1938年,位于普社村,原属普社乡,2002年并入高崖乡,距镇政府以南13.5公里, 2002年至2012年先后将东庄小学、评上小学、雪白店小学、殿沟初小、柳沟初小拼入该校。服务半径10公里,服务人口2000多人。现在在校学生60名,6个教学班,寄宿生42名,教师9名,小学高级教师6名。

2007年以来,该校紧紧抓住“危房改造”“灾后重建“生活设施改造”“营养厨房”等项目,投资180余万元,建起1069平方米教学综合楼、锅炉房、厕所。使办学条件实现楼房化、规范化,暖气化,现代化,舒适化。

2010年以来,学校按照省“双高双普”标准要求,学校设置:计算机教室、图书室、阅览室、仪器室、科学实验室、体育器材室、卫生保健室、心语室、广播室、档案室、会议室、德育室、科技室、电子备课室和少队部。还为学生设置了餐厅,困难寄宿学生享受“一补”政策,学生享受了“营养改善计划”政策,学校严格管理,确保学生饮食安全。

学校秉承“全面发展,打实基础,习惯养成,奠基人生”的办学理念,坚持“德育为首、育人为本、教学为主、全面发展”的办学思路。按照“安全质量并重,管理服务跟紧”的工作思路。以“爱读书、勤思考、常锻炼、会生活”为主题,培养学生良好的学习行为习惯。实施高效课程改革,推进素质教育,提高教育质量。小学毕业成绩名列全县中上水平,连年评为镇教育目标考核先进单位,荣获全县“关心下一代先进集体”“平安校园”等殊荣。目前,全校师生凝心聚力,为办人民满意的学校而努力。

编者:  刘新明 白宝来                 2015311

参考资料:1.《千阳县志》第一卷

2.镇政府和学校存档资料

特别感谢:何喜成  何智华(退休) 王世凯  李东辉  王让生(退休)
             
陈文学  周玉彩 
 李贵宝等老师。

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