梦里飞沙

“2014年，你还好吗?”我一直在问着自己这样一个问题。

2014年，是工作忙碌的一年。

上半年任教的毕业班的学生状况百出，我疲于应对。我一直在思考，我是不是有些老了，和这些孩子的代沟越来越大了？想归想，教学还要继续。我努力地调整着教学，也努力地调整着自己的心态。我力求用最积极的思想引领着他们读书学习。他们走向了中考，我如释重负。我那样希望这些孩子都可以拥有一个美好的明天！我所能做的就是这些了，如果无法改变他们更多，那就让社会，让新的学校继续这个使命吧。今后的道路平坦还是崎岖，都是他们自己的人生，是苦还是甜，那都是一种实实在在的成长。他们对我感激还是对我怨恨，我尽力了，我无愧于心。

下半年我在莫名其妙中再次走向了初三的讲台。从头开始的心愿落空之后，心里也是同样的空落落的。那么，是不是在哪里跌倒的就要在哪里爬起来？上苍给予了我这样一个弥补缺失的机会，我在痛定思痛之后，静下心来，来面对完全陌生的一群孩子。真诚地交流，渴望他们可以顺畅地开始语文的学习，开始人生品格的奠基。我不完美，所以，我那样渴望我的学生是完美的，我不优秀，所以我那样渴盼我的学生是优秀的。但是，我依然遗憾地发现，有些学生，我无能为力，有些事，根深蒂固。很多次，我坐在办公桌前发呆，是这个社会发展太快，还是我的脚步已经太迟缓？不管怎样，不管他们是否已经将自己放弃，我是不应该放弃的吧？无数次我就这样坚定地对自己说，这成为了我走上讲台的动力。也许有很多是我无力改变的，那么我就尽我所能吧。还是那一句话，他们对我感激还是对我怨恨，我尽力了，我无愧于心。

2014年，是困惑很多的一年。

2014年，随着教育困惑的增多，我读了很多教育专业性很强的书籍。我渴望在书籍中解决我教学的困惑。教书的时间已经很长很长，但是，不知道为什么，在教学中反而会有越来越多的困惑。原来的时候，拿起课本就可以上一节课甚至好几节课，但是，现在却没有了这个胆量。我羡慕着那些可以不用备课就去上课的老师，嫉妒着自己的过去，恼恨着自己的现在，但是我依然趴在办公桌上写着划着，不敢有丝毫的懈怠。累了的时候，我会想，原来的时候我是怎样上的这一课呢？为什么现在总是患得患失呢？为什么年龄增长了，教龄增加了，教学反而不轻松了呢？苦苦思索，我找不到答案，我只有走进书中去寻找答案。可是书不是万能的，有些我领悟了，有些对于我是完全陌生的所在，所以，困惑依然很多。我想，这只能说明，自己知道的太少了，要想不误人子弟，只好继续前行。蓝天很美，但是很遥远，需要我仰望，即使这样，我也离不开湛蓝的天，美丽的阳光。

2014年，我结交了一些朋友，但是也有一些朋友淡出了我的视线，有的再也无处寻觅，有的再也不想联系。我是一个怕冷怕黑的人，骨子里就喜爱阳光。我的朋友们可以给予我这样的阳光。温暖是活在世上让我最珍重的东西。淡如水却关之切才是真正的友谊。我笑眼看着属于我的世界，真诚的将是我终生的宝藏，虚伪的就权当是风一样在眼前飘过，也许会留下痕迹，但是那不重要，阳光一直都在，温暖一直都在。讨厌利用，讨厌尔虞我诈，讨厌假惺惺，讨厌所有虚假的东西，而很多是客观存在的，是生存的必须，我无力反抗，那么我会直接无视，很多事情都当做笑话看好了，生活还要继续。只是我不明白，坦诚真的会那样难吗？每每想到这里，心会如撕裂一般疼痛，无法自抑……

2014年，不管是忙碌，还是困惑，我一直在努力。2014年，即使我一直在努力，我一直知道自己是一个贫穷的农夫，每走一步都谨小慎微，每一步都是比以往更难的行走，年末了，摸摸自己的口袋，干瘪瘪的只有一颗真心。但是，我依然要真挚地对我的朋友们问一句：“2014年，你还好吗？”然后相约：“让我们2015年一起快乐地走！”