观某校孩子们朗诵比赛时的即兴话
个人日记
（近日，我参加并认真观看了某校孩子们朗诵比赛。赛后，与人说了几句话，现摘录于下以作日志，算作纪念。）
我看了这场朗诵比赛，很激动，也很舒服。从这些孩子们的朗诵上，看出了老师、家长们的辛勤劳动。
这些孩子应该说都有很多可圈可点的地方。我们一般都容易发现孩子们在朗诵的发音上，吐字上，归韵上，文学表达上，情感控制上，或多或少都有些问题。但是，今天这场朗诵比赛，还真不容易挑出来，大部分孩子都表现得很不错。在作品选择方面也是独具慧眼，别具一格。不错！
但是个别孩子在选材上有些成人化了。但这不是问题的主要方面。这个问题在今后的练习中是可以改进的。在未来的人生学习生涯中也是可以努力克服的。
总的来讲，优点是主要的。值得在场的每一位评委、观众和老师家长们的肯定。
不过呢，我觉得还是有些不尽人意的地方，就是孩子们的朗诵成人化问题。孩子们在朗诵中，动作呀，声音呀，明显有老师或家长的赋予，这些赋予的东西太多，让孩子们无法控制，发声不自然，动作不到位，显得生硬，不流畅。孩子嘛，就应该有孩子的天性，她们是纯真的，一张白纸，一尘不染，单纯得很，哪有那么多孩子们承受的东西呢？孩子就应该朗诵出孩子们的天真，活泼，可爱的本性来，她们的朗诵就应该是发自内心的声音。这些方面，大部分孩子都表现得特别好。一小部分孩子还是有欠缺。有背的痕迹，有读的味道，不是朗诵。她们没有朗诵出自己想说的意思。有的孩子动作与声音不一致，动的与说的各是一处。当然，必定是孩子嘛，今后会好的，一定会好的！我相信。
另外，还想说点就是朗诵不要太平。今天有的孩子就犯了这个毛病，从一张嘴到结束都是一样的节奏，一样的调，联成一整遍，显得太平了。平了，就淡了，淡了，就没味道了，对吧？ 我们说，朗诵要有起，有落，有升，有降，有铺展，有高潮，有低谷。有的朗诵得段落也让人感觉不出来，听起来很疲倦。
还有的孩子在朗诵时“喊”得太利害。喊过了。我们说，朗诵是靠情感人的。不是用喊叫来感人的。其实也不是孩子们的朗诵才是这样，成年人的朗诵也一样不能靠喊来服人的，是以理服人，以情感人的，对吧？又特别是孩子就更不能这样叫，这样喊了。生长期，嗓子要保护好，不然喊嘶了，叫哑了，就毁了一生了。这样多可惜啊！今天有个别孩子的嗓音都有些嘶哑。显得无法驾驭自己选的作品。我不知是不是在练习朗诵中造成的。如果是的话，建议多调养，多休息一下，让嗓音恢复了再练。
我最想说的还是孩子朗诵成人化问题，一定要注意规避。要发掘出孩子们的天性。不要有成人化那种浓浓的味道。这样不好。孩子就是孩子，评委也不会用成人的标准去评，去比，去判的。不然，还是孩子吗！
我看了这场朗诵比赛，很激动，也很舒服。从这些孩子们的朗诵上，看出了老师、家长们的辛勤劳动。
这些孩子应该说都有很多可圈可点的地方。我们一般都容易发现孩子们在朗诵的发音上，吐字上，归韵上，文学表达上，情感控制上，或多或少都有些问题。但是，今天这场朗诵比赛，还真不容易挑出来，大部分孩子都表现得很不错。在作品选择方面也是独具慧眼，别具一格。不错！
但是个别孩子在选材上有些成人化了。但这不是问题的主要方面。这个问题在今后的练习中是可以改进的。在未来的人生学习生涯中也是可以努力克服的。
总的来讲，优点是主要的。值得在场的每一位评委、观众和老师家长们的肯定。
不过呢，我觉得还是有些不尽人意的地方，就是孩子们的朗诵成人化问题。孩子们在朗诵中，动作呀，声音呀，明显有老师或家长的赋予，这些赋予的东西太多，让孩子们无法控制，发声不自然，动作不到位，显得生硬，不流畅。孩子嘛，就应该有孩子的天性，她们是纯真的，一张白纸，一尘不染，单纯得很，哪有那么多孩子们承受的东西呢？孩子就应该朗诵出孩子们的天真，活泼，可爱的本性来，她们的朗诵就应该是发自内心的声音。这些方面，大部分孩子都表现得特别好。一小部分孩子还是有欠缺。有背的痕迹，有读的味道，不是朗诵。她们没有朗诵出自己想说的意思。有的孩子动作与声音不一致，动的与说的各是一处。当然，必定是孩子嘛，今后会好的，一定会好的！我相信。
另外，还想说点就是朗诵不要太平。今天有的孩子就犯了这个毛病，从一张嘴到结束都是一样的节奏，一样的调，联成一整遍，显得太平了。平了，就淡了，淡了，就没味道了，对吧？ 我们说，朗诵要有起，有落，有升，有降，有铺展，有高潮，有低谷。有的朗诵得段落也让人感觉不出来，听起来很疲倦。
还有的孩子在朗诵时“喊”得太利害。喊过了。我们说，朗诵是靠情感人的。不是用喊叫来感人的。其实也不是孩子们的朗诵才是这样，成年人的朗诵也一样不能靠喊来服人的，是以理服人，以情感人的，对吧？又特别是孩子就更不能这样叫，这样喊了。生长期，嗓子要保护好，不然喊嘶了，叫哑了，就毁了一生了。这样多可惜啊！今天有个别孩子的嗓音都有些嘶哑。显得无法驾驭自己选的作品。我不知是不是在练习朗诵中造成的。如果是的话，建议多调养，多休息一下，让嗓音恢复了再练。
我最想说的还是孩子朗诵成人化问题，一定要注意规避。要发掘出孩子们的天性。不要有成人化那种浓浓的味道。这样不好。孩子就是孩子，评委也不会用成人的标准去评，去比，去判的。不然，还是孩子吗！
文章评论
花开
你是以评委的身份参加的吗[em]e113[/em]
花开
说的还真像那么回事呢[em]e120[/em]
舒畅
甲乙厉害[em]e179[/em]
依~旧
甲乙是最佳评论员！